如何做好大學生的管理工作

1、<p>　　如何做好大學生的管理工作</p><p>　　摘 要：大學是向社會輸送人才的重要基地，所以大學生的管理工作就顯得尤為重要，大學生管理工作的好壞將直接影響到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的培養(yǎng)，將影響著祖國的未來。那么如何才能做好高校大學生的管理工作呢？本文結(jié)合作者教學實踐，對高校大學生的管理工作提出了自己的看法。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：高校 大學生 學生管理 &l

2、t;/p><p>　　中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2014）05-0271-01 </p><p>　　在高校中規(guī)范管理，提高管理的科學性，消除管理中的漏洞，不僅符合高等教育改革發(fā)展的需要，也是提高辦學水平、滿足高層次人才成長要求的必要條件。大學生們今天所處的環(huán)境、接受的教育和培養(yǎng)的習慣對今后為人處事的方式及未來發(fā)展方向密切相關(guān)。社會進步帶來學生的思想的

3、變化，學生維權(quán)意識增加，高校也是社會的一角，評獎、評優(yōu)、入黨等敏感問題學生高度關(guān)注，隨意性強、落后、不規(guī)范的管理將刺激歪風邪氣的產(chǎn)生，帶來許多的矛盾，這些矛盾解決不好就容易引起學校的不穩(wěn)定，發(fā)展下去會影響學校正常的秩序。因此，高等學校的穩(wěn)定、發(fā)展離不開輔導員對大學生日常生活和思想政治工作的和諧管理。加強管理工作的規(guī)范性、科學性，是實現(xiàn)高校和諧管理的重要措施之一。 </p><p>　　一、要管理好學生的思想，要讓

4、學生樹立正確的價值觀 </p><p>　　由于大學新生剛剛踏入校園，世界觀、人生觀還不成熟，所以必須加強大學新生的思想道德 教育 。學校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段，通過感化、熏陶等各種途徑，春風化雨，潤物無聲，使大學生養(yǎng)成良好的觀念和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。 </p><p>　　1.實施價值觀的創(chuàng)新 </p><p>　　每一個時代都

5、有其主導的價值觀，我們要努力培養(yǎng)符合時代要求、符合青年人成才需要以及青年人心理能夠承受的價值觀。首先，進一步挖掘、整理、闡釋馬克思主義經(jīng)典價值理論，緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際和高校學生思想實際，創(chuàng)造性的發(fā)展和運用馬克思主義價值理論。其次，要與時俱進，在教育實踐中發(fā)展這些理論，并用發(fā)展了的價值理論指導我們的教育實踐。再次，要批判的吸收和借鑒西方價值觀，以海納百川的胸懷， 總結(jié)人類文明發(fā)展中的經(jīng)驗教訓。最后，要及時總結(jié)人民群眾在社會

6、實踐中創(chuàng)造出來的鮮活的價值觀，精心加以培育，使之成為新價值觀的生長點。對于當代的大學生管理工作也必須堅持德育為首，扎實推進大學生思想教育工作。 </p><p>　　2.價值觀教育過程中要處理好的問題 </p><p>　　一是要解決好價值觀的層次性和差異性問題，將先進性與廣泛性有機的結(jié)合起來，既要重視主導價值觀的宣傳和倡導，同時不能忽視一般價值觀的教育與宣傳。對具有一般價值觀水平的學生不

7、應歧視。二是正確看待當前貧困生求學受教育權(quán)益與國家無力“全包” 經(jīng)濟無依靠人群經(jīng)濟負擔的矛盾問題。雖然國家在一些高校推行了“綠色通道”，也想了許多辦法資助貧困大學生，但是，在發(fā)展中，必然會遇到窮國辦大教育所必須碰到的難以解決的問題。當國家政策與各地實際情況相矛盾時，作為各高校教育工作者應挺身而出，耐心做好解釋工作，引導學生想辦法自謀出路解決問題，緩解學生對政府的不滿與不理解。 </p><p>　　二、健全各項規(guī)

8、章制度并嚴格依照程序?qū)嵤┕芾?</p><p>　　規(guī)范管理的主旨是依法依規(guī)管理，杜絕管理過程中的隨意性和人為因素。學院的各項規(guī)章制度就是輔導員管理的規(guī)矩，有這個規(guī)矩才能有良好環(huán)境的方圓。高等教育的發(fā)展又日新月異，學生的思想千變?nèi)f化，及時的修改、更新管理規(guī)范的內(nèi)容，使之符合時代發(fā)展的精神，符合大學生健康成長的要求，是高校規(guī)范管理的關(guān)鍵。學生規(guī)章制度的制定實施，不僅要符合國家法律的精神，遵循學校管理者的意志，而且要

9、充分征求聽取被管理者的意見，在實現(xiàn)科學有序管理的同時，使大學生在被管理中受到教育，自覺地參與到管理活動之中。及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和行之有效的做法，把日?，嵥楣ぷ飨到y(tǒng)化歸類，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上進行相應的提煉提升，作為規(guī)章制度之外適當?shù)难a充加入到學生管理之中，貼近學生生活，工作針對性更強，管理效果更加突出。 </p><p>　　三、豐富多彩的課外生活，對大學生管理工作有重要輔助作用 </p>&l

10、t;p>　　豐富多彩的課外活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在加強校園文化建設(shè)、提高學生綜合素質(zhì)、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚學生、開展思想政治教育的重要組織動員方式。 </p><p>　　1.開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的校園文化氛圍 </p><p>　　結(jié)合諸如學生的專業(yè)特色，現(xiàn)實問題或國內(nèi)外重大事件等，舉辦專題講座

11、、辯論會、征文、座談會、讀書活動、演講比賽、文藝演出、技能大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計等校園文化活動，這不僅對豐富學生業(yè)余生活有益，而且可以充分調(diào)動學生的主動性、創(chuàng)造性，對提高學生文化修養(yǎng)都起著重要的影響。學生通過參加這些內(nèi)容豐富、積極健康的活動可以達到塑造學生的健全人格，可以讓學生返回人性本始之善，振奮正氣。 </p><p>　　2.開展各式各樣的學生社團組織，充分調(diào)動大學生的積極性和主動性 </p><

12、;p>　　隨著素質(zhì)教育的不斷推進，高校大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)問題越來越受到重視，大學生不僅僅要完善知識結(jié)構(gòu)，更應該積極參與社會實踐，全面提升自我，社團對學生思想道德水平的提升起到了潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，其成員能夠通過加入社團，參與社團活動，參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一起。剛?cè)雽W的大學新生，雖然面對著從中學到大學管理方式的根本轉(zhuǎn)變，但通過參加社團的形式可以使他們由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽感，找到充分展示自

13、我的舞臺。 </p><p>　　3.展寢室互動活動，促進大學生在良好環(huán)境下健康成長 </p><p>　　加強對學生寢室的管理及規(guī)劃，有助于良好的學習習慣和生活習慣形成，樹立良好的學風。大學生寢室不僅是休息居住的場所，而且是重要的育人陣地。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示，有相當部分學生三分之二的時間是在寢室里度過的，他們不僅在此學習、休息，而且在此就餐、娛樂、交流思想。作為學生工作者應及時了解關(guān)注寢

14、室中學生的思想動態(tài)，掌握規(guī)律 ，指定相關(guān)措施，經(jīng)常深入寢室，組織學生開展互動活動，和他們談心，講理想，談人生，幫助他們解決學習、生活、人際關(guān)系、情感等方面的難題，讓學生感到親人般的關(guān)懷和溫暖無時不在，使大學生在良好環(huán)境下健康成長。 </p><p><b>　　參考文獻 </b></p><p>　　[1]朱熹.四書章句集注[M].中華書局，1983. </p&