義烏中學(xué)教師校本研修規(guī)劃

1、義烏中學(xué)教師校本研修規(guī)劃義烏中學(xué)教師校本研修規(guī)劃我校校本研修工作以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長為重點，以自主研修和教研組群體研修為主要形式，突出分層次個性化特點，不斷提升校本研修的實效性。一、校本研修的組織管理一、校本研修的組織管理學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單組長：朱躍望副組長：陳平組員：方治、金洪海、周立濱、應(yīng)榮軍、張勝平、楊旭峰領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：1全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師校本研修的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。2負(fù)責(zé)校本研修方案的制定、實施和考核

2、工作。⑶整理、留存有關(guān)校本研修的資料、考核成績，建立研修檔案等。二、校本研修的主題與目標(biāo)二、校本研修的主題與目標(biāo)以活動為載體，以有效推進(jìn)課堂教學(xué)實效性的不斷提高為中心，不斷提高教師教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，從而使教師的專業(yè)化發(fā)展適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要?；竟ぷ髦塾谒膫€方面開展：（1）繼續(xù)實施青年教師“素質(zhì)提升計劃”，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長（2）研究課堂，提高課堂時效（3）專家指導(dǎo)；（4）總