關(guān)于當(dāng)前女大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析畢業(yè)論文

1、<p><b>　　本科畢業(yè)論文</b></p><p><b>　　畢業(yè)論文題目：</b></p><p>　　關(guān)于當(dāng)前女大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 </p><p>　　學(xué)院名稱：

2、 </p><p>　　年級(jí)專業(yè)： </p><p>　　教育層次： 本 科 </p><p>　　學(xué)生姓名：

3、 </p><p>　　學(xué) 號(hào)： </p><p>　　指導(dǎo)教師： </p><p>　　完成日期： 2010年10月16日 </p><p

4、><b>　　內(nèi)容摘要</b></p><p>　　由于近幾年來(lái)高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，大學(xué)生就業(yè)壓力不斷加劇。目前，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題尤為突出，與男性相比而言，女大學(xué)生就業(yè)難已成社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)部分女大學(xué)生的調(diào)查分析，全面掌握當(dāng)前女大學(xué)生就業(yè)的基本現(xiàn)狀，找準(zhǔn)當(dāng)前女大學(xué)就業(yè)難的癥結(jié)根源，并針對(duì)問(wèn)題提出改善女大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策和建議，以促進(jìn)社會(huì)和

5、諧、健康的發(fā)展。</p><p>　　首先，介紹選題的背景、意義和研究方法。通過(guò)對(duì)部分就業(yè)女大學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷和訪談，分析相關(guān)數(shù)據(jù)，查閱相關(guān)資料，掌握她們的就業(yè)現(xiàn)狀，并以此推斷當(dāng)前女大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀。</p><p>　　其次，找準(zhǔn)當(dāng)前女大學(xué)就業(yè)難的癥結(jié)根源所在，其中包括：勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)“供大于求”、企業(yè)存在性別歧視、政府監(jiān)管存在缺位、自身素質(zhì)有待提高。</p><p&

6、gt;　　最后，提出改善女大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策和建議，通過(guò)建立健全高校人才培養(yǎng)機(jī)制、規(guī)范單位用人機(jī)制增加政府保障投入、不斷提升自身素質(zhì)等方式進(jìn)一步提高女大學(xué)生就業(yè)率，合理利用社會(huì)資源，促進(jìn)社會(huì)更加公平和諧。</p><p>　　關(guān)鍵詞：女大學(xué)生 就業(yè)現(xiàn)狀 調(diào)查分析</p><p>　　一、全面掌握當(dāng)前女大學(xué)就業(yè)的基本現(xiàn)狀</p><p>　　女大學(xué)生是中國(guó)知識(shí)女

7、性中最年輕、最富有朝氣的一部分，是中國(guó)社會(huì)人才資源的重要組成部分。當(dāng)前，女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題因其性別特征更引人關(guān)注。 本論文通過(guò)對(duì)浙江XX大學(xué)就業(yè)畢業(yè)生的調(diào)查分析，以政府?dāng)?shù)據(jù)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談為基礎(chǔ)，對(duì)今年浙江畢業(yè)的女大學(xué)生就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，以此探尋解決女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的對(duì)策。</p><p>　　本人在2010年9月20日采取問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談的方式對(duì)XX大學(xué)2006級(jí)200名?？粕M(jìn)行了調(diào)查。共

8、發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷200份，收回問(wèn)卷180份，回收率90%，其中有效問(wèn)卷180份，問(wèn)卷有效率為90%；調(diào)查樣本中，男生80人，占40%，女生120人，占60%，大學(xué)生性別比例2:3。為了獲得更加詳盡的信息，還對(duì)5名應(yīng)屆畢業(yè)生和5名已經(jīng)就業(yè)的女大學(xué)生進(jìn)行了訪談。 通過(guò)調(diào)查得知： </p><p>　　女大學(xué)生就業(yè)率低于男生，崗位分配存在差異</p><p>　　表1 浙江 XX

9、大學(xué)男女大學(xué)生2010年初次就業(yè)率對(duì)比表</p><p>　　從表1可以看出，該大學(xué)女大學(xué)生初次就業(yè)率與男大學(xué)生的就業(yè)率相差不大，但是僅有一個(gè)初次就業(yè)率并不能說(shuō)明實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，在對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生和已經(jīng)就業(yè)一兩年的畢業(yè)生的個(gè)別訪談中我們發(fā)現(xiàn)，女大學(xué)生們對(duì)于找到的工作表示滿意的并不多。被訪談的5名女大學(xué)生表示，所在公司在崗位安排上存在明顯的性別偏差，一些比較重要的崗位，如人事、管理等都只安排男性職員，而女大學(xué)生們主要從事銷

10、售、飲食、服務(wù)等行業(yè)，公司在人事安排上凸顯不公平現(xiàn)象。</p><p>　　表2  男女大學(xué)生初次就業(yè)薪酬的比較</p><p>　　從表2可以看出，在總體薪酬對(duì)比上，相對(duì)較高的一檔薪酬中，男大學(xué)生的比例要高于女大學(xué)生，這也初步說(shuō)明了一些相對(duì)較好的單位和收入較高的崗位，男大學(xué)生的比例高于女大學(xué)生。我們?cè)谠L談中從訪談中得知，女大學(xué)生在工作單位的成長(zhǎng)空間還是沒(méi)有男員工大，對(duì)待同樣優(yōu)秀

11、的男女職員，公司往往重點(diǎn)培養(yǎng)男職員，因?yàn)榕月殕T在婚姻生育等問(wèn)題上相對(duì)負(fù)擔(dān)重，會(huì)對(duì)工作有一定影響，在對(duì)工作能力的認(rèn)同上，多數(shù)單位更加信賴男性。在調(diào)查中，還有女大學(xué)生表示，雖然找到了工作，但并非理想或是合適的工作，而是沒(méi)有太多的選擇余地，生怕錯(cuò)過(guò)了肯接收的單位，只好先就業(yè)再說(shuō)。以上情況表明，女大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題不能只看簡(jiǎn)單的就業(yè)率。</p><p>　?。ǘ┡髮W(xué)生在求職成功率明顯低于男生</p>&

12、lt;p>　　半數(shù)以上的女大學(xué)生表示自己曾在求職過(guò)程中遭遇性別歧視，有約三分之一的女生有過(guò)多次被拒絕經(jīng)歷。許多在求職中不如意的女生遇到的往往是自己明明可以勝任的工作卻由于性別的原因而遭到拒絕。</p><p>　　表3  男女生投遞簡(jiǎn)歷數(shù)量對(duì)比</p><p>　　表4  男女生獲得面試機(jī)會(huì)數(shù)量對(duì)比</p><p>　　表3和表4數(shù)據(jù)顯示，

13、女大學(xué)生投遞的簡(jiǎn)歷數(shù)量多于男大學(xué)生，但是獲得的面試機(jī)會(huì)卻少于男生，這說(shuō)明女大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的受歡迎程度低于男生。</p><p>　　通過(guò)調(diào)查分析推斷， 女大學(xué)生就業(yè)難主要有表現(xiàn)在以下幾種情況：</p><p>　　1、女大學(xué)生求職成功幾率低于男大學(xué)生。</p><p>　　當(dāng)今，在全球金融危機(jī)的大背景下，就業(yè)日趨成為人們所關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題，我國(guó)高校畢學(xué)生群體日

14、益龐大，和同等學(xué)歷的男性大學(xué)生就業(yè)狀況相比之下，女大學(xué)生的就業(yè)率相對(duì)較低。目前，我國(guó)高等學(xué)校中女生占的比例已達(dá)44%，XX大學(xué)的調(diào)查顯示，在相同條件下，女生就業(yè)機(jī)會(huì)只有男生的96.9%，女畢業(yè)生初次就業(yè)率僅為80%，比男生低2.5個(gè)百分點(diǎn)。這種男女就業(yè)率的差別，不僅體現(xiàn)在重點(diǎn)院校，而且在普通高等院校更為嚴(yán)重。而且，同一專業(yè)內(nèi)的男女就業(yè)率也是有差別的，大多數(shù)是男生的就業(yè)率好于女生，最后簽約或者未就業(yè)的往往是女生居多。</p>

15、<p>　　2、女大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量比男大學(xué)生差。</p><p>　　一些用人單位僅從公司的效益最大化角度從發(fā)，加上受我國(guó)傳統(tǒng)“男尊女卑”、“男主外，女主內(nèi)”等觀念的影響，造成女大學(xué)生不合理的就業(yè)環(huán)境。在錄用女大學(xué)生方面，往往與男大學(xué)生“同工不同酬”。在企業(yè)招聘過(guò)程中，同等的職位男女要求不一樣，往往對(duì)女生要求更為苛刻一些，在同等條件下，更看重女生的長(zhǎng)相、身材、身高，要求更高的學(xué)歷等其他條件，男生則沒(méi)有過(guò)

16、多要求，這無(wú)形中給女生加大就業(yè)成本，也使得女生的就業(yè)層次越來(lái)越低。而且，在實(shí)際的工作中，女大學(xué)生被提拔的機(jī)會(huì)也甚少，在單位的管理隊(duì)伍中基本上是清一色的男性同志，女同志則基本都處于被領(lǐng)導(dǎo)的地位。也就是說(shuō)，女性大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量越來(lái)越差，發(fā)展空間也受到限制。</p><p>　　3、女大學(xué)生的錄用條件更加苛刻。</p><p>　　和男生相比而言，由于專業(yè)及工作條件的限制，女大學(xué)生的就業(yè)空間更小

17、一些，一些待遇高的、具有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼灰蠖己芨撸乙话愣純A向于男生，如果是女生，在相同條件下則要求比男生更優(yōu)秀或者學(xué)歷更高等。同時(shí)，女大學(xué)生的職業(yè)選擇有限，相對(duì)來(lái)說(shuō)范圍比較窄，受到所在專業(yè)及行業(yè)各種條件的限制，對(duì)于機(jī)械、冶金、化工、建筑等行業(yè)，基本上不接受女大學(xué)生，除非有特殊原因等。有的單位甚至詢問(wèn)一些私人問(wèn)題，比如：有沒(méi)有男朋友，如果有則不予錄用；沒(méi)有則會(huì)考慮，其主要是出于本單位男性員工過(guò)多，存在許多“光棍”，找女生的目的也無(wú)非就

18、是給老員工找個(gè)媳婦罷了。有的單位則是，招聘一位男員工，可以帶一位女員工進(jìn)去，可以說(shuō)女生成了“附帶品”。</p><p>　　二、找準(zhǔn)當(dāng)前女大學(xué)就業(yè)難的癥結(jié)根源</p><p>　　女大學(xué)生就業(yè)難，自改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)教育體制改革，實(shí)行“雙向選擇”后就一直存在，是一個(gè)長(zhǎng)期存在的歷史問(wèn)題，其形成主要原因有勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)“供大于求”、企業(yè)存在性別歧視、政府監(jiān)管存在缺位、自身素質(zhì)有待提高問(wèn)題等。&l

19、t;/p><p>　?。ㄒ唬?shí)行全民教育，勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)“供大于求”</p><p>　　1985年5月27日，中共中央發(fā)布了《關(guān)于教育體制改革的決定》，這一決定使得中國(guó)的高等教育邁開(kāi)了新的發(fā)展階段。90年代起，高校就業(yè)逐步實(shí)行由原來(lái)的分配制度到雙向選擇的過(guò)度，使得用人單位和學(xué)生擁有了更多的自主選擇權(quán)。1999年，我國(guó)高等教育開(kāi)始擴(kuò)張，致使畢業(yè)人數(shù)劇增，2005年，據(jù)估算全國(guó)至少有80萬(wàn)名畢業(yè)

20、生要面對(duì)“一畢業(yè)，即待業(yè)”的窘境，2009年高校畢業(yè)生達(dá)到610萬(wàn)人，已造成勞動(dòng)力市場(chǎng)上出現(xiàn)供過(guò)于求的局面。在這種情況下，使得高校學(xué)生的就業(yè)壓力加大，尤其是女大學(xué)生由于本身生理弱勢(shì)及我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)觀念等因素的影響，就業(yè)形勢(shì)顯得尤為嚴(yán)峻。而另一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，近年來(lái)我國(guó)高等教育錄取率已上升到25%，整體就業(yè)市場(chǎng)供大于求的壓力，首先落到了女畢業(yè)生的頭上。在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，女性的既有弱勢(shì)加上工作后隨之而來(lái)的婚嫁、生育等問(wèn)題，導(dǎo)致她們?cè)诤芏囝I(lǐng)域確

21、實(shí)不如男生有優(yōu)勢(shì)。據(jù)中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)普通高等院校在校女生占在校生總數(shù)的47.08%，其中女碩士、女博士的比例分別達(dá)到46.02%和32.57%。近幾年，這一比例還在上升。據(jù)2007年的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在相同條件下女大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)只有男大學(xué)生的8</p><p>　?。ǘ樽非笞畲罄麧?rùn)，企業(yè)存在性別歧視</p><p>　　在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下生存的企業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，用人單位也越來(lái)

22、越強(qiáng)調(diào)利潤(rùn)的最大化。而女大學(xué)生由于其特殊的生理弱勢(shì)（主要是生育問(wèn)題），是企業(yè)成本考慮的主要因素。女大學(xué)生畢業(yè)即將面臨結(jié)婚生子等問(wèn)題，尤其是在其生育期間還將有懷孕期和哺乳期，都將占用一定的時(shí)間，這不僅占用企業(yè)的人力資源，而且企業(yè)還要照常支付工資和福利，無(wú)形中增加了企業(yè)的運(yùn)行成本，所以企業(yè)避開(kāi)女性選擇男性也是其理性的選擇。當(dāng)今，越來(lái)越要求利潤(rùn)最大化的企業(yè)，其主要考慮員工是否能給其帶來(lái)最大的效益，以企業(yè)的發(fā)展為宗旨，而不是選擇承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)

23、任。在求職中招聘企業(yè)主要采取了以下兩種歧視方法，致使女生獲得的機(jī)會(huì)少于男生。一是公開(kāi)的性別歧視，即用人單位在錄用名額中明確規(guī)定錄用男性。在人才市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，在各類招聘企業(yè)中有很多家企業(yè)都明確要求男生的信息，女生直接被排斥在外。這種顯性的性別歧視極為廣泛地存在。其實(shí)在我們的在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的信息網(wǎng)站上和學(xué)院的信息欄中也經(jīng)常登有諸如“男生優(yōu)先”、“限招男生”的招聘信息。一位就業(yè)指導(dǎo)中心的老師說(shuō)很多用人單位不愿意要女生，大致的原因是：原單位性別

24、比例失調(diào)，希望招男生調(diào)整；工作性質(zhì)不適合女生，或者用人單位在長(zhǎng)期</p><p>　　（三）配套措施不足，政府監(jiān)管存在缺位</p><p>　　我國(guó)自從高等院校學(xué)生從“統(tǒng)分統(tǒng)配”過(guò)度到“雙向選擇”后，女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題就隨之而來(lái)。政府作為大學(xué)生就業(yè)的主導(dǎo)部門(mén)，卻缺少一些責(zé)任幫助女大學(xué)生解決就業(yè)難問(wèn)題，其主要表現(xiàn)為：其一，未建立專門(mén)性的法律法規(guī)來(lái)防止企業(yè)濫用自主權(quán)，以制止企業(yè)侵犯女大學(xué)生的合

25、法權(quán)益，懲罰不正當(dāng)行為；國(guó)家在高校畢業(yè)生就業(yè)的法律法規(guī)建設(shè)上，對(duì)高校畢業(yè)生和用人單位的權(quán)利和義務(wù)規(guī)范不全，缺乏有效的監(jiān)督。保障婦女勞動(dòng)權(quán)益的法律法規(guī)的規(guī)定也較為籠統(tǒng)，缺乏相應(yīng)的和具體的配套措施。其次，在女大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中，沒(méi)有建立相應(yīng)的連環(huán)就業(yè)配套機(jī)制，往往存在女大學(xué)生就業(yè)政策不連續(xù)或有中斷的情況出現(xiàn)；由于我國(guó)社會(huì)保障機(jī)制還不夠健全，同等條件下企業(yè)雇傭女性往往要比雇傭男性付出更高成本，也是制約女大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要因素。再次，用人單位受

26、利益驅(qū)使對(duì)女性大學(xué)生的歧視。很多用人單位認(rèn)為，女性參加工作后就會(huì)面臨著生育、哺乳等問(wèn)題，勢(shì)必會(huì)影響到工作，不僅如此，女性在生育期間的工資和福利還必須由用人單位來(lái)承擔(dān)。因此，從經(jīng)濟(jì)利益角度考慮，也必然導(dǎo)致女大學(xué)生就業(yè)要比男大學(xué)生難。再次，女大學(xué)生在生育等方面缺乏保障，往往是企業(yè)拒絕的主要理由之一，也是企業(yè)面臨最頭</p><p>　?。ㄋ模┥鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，自身素質(zhì)有待提高</p><p>　　

27、21世紀(jì)，社會(huì)不再需要“讀死書(shū)”的學(xué)生，而是需要富有創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力強(qiáng)且能隨機(jī)應(yīng)變的能夠全面發(fā)展的人才。而高校中，大多數(shù)女大學(xué)生屬于“讀死書(shū)”的學(xué)習(xí)型人才，論成績(jī)她們一般好于本班或者本屆男生，以至于能夠申請(qǐng)保研的大部分是女生，因?yàn)楸Ｑ兄饕磳W(xué)習(xí)成績(jī)。另外，現(xiàn)在畢業(yè)的女大學(xué)生大都是80年代后出生的，80后的孩子大多是獨(dú)生子女，大部分在家養(yǎng)尊處優(yōu)，很多是過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，而面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，她們?cè)趺纯赡苓m應(yīng)呢！第一，

28、這一現(xiàn)象與女大學(xué)生自身生理和心理特征導(dǎo)致的男女差異、就業(yè)觀念與就業(yè)需求、女大學(xué)生自身素質(zhì)能力等有密切關(guān)系。生理上由于女性體質(zhì)一般不如男性強(qiáng)壯，而在心理方面，由于受中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化熏陶，男尊女卑的思想根深蒂固。“男主外，女主內(nèi)”，“女子無(wú)才便是德”，“社會(huì)是男人的事業(yè)，家庭是女人的舞臺(tái)”等等。這些歧視女性的思想勢(shì)必會(huì)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生產(chǎn)和生活中體現(xiàn)出來(lái)。第二，女大學(xué)生就業(yè)觀念與就業(yè)需求的矛盾。和男生相比，女大學(xué)生就業(yè)比較理想化，對(duì)未來(lái)的職

29、業(yè)往往充滿一種“浪漫”和“不切實(shí)際”的幻想。對(duì)女大學(xué)生的就業(yè)意向調(diào)查表明，他們的首選單位多為事業(yè)單位、公務(wù)員、國(guó)家機(jī)關(guān)、</p><p>　　三、改善女大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策</p><p>　　女大學(xué)生就業(yè)難是我們所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也是當(dāng)今社會(huì)需要迫切解決的問(wèn)題，基于上述原因分析，我們需要從建立健全高校人才培養(yǎng)機(jī)制、引導(dǎo)企業(yè)樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感、強(qiáng)化政府責(zé)任、加強(qiáng)女大學(xué)生自身素質(zhì)等方面多管齊下，以

30、切實(shí)解決女大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。</p><p>　?。ㄒ唬?qiáng)化素質(zhì)教育，建立健全高校人才培養(yǎng)機(jī)制 </p><p>　　一是要科學(xué)設(shè)置專業(yè)。由于高校招生的大規(guī)模擴(kuò)張，致使我國(guó)高等教育從“精英化教育”走向“大眾化教育”。而且為了適應(yīng)大眾化的教育模式，有些學(xué)校專業(yè)的設(shè)置沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，就開(kāi)始大范圍推廣，導(dǎo)致與社會(huì)無(wú)法接軌，造成人力資源的大面積浪費(fèi)。因此，高校應(yīng)該逐步推廣新型專業(yè)，以社會(huì)

31、需求為準(zhǔn)則，合理設(shè)置專業(yè)，適度確定招生比例，對(duì)申請(qǐng)的高校實(shí)施嚴(yán)格的審批制度，師資力量匱乏的學(xué)校不予通過(guò)。二是要強(qiáng)化高校女大學(xué)生的素質(zhì)教育。鼓勵(lì)她們參加學(xué)校的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)及其他的一些組織，使她們能夠進(jìn)一步開(kāi)闊視野，鍛煉個(gè)人的人際交往能力，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)技巧，進(jìn)一步加強(qiáng)女大學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是高校需要加強(qiáng)女大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)。積極聯(lián)系用人單位，宣傳本校的優(yōu)秀女畢業(yè)生，召開(kāi)專門(mén)性的女大學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)，進(jìn)一步拓寬她們的就業(yè)渠道。另外，組織

32、和承辦一些女大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的講座，如關(guān)于女性職場(chǎng)禮儀、面試技巧、溝通方式及如何簽約等，開(kāi)展女性職場(chǎng)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓女大學(xué)生了解職場(chǎng)、體會(huì)職場(chǎng)、適應(yīng)職場(chǎng)，提升女大學(xué)生就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。</p><p>　　（二）樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，規(guī)范單位用人機(jī)制</p><p>　　企業(yè)作為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，承擔(dān)者社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)化大生產(chǎn)的任務(wù)，同時(shí)也是社會(huì)人力資源的儲(chǔ)備基地。然而，企業(yè)作為盈利部門(mén)與其他社會(huì)

33、部門(mén)有著本質(zhì)的區(qū)別，它更多是的考慮如何使企業(yè)的效益最大化，這方面決定了企業(yè)的私有性，而非顧全社會(huì)大眾的利益。因此，有必要引導(dǎo)企業(yè)樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，更多的承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任，即增加女大學(xué)生的招聘比例。女大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)群體，企業(yè)不應(yīng)該對(duì)其有排斥力。雖然相對(duì)而言女大學(xué)生有一定的弱勢(shì)，但其也有很多優(yōu)勢(shì)，比如工作認(rèn)真、性格溫和、考慮問(wèn)題周全細(xì)致、仍耐力強(qiáng)及學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等，企業(yè)應(yīng)該充分利用這些優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。當(dāng)然，由于性別的差異，有些事

34、情女大學(xué)生確實(shí)不適宜從事，加上生理與男性不的不同，面臨生育等特殊問(wèn)題，這對(duì)企業(yè)在一定程度上，增加了人力成本。鼓勵(lì)企業(yè)增加女性招聘比例，尤其是國(guó)有大中型企業(yè)更應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，若完成任務(wù)，政府可對(duì)其適當(dāng)采取一些稅收減免政策。同時(shí)，企業(yè)自身也應(yīng)該樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，主動(dòng)提高女大學(xué)生的招聘比例，以進(jìn)一步改善女大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境。</p><p>　?。ㄈ┘訌?qiáng)法律保障，增加政府保障投入</p><p&g

35、t;　　一是進(jìn)一步完善保護(hù)女性平等就業(yè)的法律法規(guī)。完善現(xiàn)有勞動(dòng)法和保障婦女勞動(dòng)權(quán)益的相關(guān)立法；制定《反就業(yè)歧視法》，明確規(guī)定就業(yè)平等、禁止就業(yè)歧視；制定鼓勵(lì)女大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。從立法上消除就業(yè)的性別歧視，推進(jìn)女性平等就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)現(xiàn)。二是完善社會(huì)保障制度，建立健全生育保險(xiǎn)制度。逐步擴(kuò)大生育保險(xiǎn)的覆蓋范圍，逐步改革原有的生育保障制度，政府應(yīng)建立婦女生育保障基金，分擔(dān)企業(yè)的壓力，使婦女在生育期間的費(fèi)用由政府和企業(yè)共同承擔(dān)，主要由政府負(fù)擔(dān)，

36、且同時(shí)提高政府在婦女社會(huì)保險(xiǎn)中的分擔(dān)比例，或通過(guò)對(duì)女職工較多的行業(yè)進(jìn)行補(bǔ)貼，給女職工的配偶放產(chǎn)假等方式，減小企業(yè)招收女性職工的成本差距。三是建立健全對(duì)用工企業(yè)的補(bǔ)償制度。所謂補(bǔ)償制度，對(duì)女職工生育和哺乳期的誤工進(jìn)行社會(huì)化補(bǔ)償，即企業(yè)單位照常支付女職工在計(jì)劃生育和哺乳期間的工資，而后從上繳給國(guó)家的經(jīng)營(yíng)稅收中扣除，是對(duì)企業(yè)接受女性就業(yè)所帶來(lái)的“性別虧損”給予合理補(bǔ)償?shù)恼{(diào)節(jié)制度。四是建立有效的監(jiān)督機(jī)制。政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)成立專門(mén)的就業(yè)歧視監(jiān)測(cè)部門(mén)

37、，定期檢查用人單位的聘用標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)存在性別歧視的企業(yè)采取相應(yīng)的處罰措施。</p><p>　?。ㄋ模┻m應(yīng)社會(huì)發(fā)展，不斷提升自身素質(zhì)</p><p>　　要想從根本上解決女大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，需要加強(qiáng)女大學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)。一是女大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃。大一就開(kāi)始做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，分階段不斷完成自己所設(shè)定的目標(biāo)，在這個(gè)過(guò)程也要雖情況的變化不斷更新自己的計(jì)劃，以使得能夠一步步朝著自己的夢(mèng)想

38、前進(jìn)。二是女大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立合理的就業(yè)觀。女大學(xué)生要認(rèn)真研究自己的職業(yè)興趣、專業(yè)特長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求情況及國(guó)家就業(yè)政策，結(jié)合自己的實(shí)際能力及時(shí)修正和調(diào)整自己的期望值。樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的新理念。要堅(jiān)信尋找到的新“歸宿”，能夠幫助自己實(shí)現(xiàn)技能、人脈、資金或其他資源的積累，能夠?yàn)楂@取自己職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定深厚的基礎(chǔ)。要開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)業(yè)。如今，男女平等，巾幗不讓須眉，因此，女大學(xué)生也可以進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。三是女大學(xué)生應(yīng)注重自身能力的提高。女

39、大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自身良好的品格與修養(yǎng)，自尊、自信、自立、自強(qiáng)。女大學(xué)生應(yīng)有扎實(shí)廣博的專業(yè)知識(shí)。只有具有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)際工作中才能駕輕就熟，得心應(yīng)手，才能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新。女大學(xué)生還應(yīng)增強(qiáng)自身實(shí)踐能力、組織管理能力等。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及有關(guān)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四是女大學(xué)生</p><p><b>　　結(jié)論</b></p><

40、p>　　當(dāng)前，女大學(xué)畢業(yè)生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)好于男生，工作能力也絕不比男生差，但初次就業(yè)率一般低于男大學(xué)畢業(yè)生，就業(yè)薪酬也要低于男生，且男生的工作崗位更加優(yōu)越。女大學(xué)生特殊的身理、心理特質(zhì)以及當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀，加大了女大學(xué)生的就業(yè)難度。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1]陳陽(yáng)。女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題淺析[J]，遼寧教育研究，2008，