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1、0-3歲嬰幼兒教育,吒娃特連鎖幼兒園教你怎么做早教,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)早教訓(xùn)練與游戲,1、吒娃特幼教機(jī)構(gòu)腦力激蕩篇,用一個(gè)詞來(lái)比喻孩子,并說(shuō)明一下理由?,讓孩子接受你——“米老鼠的眼睛永遠(yuǎn)不能高過(guò)孩子的眼睛”讓孩子認(rèn)識(shí)你讓孩子親近你——“永遠(yuǎn)是跟著小朋友長(zhǎng)大,帶著小朋友長(zhǎng)大,而不是看著小朋友長(zhǎng)大”討論: 如何讓孩子快樂(lè)地進(jìn)入游戲,并從中學(xué)到東西?,2、愛(ài)的定義,3、早期教育的重要性,◆依據(jù)一:生命的最初三年,是大腦發(fā)育和變
2、化最為迅速的 一個(gè)時(shí)期。 從生理解剖的研究結(jié)果來(lái)看,腦體積的變化:,出生6個(gè)月相當(dāng)于成人腦體積的50%,3歲時(shí)相當(dāng)于成人腦體積的80%,◆依據(jù)二:機(jī)會(huì)之窗----兒童智能的一個(gè)遞減法則。 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),大腦是在不同的階段接受某種信息特別容易,稱之為——“機(jī)會(huì)之窗”,也就是我們所說(shuō)的敏感期、關(guān)鍵期和教育的最佳時(shí)期.,早期教育的重要性,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,孩子在早年發(fā)育學(xué)習(xí)的特定階段會(huì)傾向
3、于學(xué)習(xí)某些特定技能??茖W(xué)家們把這些特定時(shí)期稱為敏感期。父母也對(duì)孩子的這一時(shí)期的表現(xiàn)抱有極大興趣。,,,,敏感期的特點(diǎn),◆敏感期有暫時(shí)性,同一定年齡相適應(yīng),如果不充分利用敏感期,那他就會(huì)悄然消失.◆敏感期存在個(gè)體差異.,,,,聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)------0~4個(gè)月觸覺(jué)-------6~10個(gè)月 感官經(jīng)驗(yàn)------0~3歲秩序和專(zhuān)注力------1~4歲細(xì)微事物-----1歲半~4歲動(dòng)作-----0~6歲大肌肉----0~3歲
4、小肌肉----3~6歲,語(yǔ)言---0~6歲書(shū)寫(xiě)---4~6歲行走----1~2歲閱讀----4歲半~6圖形----4歲左右人際交往----4歲數(shù)學(xué)(數(shù)量經(jīng)驗(yàn)---0~3歲,數(shù)學(xué)概念---2歲半~6歲),敲打手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作----1歲半~2歲拉和拖---1歲半搬運(yùn)----3歲半使用筷子---2歲半~3歲拇食指捏8—9個(gè)月;三指捏1歲;插、串的動(dòng)作1歲2個(gè)月;擰、穿的動(dòng)作1歲半,4、敏感期的時(shí)間,5、嬰幼兒智能發(fā)育
5、口訣,一視二聽(tīng)三抬頭四握五抓六翻身七坐八爬九扶站十捏周歲獨(dú)站穩(wěn),6、吒娃特幼教機(jī)構(gòu)早期教育的內(nèi)容,教保結(jié)合,健康是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。全方位教育:大運(yùn)動(dòng)功能、精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能、認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、個(gè)人行為能力以及社會(huì)適應(yīng)能力等。對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)有效地培訓(xùn)及指導(dǎo),提高育兒技巧。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)01月寶寶早教指導(dǎo),母子皮膚早接觸,多接觸。和寶寶多說(shuō)話,多微笑。讓寶寶看圖片,聽(tīng)一些舒緩音樂(lè)。學(xué)習(xí)抬頭,保持爬行,行走練習(xí)。推薦游戲:
6、追視紅球,搖鈴看圖片聽(tīng)舒緩音樂(lè),吒娃特幼教機(jī)構(gòu)02月寶寶早教指導(dǎo),使寶寶睡眠時(shí)間逐漸形成規(guī)律。天氣好時(shí)可帶寶寶戶外活動(dòng)。讓寶寶觸摸各種玩具并練習(xí)抓握。繼續(xù)練習(xí)俯臥抬頭和豎抱抬頭。多和寶寶交流,逗引他發(fā)音。推薦游戲:制作圖片墻,帶寶寶認(rèn)識(shí)走動(dòng)觀察翻倒玩具,練習(xí)小手,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)03月寶寶早教指導(dǎo),和寶寶一起做運(yùn)動(dòng)。多聽(tīng)音樂(lè),給大腦添加營(yíng)養(yǎng)。鏡子逗引寶寶抬頭。教寶寶練習(xí)拍打和夠取玩具。給寶寶布置一個(gè)可以看、聽(tīng)、摸
7、、玩的環(huán)境。熟悉家人和自己,學(xué)會(huì)認(rèn)一個(gè)五官。推薦游戲:做健身操\咿呀學(xué)語(yǔ)\照鏡子\逗笑,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)04月寶寶早教指導(dǎo),經(jīng)常變換室內(nèi)布置,給寶寶豐富的感官刺激。給寶寶做嬰兒健身操。學(xué)習(xí)翻身。逗引寶寶主動(dòng)夠取桌上的玩具。多和寶寶做游戲,增強(qiáng)親子情感。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(4月),大運(yùn)動(dòng):拉手坐、手支撐、扶腋下蹦跳精細(xì)動(dòng)作:伸手抓玩具、追視移動(dòng)玩具、抓取吊著的小球、雙手抱球語(yǔ)言能力:大聲笑、發(fā)出雙音、尋找聲音來(lái)源、咿
8、呀學(xué)語(yǔ)伸舌活動(dòng)認(rèn)知能力:聽(tīng)聲尋找落地的物品、看活動(dòng)玩具、聽(tīng)聲快速轉(zhuǎn)頭、看燈亮行為能力:抱奶瓶、摸玩具娃娃會(huì)微笑、吃半固體食物、藏貓貓,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)05月寶寶早教指導(dǎo),給寶寶念兒歌,讓他學(xué)習(xí)模仿大人發(fā)音。教寶寶拉手起坐。扶寶寶站立、行走、多練習(xí)翻身。教寶寶認(rèn)常見(jiàn)的物品。練習(xí)抓懸掛的玩具,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(5月),大運(yùn)動(dòng):靠坐片刻、扶力跳動(dòng)、向前腹爬幾步精細(xì)動(dòng)作:利用掌心抓握、放下一物拿另一物、敲打玩具
9、語(yǔ)言能力:理解物品的名稱、望著叫自己名字的人、聽(tīng)兒歌做動(dòng)作、自言自語(yǔ)認(rèn)知能力:用手指物、找響鈴、撕紙片行為能力:照鏡子、自喂餅干、認(rèn)媽媽,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)06月寶寶早教指導(dǎo),培養(yǎng)良好情緒,保持寶寶心理健康。學(xué)習(xí)用手指向認(rèn)識(shí)的事物。練習(xí)翻身,學(xué)會(huì)連續(xù)翻身。教寶寶學(xué)習(xí)傳手。逗引寶寶追視移動(dòng)的或有聲的事物。熟悉家人和自己,學(xué)會(huì)認(rèn)一個(gè)五官。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(6月),大運(yùn)動(dòng):打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、前傾坐、直背坐、舉起雙手、向前腹爬精細(xì)動(dòng)
10、作:兩手同時(shí)各拿一物、兩手握物對(duì)敲語(yǔ)言能力:理解簡(jiǎn)單語(yǔ)言(不要、表?yè)P(yáng)、批評(píng))、叫名字有反應(yīng)認(rèn)知能力:認(rèn)物4-5種,能用手指指東西、要媽媽行為能力:用手捧杯喝水、選擇喜歡的食物、拿匙敲桌子,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)07月寶寶早教指導(dǎo),學(xué)習(xí)匍行和爬行夠取物體。教寶寶發(fā)“爸爸”“媽媽”等雙輔音。獨(dú)自坐穩(wěn)。學(xué)習(xí)自己吃餅干,用杯喝水,學(xué)拿小勺。教寶寶認(rèn)識(shí)更多的事物。練習(xí)用拇指和其他手指配合抓起玩具。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(7月),大運(yùn)動(dòng):
11、 邁步、蹦蹦跳精細(xì)動(dòng)作:能干的小手、傳手(不同質(zhì)地、不同形狀玩具)語(yǔ)言能力:說(shuō)兒歌、繞口令(兒歌、童謠書(shū))行為能力:吃的本領(lǐng),吒娃特幼教機(jī)構(gòu)08月寶寶早教指導(dǎo),經(jīng)常保持爬行,扶物戰(zhàn)立等運(yùn)動(dòng)練習(xí)。學(xué)會(huì)用手指捏取小東西。尋找藏住的物體。和小朋友交往,學(xué)會(huì)用手勢(shì)表達(dá)簡(jiǎn)單意思。繼續(xù)認(rèn)識(shí)更多的事物。教寶寶學(xué)習(xí)坐便盆。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(8月),學(xué)爬行----前庭系統(tǒng)統(tǒng)合,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助(可滾動(dòng)的小球小車(chē)等)連續(xù)翻身---前
12、庭小腦平衡功能、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、智力的發(fā)展(寶寶感興趣的玩具逗引)學(xué)翻書(shū)---提高認(rèn)知能力,訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作撕紙----鍛煉手指操作能力尋物---觀察判斷能力多玩---思維觀察能力,開(kāi)發(fā)智力學(xué)認(rèn)五官---增強(qiáng)認(rèn)知能力,詞匯量、情感增強(qiáng)自我意識(shí),提高認(rèn)知能力,理解語(yǔ)言,記憶詞匯,用手勢(shì)動(dòng)作表達(dá)自己的意思,有與人交往的愿望,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)09月寶寶早教指導(dǎo),多練習(xí)爬行以促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。扶寶寶腋下練習(xí)走路。用不同的玩具練習(xí)寶寶手的
13、技巧。學(xué)會(huì)拉繩取物。聽(tīng)音樂(lè)或兒歌活動(dòng)肢體。扶物站立,練習(xí)邁步---自己動(dòng)手,增強(qiáng)自主性,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(9月),吃的能力---生活自理能力,自主性(不同食具、玩具碗、勺,學(xué)捧杯喝水)靈巧的手---多玩各種玩具,可以發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)(打擊鍵盤(pán)樂(lè)器、食指摳洞,撥弄,投放,旋轉(zhuǎn)、小車(chē)、滾珠、尼龍線拉小環(huán))寶寶的語(yǔ)言發(fā)育---逐步發(fā)展,多交流,多用動(dòng)作表達(dá),促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育(會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)脛?dòng)作表示語(yǔ)言,更多與寶寶對(duì)
14、話,夸大口型/ma/ba/ye/nai/),吒娃特幼教機(jī)構(gòu)10月寶寶早教指導(dǎo),寶寶學(xué)步,要注意保護(hù)。學(xué)習(xí)打開(kāi)或合上動(dòng)作,發(fā)展手的技巧。教寶寶認(rèn)圖片。學(xué)會(huì)稱呼大人。安排合適的生活制度。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(10月),寶寶學(xué)步—鍛煉下肢肌肉,增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,保持身體平衡,促進(jìn)大腦發(fā)育,為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)(稍站片刻/10-15M/蹲下?lián)煳?拉手走步-牽雙手學(xué)走-一只手扶走寶寶的手部動(dòng)作—小圓環(huán)和小筐可以提高寶寶手部動(dòng)作的靈巧性,促進(jìn)寶
15、寶手眼協(xié)調(diào)(塑圈套手指/伸手指以鍛煉靈活性/旋轉(zhuǎn)拍停以鍛煉手眼協(xié)調(diào)/套環(huán)數(shù)數(shù)手指記數(shù)能力/利用桶和和筐學(xué)習(xí)打開(kāi)和放手)自理能力發(fā)展—提高生活適應(yīng)能力,形成獨(dú)立自主的人格(穿脫,規(guī)律性睡眠,漂浮的小玩具,坐盆)教寶寶認(rèn)圖片—知道更多事物,提高認(rèn)知能力,擴(kuò)大認(rèn)知范圍(提供各類(lèi)水果動(dòng)物等彩色圖片,和實(shí)物相似圖片)寶寶的社交—融入同齡小社會(huì),學(xué)會(huì)如何與人相處,有愛(ài)心,關(guān)心別人(與同齡小朋友接觸,過(guò)家家,布娃娃,電話,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)11月寶
16、寶早教指導(dǎo),繼續(xù)進(jìn)行手足爬行和行走練習(xí)。學(xué)會(huì)翻書(shū),看圖書(shū)。給寶寶念兒歌,學(xué)習(xí)押韻。用筆隨意涂涂畫(huà)畫(huà)。學(xué)會(huì)認(rèn)一種顏色。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(11月),手眼協(xié)調(diào)—訓(xùn)練雙手靈活性,培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力, 耐心地教,多玩玩具(上下開(kāi)洞的小方盒,吊線小球,打開(kāi)/合上,手剝紙包,帶蓋的玩具)看布書(shū)學(xué)畫(huà)畫(huà)爬行和行走—增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力,提高協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦發(fā)育套疊玩具—培養(yǎng)專(zhuān)注度(套塔,套碗,套環(huán)),吒娃特幼教機(jī)構(gòu)12月寶寶早教指導(dǎo),學(xué)習(xí)
17、獨(dú)立行走。豎起一個(gè)手指表示“1”。按照大人的指令拿2-3種物品。利用積木小球等發(fā)展手的靈巧性。看書(shū)、聽(tīng)故事并模仿一些發(fā)音和動(dòng)作在生活方面培養(yǎng)寶寶的自理能力。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(12月),教寶寶認(rèn)顏色—了解事物特征,促進(jìn)智力發(fā)展(敲打旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)盤(pán),積木[紅])敲木球和抓吊球—畫(huà)寫(xiě),為彈奏基礎(chǔ),腕部動(dòng)作練習(xí)靈巧的手(敲打玩具,木球敲擊玩具,旋紐玩具,串線的小球小丸旋轉(zhuǎn))和寶寶一起看書(shū)—提高認(rèn)知能力,促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育,用手指認(rèn),
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