血流的管道血管

1、這是什么?,實(shí)驗(yàn)中學(xué)：張華飛,觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng),實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.觀(guān)察血液在血管內(nèi)的流動(dòng) 2.嘗試分辨血管的種類(lèi)以及血液在不同血管內(nèi)的流動(dòng)情況,材料用具：尾鰭色素少的活的小魚(yú)，顯微鏡， 培養(yǎng)皿，滴管，棉絮,選擇尾鰭顏色較淺，生命活動(dòng)旺盛的。,方法步驟：1.包裹小魚(yú)用浸濕的紗布將小魚(yú)的鰓蓋和軀干包裹起來(lái)，露出尾部,2.安放小魚(yú)將小魚(yú)側(cè)放在培養(yǎng)皿中，尾鰭平貼在培

2、養(yǎng)皿底面（魚(yú)頭朝正前方）,3.觀(guān)察將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用低倍鏡觀(guān)察觀(guān)察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。,注意：1.保持小魚(yú)鰓部的濕潤(rùn)；2.使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上；3.保持載物臺(tái)與鏡頭的清潔。,探究任務(wù)一：觀(guān)察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng),自主探究（閱讀教材65頁(yè)）,（1）用（ ）的棉絮將小魚(yú)頭部的（ ）和軀干包裹 起來(lái)，露出口和尾部。,（2）將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中，使（ ）平貼在培養(yǎng) 皿上。為了防止魚(yú)在培養(yǎng)皿

3、中跳動(dòng)，可以采取的措 施______。,（3）觀(guān)察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常用滴管往棉絮上（ ） 保持潤(rùn)濕。為什么？,浸濕,鰓蓋,尾鰭,將載玻片蓋在尾鰭上,滴水,保證小魚(yú)的正常呼吸,方法步驟：,4.找到管徑最小的血管，注意觀(guān)察血液在這種血管中的流動(dòng)情況。,5.注意觀(guān)察管徑最小的血管是由什么樣的血管分支而來(lái)的，它最終又匯入什么樣的血管中。,紅細(xì)胞單行通過(guò)的毛細(xì)血管,,2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中和實(shí)驗(yàn)后怎樣對(duì)待小魚(yú)？,三種,合作交流

4、,1.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到幾種血管？你是怎么區(qū)分這幾種不同的血管的？,血流的方向,不要傷害小魚(yú)，實(shí)驗(yàn)后將小魚(yú)放回原處，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,,,,,,,,,血流的速度快,血流的速度最慢，紅細(xì)胞單行通過(guò),血流的速度慢,血流方向：由動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈,毛細(xì)血管,動(dòng)脈,靜脈,1,3,2,閱讀教材66和67頁(yè)內(nèi)容，并結(jié)合圖IV-34,IV-35和IV-37，完成下列問(wèn)題:,探究任務(wù)二：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,(1)填表,連接最小動(dòng)脈

5、和最小靜脈,管壁薄彈性小,管壁厚彈性大,管壁最薄,,,最小,最慢,快,慢,有,無(wú),無(wú),動(dòng)脈 靜脈 毛細(xì)血管,根據(jù)三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析：血液的營(yíng)養(yǎng)最適合在何種血管交給組織細(xì)胞，為什么？,答：在毛細(xì)血管處，因?yàn)槊?xì)血管壁極薄，管內(nèi)血液流動(dòng)速度最慢的這些特點(diǎn)，所以它是血液與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。,思考：,（2）血液流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管時(shí)，血液中的____穿過(guò)毛細(xì)血管，進(jìn)入到組織細(xì)胞中，組織細(xì)胞

6、產(chǎn)生的_____ 等廢物穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，交換后血液中的氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量_____,二氧化碳等廢物的含量____。,上升,氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),二氧化碳,下降,達(dá)標(biāo)反饋,1.下列血管中管壁最薄、血流速度最慢的是（）A.上肢動(dòng)脈 B.上肢靜脈 C.下肢靜脈 D.下肢毛細(xì)血管,2.下列哪項(xiàng)是毛細(xì)血管便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)（） A.官腔非常小，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò) B.管壁非常薄，只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成

7、C.管內(nèi)血流速度非常慢 D.以上都是,D,D,開(kāi)放性作業(yè),3.如右圖為人體的三種血管模式圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：,（1）受傷后能?chē)娚涑鲺r紅色血液的結(jié)構(gòu)是（）_______。,（2）內(nèi)有瓣膜的結(jié)構(gòu)是（）_____。,（3）只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是（）_____，它的管壁 只由___層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)適于它與組織細(xì)胞 充分進(jìn)行_____ 。,B 動(dòng)脈,A 靜脈,C 毛細(xì)

8、血管,毛細(xì)血管,1,物質(zhì)交換,4.根據(jù)“觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：,開(kāi)放性作業(yè),（1 ）觀(guān)察前，要用浸濕的棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)， 這樣做的目的是_______________________________。,（2 ）用顯微鏡觀(guān)察時(shí)，應(yīng)選用__（高或低） 倍物鏡,并使視野_____(填“亮”或“暗”)些。,（3）圖4-4（同步學(xué)習(xí)52頁(yè)）示在顯微鏡

9、 下觀(guān)察到得金魚(yú)尾鰭內(nèi)的血 液流動(dòng)圖，其中甲所示的 血管是_______, 乙所示的血管是_____ 紅細(xì)胞在___所示的血管中呈單行通過(guò)，以保證_______的順利 進(jìn)行。,保證小魚(yú)的正常呼吸,物質(zhì)交換,低,靜脈,動(dòng)脈,丙,暗,想一想,1.小明因創(chuàng)傷手指出血，請(qǐng)根據(jù)受傷后血流和血液情況，判斷是那種血管受損？,毛細(xì)血管,動(dòng)脈,靜脈,,毛細(xì)血

10、管出血：,動(dòng)脈出血：,靜脈出血：,血液呈紅色，血量少，一般會(huì)由于血液凝固而自然止血。 處理方法：先對(duì)傷口消毒，再用消毒紗布包扎,血液鮮紅，血流猛急，呈噴射狀。 急救方法：在受傷處的近心端用手緊壓或用止血帶捆扎,血液呈暗紅，血量較緩和 處

11、理方法：將受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住,談一談我們的收獲!,再見(jiàn),,1 在抽血或輸液時(shí)，針刺入的是什么血管？ 為什么？2 針刺入時(shí)方向又是怎樣的？3 為什么將針刺入部位的上方（即近心端）用膠皮管捆扎起來(lái)？會(huì)有什么現(xiàn)象？,2.醫(yī)院的護(hù)士在為病人輸液和抽血時(shí)，要用橡皮管捆扎起來(lái)。你知道針刺的部位是什么血管嗎？為什么要這么做？,這時(shí)利用了靜脈瓣防止血液倒流的原理.輸液時(shí)通過(guò)采用靜脈注射,當(dāng)橡皮筋扎緊手腕后,血液不能流向手臂,同時(shí)靜脈瓣又阻止