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1、知道同伴溺水,不能盲目營(yíng)救; 了解錯(cuò)誤營(yíng)救的方式有哪些。,兒童溺水頻發(fā),男童溺水 施救者一同遇難 發(fā)現(xiàn)有人落水切記勿貿(mào)然下水營(yíng)救,2017年7月23日下午,邵陽(yáng)縣小溪市鄉(xiāng)小溪村劉石組,16歲學(xué)生劉滔看到馬路上坡處的山塘邊有一雙小手在一沉一浮地拍打,便立即跳入塘中救人。然而,由于缺乏水中救人的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn),他和落水男孩都沒(méi)能生還。
2、 ----來(lái)源《鳳凰資訊》,同學(xué)們,看了這個(gè)新聞案例,大家有什么想說(shuō)的嗎?,同學(xué)們,請(qǐng)想一想,為什么會(huì)出現(xiàn)群體溺亡的事故?,溺水悲劇何時(shí)才能結(jié)束?!,一、群體溺亡的反思,×,看到同伴溺水,情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者,這是我們助人的本能。,,危險(xiǎn)!,貿(mào)然救人,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。,,危險(xiǎn)!,因?yàn)槁渌咄鲇谇笊灸芰Υ鬅o(wú)比,慌亂驚恐,即便經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的人,也不能貿(mào)然下水。,阜陽(yáng)
3、四少年結(jié)伴游泳 14歲少年不幸溺水,2017年8月13日,閑暇在家的亮亮聯(lián)系了幾名同學(xué),打算結(jié)伴前往村莊附近的一個(gè)池塘游泳。在水塘淺水區(qū),四人玩耍了一陣后,亮亮獨(dú)自一人向深水區(qū)游去。見(jiàn)狀,幾個(gè)伙伴提醒他不要過(guò)去,但是亮亮執(zhí)意不聽。沒(méi)想到,意外發(fā)生了。 由于亮亮體力不支,身體開始下沉,任憑四肢使勁掙扎,但沒(méi)有起到作用??吹搅亮猎谒嫔喜粩嗥鸱?,幾個(gè)伙伴意識(shí)到出事了,極力向他游去施救。 但在水中折騰一番后,幾個(gè)孩子根本無(wú)法使
4、力,身體很快變得疲憊不堪。無(wú)奈,幾人只好趕緊上岸求助。來(lái)源:中安在線,中小學(xué)生還不具備救人的能力和技能,救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身的安全,不然救援就是添亂,甚至引發(fā)更大的悲?。?你知道發(fā)生中小學(xué)生連環(huán)溺亡悲劇的最大原因嗎?( ) A.盲目下水營(yíng)救,被溺水者拖拽導(dǎo)致 B.因?yàn)槟缢吆褪┚日咚圆缓?C.因?yàn)閷?duì)溺水者搶救不及時(shí),A,二、錯(cuò)誤的營(yíng)救方式,屯昌一水庫(kù)發(fā)生溺水事件 三人相互施救不幸溺亡,2017年8月1
5、9日,南坤鎮(zhèn)松坡村委會(huì)林魁棟、許金菊(女)、蔡海麗(女)、杜風(fēng)(女)等15人相約一起去水庫(kù)游玩,在經(jīng)過(guò)高山二水庫(kù)大壩時(shí),走在隊(duì)伍后面的杜風(fēng)臨時(shí)起意,沿壩體內(nèi)側(cè)水泥壩面走,不慎落水。林魁棟發(fā)現(xiàn)杜風(fēng)落水后拿了一根木棍進(jìn)行施救,結(jié)果其本人也被拖入水中,林魁棟的妻子許金菊和弟媳蔡海麗相續(xù)施救,也被拖入水庫(kù)。新聞來(lái)源:海南日?qǐng)?bào),×,看到有人落水,非常害怕,不知如何是好,或站在岸邊哭泣。,×,覺(jué)得自己會(huì)游泳或膽子大,直接跳入水
6、中救人。,×,手拉手下水去救人。,有人溺水時(shí),錯(cuò)誤的舉止和營(yíng)救方式,既可能錯(cuò)失最佳的救人機(jī)會(huì),也可能造成更多的傷亡。,三、同伴落水了,我們?cè)撛趺崔k?,呼救:發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),第一時(shí)間應(yīng)大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,并撥打110報(bào)警,切勿盲目下水施救!,竹竿:可將竹竿遞給溺水者,前提要確保自身安全,遞竹竿時(shí)要趴在地上,降低重心,以免被拖入水中。,漂浮物:如果現(xiàn)場(chǎng)能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給溺水者,避免溺水者沉入水底
7、。,衣服繩結(jié):若現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有竹竿、漂浮物等,可脫下衣服連接在一起當(dāng)繩子,拋給溺水者,將溺水者拖上岸。,同時(shí),救援時(shí)要大聲安慰落水者,告訴他不要慌張亂抓,我們正在想辦法救他。,,你不要?jiǎng)?,盡量保持不動(dòng),不要害怕。,學(xué)生表演情景:下午放學(xué)后,六(1)班的幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上打籃球。不一會(huì)兒,大家滿頭大汗。小成同學(xué)請(qǐng)客,每人一瓶冰紅茶。這時(shí),小易說(shuō):“學(xué)校后面的池塘有小蝌蚪,我們剛好有瓶子,去捉幾只,回家養(yǎng)著,看是變青蛙還是變蛤蟆?!饼堼堈f(shuō):“別去
8、!別去!老師說(shuō)了不能去池塘邊玩?!薄皼](méi)事,我們又不下水,只在岸邊捉?!庇谑?,幾個(gè)小伙伴來(lái)到池塘邊。抓得正開心的時(shí)候,意外發(fā)生了,一位同學(xué)掉入水中……1.先請(qǐng)同學(xué)分組討論,如果你是其中的一員,請(qǐng)問(wèn)你將怎樣在確保自身安全的前提下,利用現(xiàn)場(chǎng)的條件,采取最有效的救援措施呢?2.老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。,同伴溺水應(yīng)正確施救,同學(xué)們,通過(guò)這課內(nèi)容的學(xué)習(xí),遇到同伴溺水時(shí),你知道該怎么做了嗎?,1、小明看到同伴溺水了,可是自己又不會(huì)游泳,此時(shí)他應(yīng)該怎
9、么做:A.視而不見(jiàn)B.立即跳入水中救人C.大聲向周圍呼救2、救助溺水者恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵篈.直接跳入水中救人B.在岸邊趴著將竹竿遞給溺水者C.和其他伙伴手拉著手去拉溺水者3、群體溺亡最主要的原因是:A.錯(cuò)誤的營(yíng)救方式B.其他伙伴不營(yíng)救溺水者C.趴下用竹竿救援溺水者,參考答案:1.C 2.B 3.A,4、中小學(xué)生還不具備救人的能力和技能,在遇到如溺水一類的緊急事件時(shí),下列做法正確的是:A.立即回家B.大聲呼救,
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