2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、技術(shù)趕超是后發(fā)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)追趕的關(guān)鍵,那么技術(shù)趕超是否具有現(xiàn)實(shí)性,即后發(fā)國家或地區(qū)能否通過實(shí)施技術(shù)趕超戰(zhàn)略,縮短同發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)差距甚至超越呢?關(guān)于這一問題的回答學(xué)者們解釋各異,并且實(shí)踐結(jié)果也千差萬別。也就是說,后發(fā)國家技術(shù)趕超的根本原因是什么,其內(nèi)在作用機(jī)理是什么,怎么樣才能實(shí)現(xiàn)后發(fā)技術(shù)趕超,對這些問題的深入研究成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)核心內(nèi)容。 縱觀已有理論可以看出,技術(shù)創(chuàng)新是縮小技術(shù)差距,實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超的關(guān)鍵。

2、但是發(fā)達(dá)國家的技術(shù)是適合本國要素稟賦和技術(shù)能力的,其開發(fā)的技術(shù)可能對于發(fā)展中國家并不適合,因?yàn)榘l(fā)展中國家普遍缺乏像發(fā)達(dá)國家那樣適應(yīng)技術(shù)所必須的組織、技術(shù)基礎(chǔ)、人力資本等要素稟賦和技術(shù)能力?;诖?,本文研究認(rèn)為,技術(shù)能力是后發(fā)技術(shù)趕超的關(guān)鍵,但是技術(shù)能力又是由一個(gè)經(jīng)濟(jì)體的要素稟賦決定的。傳統(tǒng)的要素稟賦理論是要素的數(shù)量對比論,忽視了要素的質(zhì)量維度,因此本文拓展了要素稟賦理論,將要素看作是由數(shù)量維度和質(zhì)量維度共同決定的復(fù)合體,研究要素稟賦作用

3、于技術(shù)能力的內(nèi)在機(jī)理,分析要素稟賦和技術(shù)能力共同決定后發(fā)技術(shù)趕超的過程、方式等,為后發(fā)國家技術(shù)趕超提供理論和方法的支持。 與發(fā)達(dá)國家(地區(qū))的技術(shù)差距對后發(fā)國家(地區(qū))來講既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,尤其是后發(fā)優(yōu)勢的存在使后發(fā)國家或地區(qū)可以通過技術(shù)創(chuàng)新縮小技術(shù)差距,實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超。技術(shù)趕超盡管面臨著“比較利益陷阱”和后發(fā)優(yōu)勢向后發(fā)劣勢轉(zhuǎn)換的困境,但仍然可以通過后發(fā)國家和地區(qū)要素稟賦的培育和技術(shù)能力的提升,使要素稟賦、技術(shù)能力和技術(shù)趕超方式

4、之間實(shí)現(xiàn)螺旋上升,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超。 要素稟賦是技術(shù)能力的核心,是后發(fā)技術(shù)趕超的基礎(chǔ)。借用Robert J.Barro and Xavier Sala-I-Martin以及G.M Grossman and E.Helpman的技術(shù)創(chuàng)新框架,利用中間產(chǎn)品這個(gè)載體,分別從要素?cái)?shù)量和要素質(zhì)量兩個(gè)維度對技術(shù)趕超的作用機(jī)理進(jìn)行闡述,深入研究要素稟賦對技術(shù)趕超的實(shí)現(xiàn)途徑。分析結(jié)果進(jìn)一步強(qiáng)化了本文的第一個(gè)重要結(jié)論:要素稟賦決定了技術(shù)能力,兩者

5、共同決定了技術(shù)趕超的能力和程度。 要素稟賦是技術(shù)趕超的基礎(chǔ),技術(shù)能力是技術(shù)趕超的關(guān)鍵。為了詳細(xì)地闡述了技術(shù)能力的本質(zhì)、內(nèi)涵與來源,分析技術(shù)能力對技術(shù)趕超三種方式的對應(yīng)關(guān)系,文章分析了技術(shù)能力的動(dòng)態(tài)演變性決定了技術(shù)趕超方式的動(dòng)態(tài)演變性。并通過A-J模型探討技術(shù)能力與技術(shù)趕超方式之間的演變對應(yīng)性,得出本文的第二個(gè)重要結(jié)論:當(dāng)技術(shù)能力參數(shù)較低時(shí),應(yīng)該采取模仿創(chuàng)新的技術(shù)趕超方式;當(dāng)技術(shù)參數(shù)上升到一定的程度之后可以采取合作創(chuàng)新的技術(shù)趕超方

6、式;只有技術(shù)能力上升的較高的程度時(shí),才有可能實(shí)施自主創(chuàng)新的趕超方式。 要素稟賦與技術(shù)能力對技術(shù)趕超的作用機(jī)理是統(tǒng)一的,兩者是結(jié)合起來共同作用于后發(fā)技術(shù)趕超的。通過分析要素稟賦促進(jìn)技術(shù)能力提升與實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超的傳導(dǎo)機(jī)制,來進(jìn)一步揭示要素稟賦、技術(shù)能力與后發(fā)技術(shù)趕超的作用機(jī)理。為了驗(yàn)證這個(gè)理論的科學(xué)性,并檢驗(yàn)要素稟賦、技術(shù)能力在中國省域技術(shù)趕超中的效果,文章對要素稟賦進(jìn)行篩選,提煉出技術(shù)能力測算的指標(biāo)體系,對中國區(qū)域技術(shù)能力進(jìn)行了科學(xué)

7、合理的測算,并科學(xué)地測定技術(shù)能力對技術(shù)趕超的門檻效應(yīng),得出了本文的第三個(gè)重要結(jié)論:在中國區(qū)域技術(shù)趕超過程存在著技術(shù)能力門檻效應(yīng),其中西藏、云南、貴州、海南、青海、甘肅和寧夏七個(gè)省份還沒有跨越技術(shù)能力門檻,這些區(qū)域應(yīng)該采取模仿創(chuàng)新進(jìn)行技術(shù)趕超,其他省份已經(jīng)跨越了技術(shù)能力門檻,應(yīng)該采取高層次的技術(shù)趕超模式,比如合作創(chuàng)新或自主創(chuàng)新。 世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程實(shí)際上就是后發(fā)國家和地區(qū)通過要素稟賦和技術(shù)能力不斷實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超的過程。為了科學(xué)地考察

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