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文檔簡介
1、<p><b> 文法補(bǔ)充</b></p><p><b> 1-1人稱代名詞</b></p><p> 練習(xí):根據(jù)提供的名詞,改寫成適當(dāng)?shù)拇~</p><p> (例) cats → they</p><p> 1. Mom →
2、 </p><p> 2. Dad → </p><p> 3. Mary → </p><p> 4. a dog → </p><p> 5. dogs
3、 → </p><p> 6. Tom and Sally → </p><p> 7. you and I → </p><p> 8. you and jack → </p&g
4、t;<p> 9. a pen → </p><p> 10. Tom → </p><p> 11. brothers → </p><p> 12. my brother →
5、 </p><p> 13. sisters → </p><p> 14. my sister → </p><p> 15. cat → </p><
6、;p><b> 1-2 be動詞</b></p><p> ﹝練習(xí)1﹞填入be動詞</p><p> 1. I Sally.</p><p> 2. You Betty.</p><p> 3. He my brother.</p><p>
7、; 4. She a teacher.</p><p> 5. It my dog.</p><p> 6. We sister and brother.</p><p> 7. You my friends.</p><p> 8. They students.<
8、/p><p> 9. They my cats.</p><p> 10. I a student.</p><p> 11. We students.</p><p> 12. She your friend.</p><p> 13. It my d
9、og.</p><p> 14. They your friends.</p><p> 15. Alice and you friends.</p><p> ﹝練習(xí)2﹞填入第三人稱代名詞與be動詞</p><p> 1. my grandfather.</p><
10、p> 2. my sister.</p><p> 3. my mother.</p><p> 4. David and Mandy.</p><p> 5. my bag.</p><p> ﹝練習(xí)3﹞將有be動詞的肯定句改為疑
11、問句</p><p> 例:She is a teacher. Is she a teacher? </p><p> He is a doctor. </p><p> You are friends.
12、 </p><p> They are cooks. </p><p> You are a singer. </p><p> It is a ba
13、g. </p><p> 1-3 用Yes / No 簡答的句子</p><p><b> ﹝練習(xí)1﹞</b></p><p> A:Is it a cat ? (yes) B: Yes, it is. </
14、p><p> 1. A:Is she a student ? (no) B: </p><p> 2. A:Are you a doctor ? (no) B: </p><p> 3. A:Are they brothers ? (yes) B:
15、 </p><p> 4. A:Are you students ?(yes) B: </p><p><b> ﹝練習(xí)2﹞縮寫</b></p><p> I’m Sally. Sally.</p>
16、<p> He is Steve. Steve.</p><p> She is Linda. Linda.</p><p> She is not my sister. She my sister.</p>&
17、lt;p> We’re friends. friends.</p><p> You are my friend, too. my friend, too.</p><p> They are my mom and dad. my mom and dad.<
18、/p><p> They are not students. They students.</p><p> It’s not your pen. not your pen.</p><p> No, it is not. No,it
19、.</p><p><b> 配合綜合練習(xí)1</b></p><p> 2-1 代名詞所有格</p><p><b> ﹝練習(xí)1﹞</b></p><p> 1. (I) pet. → my pet. </p><p> 2. (he)
20、 mother. → </p><p> 3. (we) teacher. → </p><p> 4. (they) names. → </p><p> 5. (she) friends. → </p>
21、<p> 6. (you) chair. → </p><p> 7. (it) name. → </p><p><b> ﹝練習(xí)2﹞</b></p><p> Ken 是我的同學(xué) →
22、 </p><p> Spot是我們養(yǎng)的狗 → </p><p> Birdy是他養(yǎng)的鳥 → </p><p> 這些是他們的書 → </p><p&g
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