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1、義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊,,8*將心比心,,,,,,讀文要求:,請快速瀏覽課文,想想課文講了哪幾件將心比心的事情?,,,讀文要求:,請默讀課文,想想課文中的哪些地方使你深受感動?,,2,1,3,4,5,6,7,有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。,,,有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。,,,,,,當奶奶向她道謝的時候,那位阿姨輕輕地說:
2、“我的媽媽也和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她開門。”,,,,我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。,,,我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。,,,從母親平靜的眼神中,我仿佛看到了,說話訓練,,,,,,,,,我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗
3、珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。,,,,只見母親輕輕地對護士說:“不要緊,再來一次!”,,,只見母親輕輕地對護士說:“不要緊,再來一次!”,,,,母親用另一只手拉著我,平靜地對護士說:“這是我女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學讀書,她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的寬容和鼓勵?!?,,母親用另一只手拉著我,平靜地對護士說:“這是我女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學讀書,她也將面對自己的第一個患者。我真希
4、望她第一次扎針的時候,也能得到患者的寬容和鼓勵。”,,,,是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容與理解。,,,補充閱讀,閱讀補充教材《小珊迪》,看看讀后你又有什么樣的感動與啟示?,,,我握住珊迪的手,對他說:“我會永遠照顧小利比的。”,,,直到今天,誰讀了這個故事不受感動呢?飽受饑寒的小珊迪的美好品質(zhì),將永遠打動人們的心。,,,我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神—
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