數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(實驗大綱)

1、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(實驗大綱)relationaldatabase課程編號：0420311B學(xué)分：4學(xué)時：64學(xué)時（其中：講課學(xué)時：48實驗學(xué)時：16）先修課程：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理適用專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)建議教材：SQLserver2005實訓(xùn)教程，人民大學(xué)出版社，2009年2月開課院系：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院一、課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：《關(guān)系數(shù)據(jù)庫》是計算機專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，是計算機軟件開發(fā)和應(yīng)用中不可或缺的內(nèi)容，它所討論的知識內(nèi)容和提倡的技

2、術(shù)方法，無論對進一步學(xué)習計算機領(lǐng)域的其它課程，還是對從事軟件工程的開發(fā)，都有著不可替代的作用。課程任務(wù)：通過本課程的學(xué)習，使學(xué)生學(xué)會關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本操作及管理，以便為大型數(shù)據(jù)庫開發(fā)和管理，企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理等的應(yīng)用做好相應(yīng)的準備。另外，本課程也涉及到了用高級程序設(shè)計語言開發(fā)信息管理軟件的技術(shù)，實驗的任務(wù)就是讓學(xué)生在實踐中強化操作能力，對所學(xué)內(nèi)容有更實觀的體驗。二、實驗內(nèi)容：設(shè)置了以下七個實驗，分別為SQLserver2005的安裝

3、和基本工具使用、SQLserver2005數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和管理操作，SQLserver2005中表的基本操作、查詢練習、索引及視圖的創(chuàng)建和使用、存儲過程和觸發(fā)器、安全管理操作。另外應(yīng)用SQLserver2005和所學(xué)過的高級語言嘗試編寫和設(shè)計應(yīng)用軟件作為最終考試的內(nèi)容。學(xué)時大致每個實驗2學(xué)時；可根據(jù)實際需要確定其內(nèi)容和學(xué)時。具體實驗安排如下。實驗一SQLserver2005的安裝和基本工具使用（一）實驗?zāi)康募皩嶒炓?、掌握SQLserv

4、er2005的安裝方法。2、熟悉SQLserver2005的常用組件；3、了解SQLserver2005的基本配置。4、熟練掌握SQLserver2005的管理工具的基本使用方法。（二）實驗類型驗證（三）實驗內(nèi)容及步驟1、根據(jù)安裝SQLserver2005的軟硬件要求，查看計算機的配置信息，檢查和確認用戶計算機是否符合安裝的最低要求。2、啟動splash.hta運行安裝向?qū)?，并根?jù)向?qū)瓿蒘QLserver2005的安裝。3、在安裝的組

5、件頁上選擇組件，實例名，服務(wù)賬戶，身份驗證方式。4、完成安裝使用開始菜單查看SQLserver2005的各個組件。5、用SQLserverconfigurationManager打開SQLserver配置管理器進行服務(wù)器啟動和關(guān)閉。6、使用SQLservermanagementStudio打開管理向?qū)?，了解SQLserver2005管理向?qū)У幕窘M成，菜單選項和工具欄。實驗二SQLserver2005數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和管理操作（一）實驗?zāi)康?/p>

6、及實驗要求1、熟悉SQLserver2005中的SQLservermanagementStudio的環(huán)境。1、建立、刪除索引練習；2、定義視圖練習；3、使用視圖練習；4、修改刪除視圖練習。實驗六存儲過程和觸發(fā)器(一)實驗?zāi)康募耙?、熟悉如何創(chuàng)建和使用存儲過程。2、熟悉觸發(fā)器的創(chuàng)建和使用方法。3、掌握編寫簡單的存儲過程和簡單的觸發(fā)器。(二)實驗類型驗證(三)實驗內(nèi)容及步驟1、練習創(chuàng)建存儲過程。2、練習存儲過程的修改和刪除。3、執(zhí)行存儲過

7、程４、創(chuàng)建觸發(fā)器５、修改觸發(fā)器實驗七安全管理操作(一)實驗?zāi)康募耙?、掌握數(shù)據(jù)庫的備份與還原操作；2、了解SQLserver2005中的兩種用戶登錄模式３、熟悉SQLserver2005中登錄賬戶、用戶、角色、權(quán)限的概念４、掌握SQLserver2005中創(chuàng)建賬戶、數(shù)據(jù)庫用戶的方法，會使用角色來分配權(quán)限。(二)實驗類型驗證(三)實驗內(nèi)容及步驟1、數(shù)據(jù)庫的備份與還原操作2、登錄名、數(shù)據(jù)庫用戶管理3、角色管理4、權(quán)限管理三、課程學(xué)時分配建

8、議每個實驗為二個學(xué)時，第一、第二二個實驗可以合用二個學(xué)時。也可根據(jù)實際教學(xué)情況進行適當調(diào)節(jié)。四、大綱說明1、教學(xué)手段及教學(xué)方法建議實驗教學(xué)過程中必須必須強調(diào)學(xué)生實驗準備，復(fù)習相應(yīng)知識點；教師先進行部分分析和提示，由學(xué)生獨立完成實驗內(nèi)容，提交實驗報告。2、考核方式建議考核形式：以編制一個應(yīng)用實例來作為考試形式，以學(xué)生數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和應(yīng)用軟件編寫情況（數(shù)據(jù)庫是否規(guī)范，界面是否合理，功能是否齊全）評定期末分數(shù)，以平時提交實驗報告作為平時成績，平