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1、<p> 課程設(shè)計(jì)--HZ140TR2后置旅游車底盤車架</p><p><b> 一.設(shè)計(jì)目的 </b></p><p> 本課程設(shè)計(jì)的目的是在于系統(tǒng)學(xué)習(xí)完材料力學(xué)之后,能結(jié)合工程中的實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用材料力學(xué)的基本理論和計(jì)算方法,獨(dú)立的計(jì)算工程中的典型零部件,以達(dá)到綜合運(yùn)用材料力學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的目的。同時(shí),可以使學(xué)生將材料力學(xué)的理論和現(xiàn)代計(jì)算方法
2、及手段融為一體。既從整體上掌握了基本理論和現(xiàn)代的計(jì)算方法,又提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,又為后繼課程(零件、專業(yè)課等)打下基礎(chǔ),并初步掌握工程中的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)方法,對(duì)實(shí)際工作能力有所提高。具體的有以下六項(xiàng): </p><p> 1. 使學(xué)生的材料力學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化完整化;</p><p> 2. 在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用材料力學(xué)知識(shí)解決工程中的實(shí)際問(wèn)題;</p>&l
3、t;p> 3. 由于選題力求結(jié)合專業(yè)實(shí)際,因而課程設(shè)計(jì)可以把材料力學(xué)知識(shí)與專業(yè)需要結(jié)合起來(lái);</p><p> 4. 綜合運(yùn)用以前所學(xué)習(xí)的各門課程的知識(shí),使相關(guān)學(xué)科的只是有機(jī)的聯(lián)系起來(lái);</p><p> 5. 初步了解和掌握工程實(shí)踐中的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)方法;</p><p> 6. 為后續(xù)課程的教學(xué)打下基礎(chǔ)。</p><p>&
4、lt;b> 二,設(shè)計(jì)題目 </b></p><p> HZ140TR2后置旅游車底盤車架簡(jiǎn)化后如下圖所示。</p><p> 滿載時(shí),前部受FA重力作用,后部FB受到重力作用,乘客區(qū)均布載荷為(含部分車身重),梁為變截面梁。計(jì)算過(guò)程重忽略圓角的影響。并把梁抽象為等厚度閉口薄壁矩形截面的階梯梁。材料的彈性模量E、許用應(yīng)力[σ]及有關(guān)數(shù)據(jù)由下面數(shù)表給出。</p&g
5、t;<p> 1.計(jì)算前簧固定端C處,前簧滑板D處、后簧固定端F處、后簧滑板G處的支反力。</p><p> 2.畫出車架的內(nèi)力圖。</p><p> 3.畫出各截面上彎曲正應(yīng)力最大值沿軸線方向的變化曲線。</p><p> 4.用能量法求出車架最大撓度f(wàn)max的值及所發(fā)生的截面,畫出車架撓曲線的大致形狀。</p><p&g
6、t; 5.若壁厚t不變,取h/b=1.5,按等截面梁重新設(shè)計(jì)車架截面尺寸。</p><p><b> 三,設(shè)計(jì)計(jì)算過(guò)程 </b></p><p> 以下計(jì)算q=16000N/m FA=2680N F B=5300N</p><p> 計(jì)算前簧固定端C處,前簧滑板D處,后簧固定端F處,后簧滑板G處的支座反力。由題意和圖形克制,此
7、結(jié)構(gòu)為三次超靜定,由于水平方向力為零,故可化為二次超靜定。如圖0,去掉C處的約束,建立靜定基:</p><p><b> ?。▓D0)</b></p><p> 由于C處的豎直位移為零,所以有f0=0;分別作出FA,FB,FC,FG,q單獨(dú)作用下引起的彎矩圖,并作出C點(diǎn)單位力作用下的彎矩圖,利用公式,對(duì)彎矩圖的每一個(gè)部分分別應(yīng)用圖乘法,然后求出其總和。于是可得:<
8、;/p><p> ①Fa單獨(dú)作用(圖1)</p><p><b> ?。▓D1)</b></p><p> ?、趒單獨(dú)作用(圖2)</p><p><b> (圖2)</b></p><p> ?、跢c單獨(dú)作用(圖3)</p><p><b>
9、 (圖3)</b></p><p> ?、蹻b單獨(dú)作用(圖4)</p><p><b> ?。▓D4)</b></p><p> ?、軫g單獨(dú)作用(圖5)</p><p><b> ?。▓D5)</b></p><p> ?、拮饔迷贑點(diǎn)的單位力單獨(dú)作用(圖6)<
10、;/p><p><b> ?。▓D6)</b></p><p> 由所畫圖形,結(jié)合圖乘法,即圖1,2,3,4,5分別于圖6相乘可得:</p><p><b> ?1==</b></p><p><b> ?2= -</b></p><p><b&g
11、t; ?3= =</b></p><p><b> ?4==</b></p><p><b> ?5==</b></p><p> ?C=?1+?2+?3?4+?5=0</p><p><b> 所以:</b></p><p>
12、1.3Fg+4Fc=67727.32……………………………………..</p><p> 同理,在G點(diǎn)加載一單位力,作出其力矩圖(圖7)</p><p><b> ?。▓D7)</b></p><p> 將圖1~5分別和圖7圖乘可得:</p><p><b> ?’1=(-1)=</b></
13、p><p><b> ?’2==</b></p><p><b> ?’3==</b></p><p><b> ?’4=</b></p><p><b> ?’5=</b></p><p> ?G=?’1+?’2+?’3+?
14、’4+?’5=0</p><p><b> 所以:</b></p><p> 1.3FC+4FG=92010.29……………………………………….</p><p> 聯(lián)立以上兩個(gè)方程,解得:</p><p> FC=10572.5 N</p><p> FG=19566.5 N</
15、p><p><b> 由</b></p><p><b> 得,</b></p><p> 解得FD=43158 N</p><p> FF=35483 N</p><p> 畫出車架的剪力圖,如圖所示(圖7)</p><p><b>
16、 ?。▓D7)</b></p><p><b> 車架彎矩圖(圖8)</b></p><p><b> ?。▓D8)</b></p><p> 3.畫出截面上正應(yīng)力最大值沿軸線方向的變化曲線。因?yàn)?lt;/p><p> 所以σ的變化曲線與M圖相似,但由于C點(diǎn)和G點(diǎn)處截面面積有突變,故在這兩
17、點(diǎn)應(yīng)力有突變,變化曲線如下圖(圖9)所示:</p><p><b> ?。▓D9)</b></p><p> 4. 用能量法求出車架最大撓度f(wàn)max的值以及所發(fā)生的截面,畫出車架撓曲線的大致形狀。</p><p> 由能量法可知,最大撓度在剪力為零處取得,即為A,B,M,N,K點(diǎn)</p><p> 其中M距離A點(diǎn)1.
18、6,N距離A點(diǎn)4.5,K距離A點(diǎn)6.2</p><p> 現(xiàn)求這五個(gè)點(diǎn)的撓度:</p><p><b> A點(diǎn)的撓度:</b></p><p> 在A點(diǎn)加一個(gè)向下的單位力,并作出其彎矩圖(圖10),如下</p><p><b> (圖10)</b></p><p>&
19、lt;b> 所以:</b></p><p> 將圖10與圖1圖乘可得,代入數(shù)值計(jì)算可得,</p><p><b> ?1=-+</b></p><p><b> =-41.904</b></p><p> 將圖10與圖2圖乘可得,代入數(shù)值計(jì)算可得,</p>
20、<p><b> ?2==72.53</b></p><p> 將圖10與圖3圖乘可得,代入數(shù)值計(jì)算可得,</p><p><b> ?3==-97</b></p><p> 將圖10與圖4圖乘可得,代入數(shù)值計(jì)算可得,</p><p> ?4==-55.37</p>
21、<p> 將圖10與圖5圖乘可得,代入數(shù)值計(jì)算可得,</p><p><b> ?5==34.68</b></p><p><b> 即</b></p><p> |?a|=-4.066mm</p><p><b> (2)求M點(diǎn)的撓度</b></p
22、><p> 在M點(diǎn)加上一個(gè)向下的單位力,其彎矩圖(圖11)如下:</p><p><b> 圖11</b></p><p> 圖11與圖1圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p><b> ?1==4.80</b></p><p> 圖11與圖2圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:
23、</p><p><b> ?2==52.9</b></p><p> 圖11與圖3圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?3==-34.38</p><p> 圖11與圖4圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?4==-22.56</p><p>
24、 圖11與圖5圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?5= =14.13</p><p><b> 所以</b></p><p> |?m|=14.89 mm</p><p><b> ?。?)求N點(diǎn)的撓度</b></p><p> 在N點(diǎn)加上一個(gè)向下的單位力,
25、其彎矩圖(圖12)如下:</p><p><b> ?。▓D12)</b></p><p> 圖12與圖1圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p><b> ?1==-8.21</b></p><p> 圖12與圖2圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?2==-
26、22.48</p><p> 圖12與圖3圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p><b> ?3==16.53</b></p><p> 圖12與圖4圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p><b> ?4==31.63</b></p><p> 圖12與圖5圖乘
27、,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?5=- =-2.24</p><p><b> 所以</b></p><p> |?n|=16.23mm</p><p><b> ?。?)求K點(diǎn)的撓度</b></p><p> 在K點(diǎn)加上一個(gè)向下的單位力,其彎矩圖(圖13)
28、如下:</p><p><b> ?。▓D13)</b></p><p> 圖13與圖1圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?1==3.31 mm</p><p> 圖13與圖2圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?2==14.73 mm</p><p&g
29、t; 圖13與圖3圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?3= = --7.76 mm</p><p> 圖13與圖4圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?4==-36.7 mm</p><p> 圖13與圖5圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?5==23.26 mm</p&g
30、t;<p><b> 所以:</b></p><p> |?k|=2.76 mm</p><p> (5) 求B點(diǎn)的撓度</p><p> 在B點(diǎn)加上一個(gè)向下的單位力,其彎矩圖(圖14)如下:</p><p><b> ?。▓D14)</b></p><p&g
31、t; 圖14與圖1圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?1==17.54 mm</p><p> 圖14與圖2圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?2==94.13 mm</p><p> 圖14與圖3圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?3==-41.0 mm</p>
32、<p> 圖14與圖4圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p> ?4==-252.3 mm</p><p> 圖14與圖5圖乘,代入數(shù)值計(jì)算可得:</p><p><b> 所以</b></p><p> ?5=+ =216.4 mm</p><p><b>
33、 所以:</b></p><p> |?b|=34.17 mm</p><p> 綜上所述,考慮到每個(gè)點(diǎn)的偏離位置,故作出其撓度曲線。</p><p> 易知,撓度最大發(fā)生在B截面。畫出彎矩分布圖(圖15)</p><p><b> ?。▓D15)</b></p><p> 5.
34、若壁厚t不變,取h/b=1.5,按等截面梁重新設(shè)計(jì)車架截面尺寸。設(shè)截面對(duì)中性軸的慣性矩為I,由于車架為薄壁,則</p><p><b> 由已知整理得:</b></p><p><b> I=</b></p><p><b> h/b=1.5</b></p><p>&l
35、t;b> σmax[σ]</b></p><p> Mmax/wmax[σ]</p><p> Mmax=11129.2 Mpa</p><p> Ymax/I=Wmax</p><p> 令t=0.005m </p><p> 使用mathematica計(jì)算可得</p>
36、<p> 所以取h=0.126m</p><p><b> b=0.084m</b></p><p><b> 6.計(jì)算機(jī)編程圖框</b></p><p> 部分程序以及其運(yùn)算結(jié)果如下:</p><p> 7.計(jì)算結(jié)果分析與討論:</p><p> 計(jì)算
37、的記過(guò)基本合理,但仍然存在著不少的誤差。計(jì)算過(guò)程中忽略了圓角的影響,并且把梁抽象為等厚度的閉口波形矩形截面,簡(jiǎn)化了計(jì)算的復(fù)雜度,但是誤差也隨之增加。在計(jì)算支座反力時(shí),可以有多種選擇,既可以去掉C G,也可以去掉D F 兩個(gè)點(diǎn)。另外,撓度曲線也存在一定的誤差,要是結(jié)果更精確,應(yīng)使用matlab和mathmatic軟件繪制圖像。</p><p> 8.課程設(shè)計(jì)總結(jié)和心得體會(huì)。</p><p>
38、; 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),使我系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了上學(xué)期的材料力學(xué),并且對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力有了較大的提高。由于以前沒有做過(guò)類似的課程設(shè)計(jì),因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了不少的困難,但是通過(guò)自己的努力和老師同學(xué)的幫助,這些困難一一克服,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,不僅僅使我的知識(shí)得到了鞏固,而且還重溫了AUTO CAD WORD C語(yǔ)言等知識(shí),大大的開拓了視野和提高了自我的動(dòng)手能力。最后感謝老師的不倦教誨。</p><p><b>
39、 參考文獻(xiàn):</b></p><p> 《材料力學(xué)》孟廣偉 聶毓琴 機(jī)械工業(yè)出版社</p><p> 《機(jī)械設(shè)計(jì)》譚慶昌 高等教育出版社</p><p> 《C程序設(shè)計(jì)》譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社</p><p> 《AUTOCAD計(jì)算機(jī)繪圖教程》侯洪生 科學(xué)出版社</p><p> 《材料
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