2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、居家重性精神病人的管理,jnxlyy,一﹑居家重性精神病人常見的心理問題:,1.精神病人在認(rèn)識上的錯(cuò)誤:(1)否認(rèn):一些精神病人,由于自知力不全,因此否認(rèn)自己有精神疾病,拒絕繼續(xù)治療,對康復(fù)不利,常導(dǎo)致疾病復(fù)發(fā)。,,(2) 偏見:多見于文化水平較低,缺乏衛(wèi)生知識者。(3) 偏信:由偏見而產(chǎn)生偏信。(4) 依賴:病人過分地沉溺于病人角色之中,出現(xiàn)對醫(yī)生、家屬的過分依賴,不重視自我調(diào)節(jié)和自我訓(xùn)練。,,(5) 固執(zhí):由于人格特點(diǎn)及

2、偏見,少數(shù)病人有固執(zhí)已見,自以為是,對醫(yī)生的治療百般挑剔 、干預(yù),常常打亂疾病康復(fù)的步驟。(6) 宿命論的觀點(diǎn):如認(rèn)為患精神疾病是自己的命不好,是命中注定,是天意等,而喪失治療信心。,2.精神病人的情緒問題:,(1) 自卑 :過分對疾病的擔(dān)心所致﹔(2) 悲觀 :由自卑而導(dǎo)致悲觀﹔(3) 無望 :由于病人自卑及悲觀,導(dǎo)致對自己的前途感到無希望。,3.精神病人的人格問題:,(1) 具有疑病性人格的精神病人,較為敏感、多疑,對自身不適

3、的耐受性低,往往夸大疾病的嚴(yán)重程度,對治療及康復(fù)缺乏信心,導(dǎo)致康復(fù)的進(jìn)程延緩。,,(2) 具有癔癥人格的精神病人,則感情脆弱,在挫折和不幸面前,情緒的表現(xiàn)和癥狀多變化,給康復(fù)同樣帶來困難。,,(3) 具有強(qiáng)迫人格的精神病人,常常過分小心謹(jǐn)慎,拘泥于程序和治療常規(guī),固執(zhí)、偏見,如果治療程序稍有變動,就會產(chǎn)生懷疑,信心動搖。,4.精神病人對社會的適應(yīng)問題:,(1)社會對精神病人的態(tài)度問題: 同情與關(guān)愛: 是一種非常好的積極的態(tài)度,有利于

4、增強(qiáng)信心. 憐憫: 這種態(tài)度雖然沒有惡意,但如果施加過多,則會傷害病人的自尊心;,,嘲弄、侮辱:這是不道德的行為,可使病人導(dǎo)致消極情緒,不利于病人的康復(fù)。,,(2) 家庭對精神病人的態(tài)度問題: 精神病人初次患病住院回家后,全家人都會感到不幸,同情可憐病人,并會有一種內(nèi)疚感,認(rèn)為病人之所以患病是家人對他關(guān)心不夠所致,因此大家是有責(zé)任的。,,隨著病人病情的反復(fù)發(fā)作,全家人開始絕望、灰心喪氣,并出現(xiàn)一種無可奈何的沮喪感。,,﹙3﹚ 病

5、人的角色問題: 應(yīng)注意有一些居家精神病人,為了長期享受優(yōu)撫、勞保,不愿降低殘疾待遇,雖然病情恢復(fù)良好,但仍夸大不適感,不接受康復(fù)。,,(4) 醫(yī)療條件問題: 醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度; 藥物治療的狀態(tài)。,二,指導(dǎo)與管理:,(一) 管理中需要注意的問題:(1) 患者病情不穩(wěn)定,要及時(shí)尋找可能原因,予以相應(yīng)處理,包括提高治療依從性措施、調(diào)整藥物劑量、種類或者用藥途徑等等。(2) 發(fā)現(xiàn)患者和家屬存在疾病的不良心理反應(yīng),要提供心理支

6、持以及家庭教育。,,(3) 發(fā)現(xiàn)患者功能缺陷,提供具體的康復(fù)指導(dǎo)和訓(xùn)練,介紹到康復(fù)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練。(4) 對于已經(jīng)恢復(fù)工作學(xué)習(xí)者,提供連續(xù)性支持,處理壓力和治療相關(guān)問題。(5) 與家屬建立良好關(guān)系,積極爭取家屬參與個(gè)案管理。,(二) ,隨訪內(nèi)容,(1) 病情變化情況;(2) 藥物治療情況;(3) 評估患者危險(xiǎn)性;(4) 發(fā)現(xiàn)患者病情變化或者有發(fā)生危險(xiǎn)性行為的可能,隨時(shí)向上級報(bào)告,由精神病執(zhí)業(yè)醫(yī)師及相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處置;

7、(5) 督促免費(fèi)服藥病人服藥、化驗(yàn)等;(6) 對患者家屬進(jìn)行家庭護(hù)理教育.,(三),具體措施,1培養(yǎng)病人的積極情緒: 正視現(xiàn)實(shí),重塑樂觀、自信、自尊的性 格,參加家庭事務(wù)勞動。2培養(yǎng)病人的適應(yīng)能力: 鼓勵病人走出家門,鼓勵病人參加各種活動。,,3糾正錯(cuò)誤的認(rèn)知,建立正確的就醫(yī)行為: 主要是對病人及家屬的精神衛(wèi)生知識宣教,4正確應(yīng)用心理防御機(jī)制: 正確的心理防御機(jī)制,可以幫助病人樹立信心去適應(yīng)困難并尋求新的出路,對付

8、人生的不幸。正確引導(dǎo)鼓動他們做生活的強(qiáng)者。,,5防止醫(yī)源性不良影響: 醫(yī)務(wù)人員以及一切醫(yī)療設(shè)備都是為病人服務(wù)的。 醫(yī)務(wù)人員要按心理規(guī)律辦事,使病人產(chǎn)生信賴而不依賴。,6,積極向病人及家屬宣教精神疾病知識:,(1) 對病人的指導(dǎo):注意休息,養(yǎng)成良好的有規(guī)律的生活作息制度,不要太晚睡覺,晚餐不要過飽,睡前不進(jìn)行較興奮得活動。,,遵照醫(yī)生囑咐定時(shí)、定量服藥,不間斷、不隨便增減劑量,要堅(jiān)持服藥,定期到醫(yī)院復(fù)診,嚴(yán)

9、防復(fù)發(fā)。,,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成定期理發(fā)、剃須、洗澡、更衣的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。氣候變化時(shí)及時(shí)進(jìn)行衣被增減。女性要注意經(jīng)期衛(wèi)生。不要吃過于油膩、辛辣的食物,飲食不宜過飽或過少,最好不要抽煙、喝酒、飲咖啡或濃茶。,,白天參加一些有益于身心健康的活動,如讀書、看報(bào)、下棋、聽音樂、做家務(wù)勞動,也可以進(jìn)行適當(dāng).的體育鍛煉,但不要過于疲勞。 不宜參加劇烈運(yùn)動,也不要觀看情節(jié)過于悲傷或驚恐的電影或電視。,,多與親友一起參加娛樂活動,多與社會接觸,多與

10、他人交往,充實(shí)空閑時(shí)間的活動內(nèi)容。提高自己的興趣和情感活躍度,努力消除孤獨(dú)、懶散及無所事事等表現(xiàn)。,,正確對待和處理工作、戀愛、婚姻、家庭、前途問題,多與家人傾訴,請他們幫助分析矛盾或找心理醫(yī)生咨詢。,,如遇睡眠障礙、情緒不穩(wěn)、煩躁易怒等不良情況,及時(shí)找醫(yī)生反映,作進(jìn)一步檢查和處理,以防復(fù)發(fā)。 正確對待自己的疾病,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。,(2),對病人家屬的指導(dǎo):,首先家屬要尊重患者,對患者病中的異常行為不嘲弄,不諷刺。對其正常要求盡量

11、滿足,答應(yīng)的事要認(rèn)真去辦。對不合理要求也要耐心說明道理。,,要盡量以平和的心理,和藹的態(tài)度對待患者。且要關(guān)心體貼,又要有限制,不能想著是病人事事依著他,事事包辦,要有限制,養(yǎng)成有規(guī)律的生活,督促做力所能及的事,鼓勵參加必要的社會活動。,,出院后由于環(huán)境和生活習(xí)慣發(fā)生了改變,出現(xiàn)新的人際關(guān)系,使患者感到陌生。要盡量了解患者的心理需求,使患者心情舒暢,有利于精神康復(fù)。,,由于需要長期服藥,家屬要協(xié)助或者督促患者遵醫(yī)囑服藥。定期做必要的檢查,

12、如血常規(guī)、心電圖檢查,有藥物副反應(yīng)及時(shí)處理,或者尋找醫(yī)生幫助。,,關(guān)心患者的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,還要關(guān)心患者的個(gè)人衛(wèi)生、飲食,保證充足的睡眠。 家庭氣氛的好壞影響著患者的健康,給患者提供一個(gè)舒適、平等、民主、和睦的家庭環(huán)境對患者的康復(fù)大有幫助。,,學(xué)會觀察病情變化,做到早期發(fā)現(xiàn)問題、早期處理,定期到醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查。,三 ,危險(xiǎn)行為病人應(yīng)急處置,應(yīng)急處置情況:(1)危害公共安全或者危害他人安全的行為:包括危險(xiǎn)性評估在3級及以上,已經(jīng)或

13、可能對他人造成人身傷害、對財(cái)物和公共安全造成損失的患者。(2)急性的或嚴(yán)重的藥物不良反應(yīng) :包括急性藥物中毒(自殺或誤服),或者長期服藥過程中出現(xiàn)的需及時(shí)處理的嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)。 (3) 應(yīng)急處置原則:合理、及時(shí)、安全。,重性精神疾病患者危險(xiǎn)性評估,由定點(diǎn)精神病??漆t(yī)院的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師對復(fù)核診斷確診的重性精神疾病患者進(jìn)行肇事肇禍危險(xiǎn)性評估,危險(xiǎn)性評估的目的:確定病人可能會出現(xiàn)的不良后果;確定可能會誘發(fā)病人出現(xiàn)危險(xiǎn)行為的因素;確定

14、可能會阻止病人出現(xiàn)危險(xiǎn)行為的因素;確定哪些措施可以立即采取。,危險(xiǎn)性評估共分為6級:,0級:無符合以下1-5級中的任何行為。 1級:口頭威脅,喊叫,但沒有打砸行為。 2級:打砸行為,局限在家里,針對財(cái)物。能被勸說制止。 3級:明顯打砸行為,不分場合,針對財(cái)物。不能接受勸說而停止。 4級:持續(xù)的打砸行為,不分場合,針對財(cái)物或人,不能接受勸說而停止。 5級:持管制性危險(xiǎn)武器的針對人的任何暴力行為,或者縱火、爆炸等行為。

15、無論在家里還是公共場合。,應(yīng)急處置方式,(1) 現(xiàn)場臨時(shí)性處置:主要針對一般的急性藥物不良反應(yīng)患者,或病情不重,治療依從性較好,患者家庭有一定管理?xiàng)l件的患者。(2) 精神科門診留觀: 主要針對較嚴(yán)重的急性藥物不良反應(yīng),或患者家屬/監(jiān)護(hù)人有較強(qiáng)看護(hù)能力并且危險(xiǎn)性評估在2級及以下的患者。(3) 精神科緊急住院治療: 用于患者病情危重,需要保護(hù)性治療或強(qiáng)制性治療;或處理措施復(fù)雜,病情需要較長時(shí)間(24小時(shí)以上)才能控制;或不能確診,需進(jìn)一

16、步檢查、觀察或會診的情況。主要針對危險(xiǎn)性評估在3級及以上的患者,或出現(xiàn)嚴(yán)重的急性藥物不良反應(yīng)患者。,應(yīng)急處置程序,﹙1﹚患者發(fā)生應(yīng)急事件時(shí),患者家屬或監(jiān)護(hù)人可以向所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。后者在接到報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)向縣區(qū)精防機(jī)構(gòu)報(bào)告,縣區(qū)精防機(jī)構(gòu)組織定點(diǎn)醫(yī)院的精神病??漆t(yī)生及相關(guān)人員,對有急性危險(xiǎn)行為或者急性藥物反應(yīng)的患者提供應(yīng)急處置,必要時(shí)市級或者省級專家技術(shù)組提供技術(shù)指導(dǎo),應(yīng)急處理未能及時(shí)緩解病情的情況下應(yīng)轉(zhuǎn)到精神病???/p>

17、醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。,,﹙2﹚在精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對患者實(shí)施應(yīng)急醫(yī)療處置時(shí)前,患者家屬或監(jiān)護(hù)人應(yīng)在《重性精神疾病應(yīng)急醫(yī)療處置非自愿醫(yī)療意見書》上簽字同意;《非自愿醫(yī)療意見書》不能及時(shí)送達(dá)家屬或監(jiān)護(hù)人時(shí),由在現(xiàn)場履行公務(wù)的公安機(jī)關(guān)公務(wù)人員簽字證實(shí) 。,,﹙3﹚執(zhí)行應(yīng)急處置的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師,在應(yīng)急處置完成后24小時(shí)應(yīng)填寫“重性精神疾病應(yīng)急醫(yī)療處置記錄單 ”一式兩份,一份留應(yīng)急醫(yī)療處置組存檔,一份隨應(yīng)急處置有關(guān)材料一并移交縣區(qū)項(xiàng)目辦。,謝 謝 201

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