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1、“科教興國(guó)”、“科教興市”的提法早已是家喻戶曉了,但是這項(xiàng)活動(dòng)如果光靠政府的推動(dòng),肯定是實(shí)施不了的,也是不能持續(xù)與長(zhǎng)久的。我們可以看到:作為“科教興國(guó)”、“科教興市”主力軍的研究院所、研發(fā)型企業(yè)往往因?yàn)楦鞣N因素的制約而未能夠充分發(fā)揮出應(yīng)有的作用,表現(xiàn)為核心競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng),科技成果難以順利轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)而造成整體上科技對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)率不夠高,影響了“科教興市”主戰(zhàn)略的深入推進(jìn)。 本文提出了研究開(kāi)發(fā)型企業(yè)目前存在的一些現(xiàn)狀與問(wèn)題,如
2、:科研開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足,比例太低;各種類型和性質(zhì)的研發(fā)型企業(yè)往往各自為政,形不成有效合力;缺少真正自主創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的能力,沒(méi)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)轉(zhuǎn)讓存在著“瓶頸”;人才的使用、選拔、流動(dòng)等環(huán)節(jié)都有一些問(wèn)題,等等。本文嘗試從觀念、政策保障、創(chuàng)新、動(dòng)力、體制機(jī)制、手段途徑等方面來(lái)分析研發(fā)型企業(yè)存在的這些問(wèn)題的成因和影響因素,而核心問(wèn)題就是缺乏自主創(chuàng)新能力。為了讓科技真正進(jìn)入主戰(zhàn)場(chǎng),真正長(zhǎng)入經(jīng)濟(jì),就必須通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的手段,去培育發(fā)
3、展研究開(kāi)發(fā)型企業(yè)的核心創(chuàng)造能力的形成機(jī)制,讓研究開(kāi)發(fā)型企業(yè)具有再生創(chuàng)造能力,然后積少成多,以小見(jiàn)大,再以局部推動(dòng)整體,來(lái)真正推進(jìn)“科教興市”戰(zhàn)略的發(fā)展。 本文針對(duì)研究開(kāi)發(fā)型企業(yè)的問(wèn)題,從體制、管理、政策配套、深化改革等方面來(lái)加以論述,提出了一些盡可能適合提升研發(fā)企業(yè)核心能力的措施和設(shè)想,如注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,科工貿(mào)一體化;通過(guò)政府對(duì)有限領(lǐng)域的重點(diǎn)投入和研發(fā)型企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為了生存發(fā)展而作的自身投入相結(jié)合的投入辦法,還可以股份制
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