中國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長的因素研究——基于全要素生產(chǎn)率的分析.pdf

1、改革開放以來,我國取得了巨大的經(jīng)濟(jì)成就,為今后經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長奠定了良好的基礎(chǔ),但是我國的經(jīng)濟(jì)增長仍然是一種粗放式的增長。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長,必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,提高我國經(jīng)濟(jì)增長的效率與質(zhì)量。
　　本文運(yùn)用全要素生產(chǎn)率的分解方法,分析了人力資本、技術(shù)進(jìn)步與要素價(jià)格扭曲三大因素在我國經(jīng)濟(jì)增長中的作用。研究表明:我國經(jīng)濟(jì)的高速增長主要依賴于要素投入的增加,其貢獻(xiàn)率為65％;其次才是全要素生產(chǎn)率的提高,其貢獻(xiàn)率為35%,而全要素生

2、產(chǎn)率的提高主要受要素價(jià)格扭曲與技術(shù)效率的影響,技術(shù)進(jìn)步和人力資本在當(dāng)中并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
　　在MRW模型的基礎(chǔ)上,本文將人力資本投資結(jié)構(gòu)納入分析,發(fā)現(xiàn)在均衡增長路徑上,經(jīng)濟(jì)增長率不僅與整個(gè)國家對(duì)人力資本的投資總量有關(guān),而且與人力資本的投資結(jié)構(gòu)有關(guān)。實(shí)證研究的結(jié)果表明:我國政府公共教育投入的產(chǎn)出彈性低于私人和社會(huì)教育投入的產(chǎn)出彈性,因此政府公共教育投入的效率較低。本文還分析了異質(zhì)性人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響,計(jì)算了我國不同教育

3、水平的產(chǎn)出彈性,研究表明:受教育程度較低的人口所占比重越大,則經(jīng)濟(jì)增長的速度越低;受教育程度較高的人口所占比重越大,則經(jīng)濟(jì)增長越快,其中大學(xué)教育程度人口的產(chǎn)出彈性最高,初中教育程度人口的產(chǎn)出彈性其次,高中教育程度人口的產(chǎn)出彈性最低。因此,提高人力資本在經(jīng)濟(jì)增長當(dāng)中的作用,一方面必須加大教育投入,另一方面必須轉(zhuǎn)變教育投入的重點(diǎn),提高政府公共教育投資的效率。
　　本文通過對(duì)Romer(1990)模型的拓展,將技術(shù)研究區(qū)分為應(yīng)用技術(shù)研究

4、與基礎(chǔ)知識(shí)研究,并將自主創(chuàng)新與FDI的技術(shù)溢出納入模型,研究結(jié)果表明:一個(gè)國家的技術(shù)進(jìn)步由該國自主創(chuàng)新的速度、外國直接投資的技術(shù)溢出效應(yīng)與基礎(chǔ)科技知識(shí)的進(jìn)展共同決定;當(dāng)本國與外國的技術(shù)差距較大時(shí),企業(yè)更多地選擇技術(shù)引進(jìn),隨著本國與外國的技術(shù)差距不斷縮小,企業(yè)更多地選擇自主創(chuàng)新;基礎(chǔ)研究的進(jìn)展取決于已有的基礎(chǔ)知識(shí)存量和政府的投入,由于基礎(chǔ)研究具有非排他性和很強(qiáng)的正外部性,所以政府可以通過稅收等手段對(duì)基礎(chǔ)研究活動(dòng)進(jìn)行干預(yù),以加快經(jīng)濟(jì)增長速度

5、。
　　本文還特別分析了要素價(jià)格扭曲對(duì)中國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長的影響,認(rèn)為:要素價(jià)格扭曲使得工人的工資偏低,而資本利潤率偏高。要素價(jià)格扭曲使得我國的經(jīng)濟(jì)增長更加依賴投資拉動(dòng),強(qiáng)化了我國“投資驅(qū)動(dòng)型”的經(jīng)濟(jì)增長模式,而不利于經(jīng)濟(jì)的長期持續(xù)增長。
　　總之,要實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長,必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加大對(duì)教育的投入,提高我國的人力資本水平;依靠自主創(chuàng)新,不斷提高我國的科技水平;通過深化體制改革,解決好要素價(jià)格扭曲的問題。

6、>　　本文的創(chuàng)新之處在于:(1)采用隨機(jī)前沿生產(chǎn)函數(shù)方法,對(duì)我國全要素生產(chǎn)率進(jìn)行了分解,分析了人力資本、技術(shù)進(jìn)步與要素價(jià)格扭曲三大因素在經(jīng)濟(jì)增長中的作用;(2)在Romer(1990)模型的基礎(chǔ)上,將自主創(chuàng)新與技術(shù)引進(jìn)同時(shí)內(nèi)生化,并將知識(shí)進(jìn)展分為基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究,對(duì)其模型進(jìn)行了符合我國實(shí)際的拓展;(3)在MRW模型的基礎(chǔ)上,將人力資本投資分為政府投資與私人投資,同時(shí)探討了人力資本投資總量與結(jié)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)增長中的作用。并分析了異質(zhì)性人力資本