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文檔簡介
1、圖像與牛頓第二定律中的結(jié)合,牛頓第二定律:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同,有效的把運動和力聯(lián)系起來,例1:質(zhì)量m=30 kg的電動自行車,在F=180 N的水平向左的牽引力的作用下,沿水平面從靜止開始運動.自行車與地面間的動摩擦因素 μ=0.5 。在開始運動后的第5 s末撤消牽引力F.求從開始運動到最后停止電動自行車總共通過的路程.,練1:一質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平面上,物體與地面
2、間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小視為相等.從t=0時刻開始,物體受到一水平拉力F,F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖所示.(g取10m/s2)求:(1)物體在0~2s內(nèi)及2~4s內(nèi)的加速度大小; (2)物體在這4s內(nèi)的位移大小。,t/s,例2:一質(zhì)量為2kg的物體靜止在粗糙水平面上,某時刻起物體受一與水平方向成37°斜向下的推力F作用,一段時間后撤去推力F.物體速度與時間規(guī)律如圖所示.(g取10m/s
3、2)求:(1)物體與地面的動摩擦因數(shù)μ的大??; (2)推力F的大小。,練2:一物體沿斜面向上以12 m/s的初速度開始滑動,它沿斜面向上以及沿斜面向下滑動的v-t圖象如圖所示,求斜面的傾角以及物體與斜面的動摩擦因數(shù)(g取10 m/s2).,圖象與牛頓第二定律的結(jié)合:,突破點:,加速度,受力分析,合外力F合,加速度,運動情況,,動力學(xué)第二類基本問題,正確的受力分析和運動過程分析是解決問題的關(guān)鍵。,拓展練習(xí)1:如圖所示,物體
4、沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接.圖中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.圖中正確的是( ?。?A,D,C,B,答案:C,拓展練習(xí)2:如圖所示,足夠長的粗糙傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,則下圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的可能是( ),A,D,C,B,
5、答案:C D,1、質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小視為相等.從t=0時刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用,F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖所示.則物體在t=0到t=12s這段時間內(nèi)的位移大小為(g取10m/s2) ( ?。?A. 18m B. 54m C. 72m D. 198m,鞏固訓(xùn)練:,2
6、、如圖甲所示,在風(fēng)洞實驗室里,一根足夠長的細桿與水平成θ=37°固定,質(zhì)量為m=1 kg的小球穿在細桿上靜止于細桿底端O點,今有水平向右的風(fēng)力F作用于小球上,經(jīng)時間t1=2s后停止,小球沿細桿運動的部分v-t圖象如圖乙所示(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).試求:桿與球間的動摩擦因數(shù)μ與0~2s內(nèi)風(fēng)對球的作用力F大小。,3、如圖所示,足夠長的傳送帶保持v=1m/s的速度運
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