已閱讀1頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、分數(shù)大小的的比較,蘇教版第十冊,1、填上適當?shù)臄?shù)。,2、把下面幾個分數(shù)按從小到大排列出來？,＜,＜,發(fā)展題：,,＜,＞,＞,＞,1、比較下列各組中的兩個分數(shù)的大小（以“ ”作標準 進行比較）。,2、比較下面各組中的兩個分數(shù)的大?。ㄒ浴?”做標準 進行比較）。,＞,＜,＞,＞,3、比較下面各組中的兩個分數(shù)的大?。ㄕ乙粋€中介 的分數(shù)做標準）。,＜,＞,＜,＜,例8,比較5/7、3/7和5/6的大小,
2、想：5/7和3/7的分母相同，5/7和5/6的分子相同，可以小比較它們的大小，再按照一定的順序排列。,5/6>5/7,5/7>3/7,找一個與之相比較的數(shù)5/7,也就是中間的數(shù),比較下列分數(shù)的大?。◤拇蟮叫∨帕校?(1) 11/15 8/15和8/17,11/15>8/15>8/17,(2) 9/13 7/15和7/13,9/13>7/13>7/15,(3) 6/9 7/8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)的大小比
- （蘇教版）五年級數(shù)學課件 下冊分數(shù)的通
- （蘇教版）五年級數(shù)學課件 下冊分數(shù)的基本性
- （蘇教版）五年級數(shù)學課件 下冊分數(shù)的意
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)的比較大小
- （蘇教版）五年級數(shù)學課件 下冊分數(shù)與小數(shù)的互
- （蘇教版）五年級數(shù)學課件 下冊通
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)的意義 2
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)的意
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)基本性質(zhì)
- （蘇教版）五年級數(shù)學課件 下冊通分復
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)的意義 1
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)的基本性質(zhì) 2
- 分數(shù)的意義課件ppt下載3 蘇教版五年級數(shù)學下冊課件
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 通分
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 通
- （蘇教版）五年級數(shù)學課件 下冊最小公倍
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)的基本性質(zhì)
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 分數(shù)與小數(shù)的互化 1
- （蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件 通分 1
評論
0/150
提交評論