語言的性別、年齡變異

1、語言的性別、年齡變異,語言的性別變異語言的年齡變異,語言的性別變異,含義分類：絕對性別差異 相對性別差異表現1）語言結構差異 語音形式差異 詞匯選擇差別 語法規(guī)則運用差異2）言語行為差異3）語言能力差異 A、含義 B、一般情形 C、相反情形產生差異的原因,語言性別差異 含義,語言的性別變異是指男女在使用同一種語言或方言時表現出來的差別。,絕對性別差異 相對性別差異,1）絕對性別差異主要指常見

2、于原始部落文化群體中的一種特殊語言禁忌現象，表現為“男性語言”或“女性語言”。絕對性別差異是社會語言學、人類學和民族學等共同關注的現象。2）相對性別差異指男女使用同一種語言或方言時表現出來的使用特點差異，往往形成各種性別變體。相對性別差異是社會語言學關注的焦點問題。,語音形式差異,20世紀20年代的“女國音”現象： 就是把j、q、c發(fā)成z、c、s.如：堅jian念成zian；學xue念成sue.,詞匯選擇差別,封建社會，男性

3、自稱“吾”、“我”；女性自稱“妾”、“奴”、“奴家”?，F代社會，男青年口語中流行“好、棒”含義的：蓋、蓋帽兒、絕、鎮(zhèn)、沒治；“不好、糟糕”含義的：怯、臭、賴。男性使用頻率比女性高的詞語：大款、大腕兒、大牌兒、款爺、倒爺。,語法規(guī)則運用差異,句型選擇上，美國男女使用被動語態(tài)時選擇“be”和“get”的頻率不一樣：男性使用get的頻率高于女性。,言語行為差異,男性較少發(fā)出邀請，一旦發(fā)出，往往比較具體，包含具體的時間、地點、活動內容等，而

4、女性發(fā)出的邀請一般不具體，更多情況下是表達良好的意愿，而不是某種承諾。,語言能力差異 含義,語言能力差異 包括學習語言的能力和使用語言的能力差異；也包括母語能力和第二語言能力差異。,語言能力差異 一般情形,一般認為，女性的語言能力比男性強，如：高校外語專業(yè)女生普遍多于男生；社會上從事外語工作的女性多于男性。,語言能力差異 相反情形,和一般認識相反的情形有： A、貴州荔波縣瑤山鎮(zhèn)瑤族成年人會漢語的，男性占80％，女

5、性只有5％； B、云南寧蒗縣永寧鎮(zhèn)納西族摩梭人，女青年都使用本族語言，而男青年在一起交談時習慣使用漢語。,語言性別差異產生的原因,1）社會地位的差別 封建時代，女性社會地位低下，因而產生女性的賤稱。2）社會文化的影響 “男主內，女主外”的社會里，男女說話涉及主題不同：男人談論政治、體育以及生意經的多；女人談論社交生活、吃什么喝什么，家里有什么麻煩的多。3）社會價值取向的制約

6、 據調查，男女交談中，男性說得多，占用時間長，而且往往控制話題。,語言的年齡變異,含義表現1）語言結構差異 A語音方面 B詞匯方面 C語法方面2）語言選擇差異產生差異的原因,語言的年齡變異 含義,語言的年齡變異指不同年齡段的語言使用者在學習和使用語言時表現出來的差別。,語音方面,比如，韶關本城話按年齡不同分為老派、新派： 老派話：聲母18個，區(qū)分n和l；韻母47個. 新派話：聲母17個，不分n和l

7、；韻母52個，少了4個入聲韻.,詞匯方面,青少年學生常用詞語： 酷、爽、帥哥、靚妹、帥呆了、哇塞；“鐵托”、“托派”、“九三學社”，等等。,語法方面,It got eaten by the children. 年青人用get的被動式比年長者多。青少年使用“get”結構的頻率為25％。成年人為15％。,語言選擇差異,在一個社區(qū)交際中選擇什么語言，不同年齡、不同輩分的人存在差異。比如，湖南省保靖縣仙仁鄉(xiāng)一些三代同堂家庭：老年人使用土