2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、編輯與編輯學(xué),,編、輯,“編”和“輯”,在古代原是兩個獨立的單音節(jié)詞。編,是古代用來穿聯(lián)竹簡的皮條或繩子。上古無紙,文字寫在竹簡上,把這些竹簡按順序聯(lián)起來便是簡冊,這就是古代的書籍?!妒酚?#183;孔子世家》記載,“(孔子)讀《易》,韋編三絕”,是說孔子攻讀《易經(jīng)》,反復(fù)翻閱,竟致皮繩多次扯斷?!妒酚洝酚终f孔子“上紀(jì)唐、虞之際,下至秦繆,編次其事”,這里“編”用作動詞,是依次排列的意思。輯,是聚合、搜集之意,又引申為補(bǔ)合、整修之意

2、。,編 輯,編、輯二字連綴為雙音節(jié)詞“編輯”,在唐代文獻(xiàn)中已多處出現(xiàn)。其基本意義,是搜集材料,整理成書。如唐顏元孫《干祿字書序》:“不揆庸虛,久思編輯。”有時也寫成“編緝”,如范傳正在唐元和十二年(817)寫的《李公(李白)新墓碑》說:“文集二十卷,或得之于時之文士,或得之于公之宗族,編緝斷簡,以行于代?!边@是指編輯整理李白的文集??梢姟熬庉嫛币辉~在唐代的意義和用法,與現(xiàn)代已相去不遠(yuǎn)。,今人使用的“編輯”一詞,一是作及物動詞

3、使用的“編輯”(edit),指的是編輯行為。比如說:“他年輕時編輯過三種雜志?!倍亲髅~使用的“編輯”,又有三種涵義:(1)指從事編輯工作的人,即編輯工作者(editor)?!吨袊蟀倏迫珪?#183;新聞出版》的解釋是:“使用物質(zhì)文明設(shè)施和手段,從事組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式精神產(chǎn)品及其他文獻(xiàn)資料等項工作,使之傳播展示于社會公眾者。”(2)指一種業(yè)務(wù)或社會職業(yè),即編輯工作(editorship)。(3)指出版系列

4、的中級職務(wù)(專業(yè)職稱)。我國1986年3月30日頒發(fā)的《出版專業(yè)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定,編輯職務(wù)(含美術(shù)編輯)設(shè)編審、副編審、編輯、助理編輯四種。編輯為中級職務(wù),相當(dāng)于講師、工程師。,編輯工作的主要特點,1、導(dǎo)向性2、中介性3、隱匿性(潛隱性),編輯學(xué)的內(nèi)涵,編輯學(xué)是研究編輯基礎(chǔ)理論、編輯工作的規(guī)律和方法的學(xué)科。該學(xué)科以編輯工作實踐為基礎(chǔ),以研究編輯理論為導(dǎo)向,探討編輯工作的一般規(guī)律和特殊規(guī)律。它是編輯實踐的總結(jié)、概括和理論的升華,

5、屬于人文社會科學(xué)范疇,但又與自然科學(xué)、思維科學(xué)、管理科學(xué)等多種學(xué)科密切相關(guān),是多種學(xué)科相互交叉的邊緣學(xué)科,所涉及的學(xué)科知識十分廣泛。,編輯學(xué)的研究內(nèi)容,理論研究應(yīng)用研究歷史研究,編輯學(xué)的研究方法,第一,要堅持理論和實踐相結(jié)合的方法。 第二,要運用歸納分析的方法。 第三,采用分類比較的方法。 第四,采取繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的方法。,編輯學(xué)專業(yè),編輯學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能從事新聞、文化、出版、教育、科研等部門的編輯工作和編輯學(xué)教學(xué)與研究工作的德

6、智體全面發(fā)展的高級專門人才。 主要課程:編輯學(xué)概論、中國編輯出版史、編輯寫作、編輯業(yè)務(wù)實踐、工具書使用法、文獻(xiàn)學(xué)、當(dāng)代國外出版業(yè)務(wù)概況、現(xiàn)代化手段與編輯、出版發(fā)行管理、出版法、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文化史、編輯實習(xí)等。,文 獻(xiàn),《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)·文獻(xiàn)著錄總則》給“文獻(xiàn)”下了簡明的定義:文獻(xiàn)是“記錄知識的一切載體”。我們可以從三個方面去理解它:(1)提供知識是文獻(xiàn)的本質(zhì)屬性。這里既包括古書上記載的知識,也包括不斷

7、涌現(xiàn)的各學(xué)科的新知識,內(nèi)容豐富多樣,如醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)提供醫(yī)學(xué)知識,科技文獻(xiàn)提供科技知識等。(2)記錄知識的物質(zhì)載體是多種多樣的,古代的知識載體有金石、竹帛,后來發(fā)明了紙張,現(xiàn)代又有感光材料(如膠片)、磁性材料(如磁帶、磁盤)等。(3)記錄的手段也是多種多樣的,如書寫、印刷、錄音、錄像等。,原生文獻(xiàn)與再生文獻(xiàn),作者把自己的知識、經(jīng)驗、學(xué)術(shù)觀點或藝術(shù)創(chuàng)作固化在一定的載體上,形成初始文稿,這就是原生文獻(xiàn)。 對原生文獻(xiàn)進(jìn)行編輯加工,用印刷方式或

8、其他方式投入批量生產(chǎn),使原生文獻(xiàn)大量再生,這便是再生文獻(xiàn)的生產(chǎn)。,春秋至唐代的編輯活動,春秋至唐代,著作物主要靠手寫方式寫在竹片、木片、縑帛、紙張上而得以流傳。書籍的裝幀形式,以簡冊和卷軸為主。這一時期習(xí)慣上被稱為“寫本書”時期。,宋元至清中葉的編輯活動,宋元至清中葉,著作物以雕版印刷為主,是我國古代印刷業(yè)的全面發(fā)展時期,編輯活動也出現(xiàn)了新的面貌。,晚清至民國末年的編輯活動,晚清至民國末年編輯出版事業(yè)的發(fā)展,又可分為兩個階段:從鴉片戰(zhàn)爭

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