2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)已成為競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵性資源,持續(xù)創(chuàng)新是企業(yè)在不確定環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基本法則。能否有效地創(chuàng)造新知識(shí),已成為影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在持續(xù)創(chuàng)新的需求下,知識(shí)聯(lián)盟已成為企業(yè)獲取知識(shí)、整合應(yīng)用知識(shí)、創(chuàng)新求變的重要戰(zhàn)略。在知識(shí)聯(lián)盟中,知識(shí)轉(zhuǎn)移與知識(shí)創(chuàng)新是密不可分融為一體的,企業(yè)的知識(shí)轉(zhuǎn)移吸收過(guò)程中往往會(huì)激發(fā)知識(shí)的創(chuàng)新。知識(shí)轉(zhuǎn)移的有效程度,直接影響了企業(yè)知識(shí)創(chuàng)新的能力與效果。知識(shí)聯(lián)盟為知識(shí)轉(zhuǎn)移和知識(shí)創(chuàng)新帶來(lái)了機(jī)會(huì),同時(shí)也增加其

2、復(fù)雜性。以往的研究很少關(guān)注知識(shí)聯(lián)盟內(nèi)部的知識(shí)轉(zhuǎn)移與知識(shí)創(chuàng)新的相關(guān)性,對(duì)知識(shí)聯(lián)盟中基于知識(shí)轉(zhuǎn)移的知識(shí)創(chuàng)新過(guò)程的研究則更為少見(jiàn)。為此,筆者從分析知識(shí)聯(lián)盟形成的動(dòng)因入手,系統(tǒng)研究知識(shí)聯(lián)盟中的知識(shí)轉(zhuǎn)移,在此基礎(chǔ)上,討論知識(shí)聯(lián)盟中知識(shí)轉(zhuǎn)移與知識(shí)創(chuàng)新的互動(dòng)關(guān)系,進(jìn)一步構(gòu)建基于知識(shí)轉(zhuǎn)移的知識(shí)創(chuàng)新過(guò)程模式,最后進(jìn)行相關(guān)案例分析。論文采用的是理論研究與案例分析相結(jié)合的研究方法。論文研究的主要工作有:(1)通過(guò)對(duì)知識(shí)聯(lián)盟定義、類型、主要特征及作用的歸納總結(jié)

3、,從交易成本理論、資源理論、動(dòng)態(tài)能力理論、知識(shí)基礎(chǔ)理論等不同的理論視角較為深入地分析了知識(shí)聯(lián)盟形成的動(dòng)因,討論了知識(shí)聯(lián)盟運(yùn)行中的復(fù)雜性;(2)從聯(lián)盟成員問(wèn)的知識(shí)勢(shì)差、知識(shí)流動(dòng)討論了知識(shí)聯(lián)盟中知識(shí)轉(zhuǎn)移的原理,分別研究了知識(shí)源、知識(shí)受體、知識(shí)本身以及知識(shí)聯(lián)盟特征等影響知識(shí)聯(lián)盟中知識(shí)轉(zhuǎn)移的因素,并就知識(shí)聯(lián)盟中的知識(shí)轉(zhuǎn)移進(jìn)行了主從博弈分析;(3)較為深入地研究了知識(shí)轉(zhuǎn)移、知識(shí)創(chuàng)新與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之間的邏輯聯(lián)系、互動(dòng)機(jī)制及作用過(guò)程,通過(guò)對(duì)SECI知

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