柳州市第十四中學(xué)&中考語(yǔ)文考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)課件1n

1、新舟鎮(zhèn)初中語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng),中考復(fù)習(xí)：例談標(biāo)點(diǎn)符號(hào),小標(biāo)點(diǎn)，大人生,復(fù)習(xí)目標(biāo),1.掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。2.能辨識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，更好的服務(wù)于生活。,2011年中考試題,4.語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（ ）A.“哎呀。真是太美了！”張老師說(shuō)：“我非常滿(mǎn)意！”B.在中國(guó)傳統(tǒng)教育典籍里，大家一致認(rèn)為最重要的是《四書(shū)五經(jīng)》。C.怎么可能這樣？你說(shuō)的？沒(méi)搞錯(cuò)吧？有沒(méi)有再

2、調(diào)查？D.貴州的黃果樹(shù)、龍宮、重慶的武隆、四川的樂(lè)山均是旅游勝地。,試題回顧,C,應(yīng)考策略：一、明易混點(diǎn)，糾易錯(cuò)點(diǎn)。二、排除法和分析法。,,（1）選擇問(wèn)句，問(wèn)號(hào)放在句末。,我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？,（2）連續(xù)問(wèn)句，每個(gè)問(wèn)句末均用問(wèn)號(hào)（承接較密的，中間可用逗號(hào)）。,可愛(ài)的，我將用什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？,（3）倒裝句，問(wèn)號(hào)放在句末。,領(lǐng)到新書(shū)了嗎，那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)？,（4）有的句子雖使用了疑問(wèn)詞，但整個(gè)句子

3、不是疑問(wèn)句，句末不用問(wèn)號(hào)。,誰(shuí)也說(shuō)不清他到底是什么人。,問(wèn)號(hào)　①選擇問(wèn)句，句中用逗號(hào)，句末用問(wèn)號(hào)?！、谶B續(xù)問(wèn)句后均用問(wèn)號(hào)?！、鄣寡b句，句號(hào)放在句末?！、苡械木渥与m使用了疑問(wèn)詞，但整個(gè)句子沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)氣，句末不可用問(wèn)號(hào)。,,“過(guò)來(lái),”他對(duì)我說(shuō)，“這邊看得清楚些?！?（2）同一句話內(nèi)一般不能有兩個(gè)冒號(hào)，下句中的冒號(hào)應(yīng)該為逗號(hào)。,,,,,,（1）“XX說(shuō)”在中間，話在“XX說(shuō)”前后，不能用冒號(hào)，用逗號(hào)。,晚上開(kāi)大會(huì)，張書(shū)記宣布：廠里要實(shí)

4、行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。,冒號(hào)?、?“XX說(shuō)”在中間，話在“XX說(shuō)”前后，不能用冒號(hào)，用逗號(hào)?！?②同一句話內(nèi)一般不能有兩個(gè)冒號(hào)。下句中的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。,（1）如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。,我想到了唐朝賈島的詩(shī)句：“只在此山中，云深不知處?！?（2）引文不完整或者說(shuō)引文作為自己話的一部分，這時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)（問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外）放在后引號(hào)的外面。,“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫

5、，有的是希望。,引號(hào)?、偃绻莫?dú)立成句，意思又完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面?！?②如果引文不完整或者引文成為作者自己說(shuō)話的一部分，句末點(diǎn)號(hào)（問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外）要放在后引號(hào)之外。,.他教我寫(xiě)作：給我講怎樣選材，怎樣構(gòu)思，怎樣立意，怎樣開(kāi)頭……,詞典可也告訴我們?cè)S多詞語(yǔ)，包括人名、地名、制度、成語(yǔ)、典故------的含義。,（1）并列的詞語(yǔ)，至少先列舉三個(gè)以上后，才可使用省略號(hào)。,,（2）省略號(hào)不能與“等”“等等”并用。,省略號(hào)

6、 ①并列的詞語(yǔ)，至少先列舉三個(gè)以上后，才可使用省略號(hào)。 ②省略號(hào)不能與“等”“等等”并用。,1.表概數(shù)時(shí)不用，表確數(shù)時(shí)必用。,1. 這個(gè)小孩有四五歲。 2. 今天做值日的是四、五組。,2.不同層次的詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，不用頓號(hào)。,上海的越劇、滬劇、淮劇，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，在這次會(huì)演中，都帶來(lái)了新劇目。,這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開(kāi)的，和公安干警家屬的支持是分不開(kāi)的。,3.集合詞語(yǔ)不

7、用頓號(hào)。,頓號(hào)?、俦砀艛?shù)的地方不能用頓號(hào)?！?②不同層次的詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，不用頓號(hào)?！?③集合詞語(yǔ)不用頓號(hào)。,2010年中考試題,4.語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（ ）A.他抱著七、八本書(shū)急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。B.什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹(shù)？他了如指掌。C.屈原、李白、杜甫等------，像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊(cè)上。D.我心中閃過(guò)了一句詩(shī)：“家是一只船，在漂流中有了親

8、愛(ài)?！?,實(shí)戰(zhàn)演練,D,A.船隊(duì)經(jīng)過(guò)寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖，再走七、八公里，就到了風(fēng)景如畫(huà)的鳳凰島。B.專(zhuān)家們正在研究這座千年古塔將怎么修，周?chē)僦旯艠?shù)將怎么辦？C.燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。D.詩(shī)人劉禹錫看到“東邊日出西邊雨”的奇景，不禁發(fā)出“道是無(wú)晴還有晴”的感慨。,（2008年 江蘇揚(yáng)州）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）,D,A. 他，一個(gè)十三、四歲的孩