版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、<p> 國際貿(mào)易教學(xué)中的遞進式嘗試法初探</p><p> 摘要:在國際貿(mào)易專業(yè)課程教學(xué)過程中,已經(jīng)廣泛應(yīng)用嘗試教學(xué)法取得的實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上,針對職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點,建構(gòu)一種應(yīng)用于中職國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)的既科學(xué)合理、又切實可行的“遞進式嘗試法”,它通過教師遞進式設(shè)問提高學(xué)生的嘗試成功率,產(chǎn)生積極的情感體驗,提高專業(yè)教學(xué)效率。 關(guān)鍵詞:嘗試教學(xué)遞進式嘗試教學(xué)法國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)嘗試成功率 1
2、遞進式嘗試教學(xué)法的現(xiàn)實背景及在國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)中實踐應(yīng)用嘗試教學(xué)方法所遇到的現(xiàn)實問題。 隨著我國加入世界貿(mào)易組織,外貿(mào)進出口業(yè)務(wù)得到了前所未有的增長,從事國際貿(mào)易的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求量與日俱增,就業(yè)背景看好,因而在中職學(xué)校招生時,國際貿(mào)易專業(yè)受到了眾多初中畢業(yè)生青睞。中職國際貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)課程,是屬于理論知識性和操作實踐性都很強的綜合性應(yīng)用科學(xué)。基于其涉外性、應(yīng)用性和國際化的特點,培養(yǎng)能夠應(yīng)戰(zhàn)經(jīng)濟全球化,為紹興、浙江乃至全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際貿(mào)易教學(xué)中的遞進式嘗試法初探
- 國際貿(mào)易教學(xué)中的遞進式嘗試法初探
- 淺談遞進式嘗試法在國際貿(mào)易教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談遞進式嘗試法在國際貿(mào)易教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的嘗試法
- 列表嘗試法
- 嘗試法在職業(yè)中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探.pdf
- 嘗試法實施方案
- 淺談國際貿(mào)易中的風(fēng)險防范[參考]
- 高職“國際貿(mào)易實務(wù)”課程項目化教學(xué)初探
- 國際貿(mào)易實務(wù)復(fù)習(xí)參考
- 國際貿(mào)易法題庫
- 專題式教學(xué)法在“國際貿(mào)易”課程中的應(yīng)用
- 國際貿(mào)易與國際化初探
- 虛擬物品的國際貿(mào)易對傳統(tǒng)國際貿(mào)易法的挑戰(zhàn)論文
- 淺談國際貿(mào)易摩擦問題[參考]
- 淺析國際貿(mào)易摩擦問題[參考]
- 精品國際貿(mào)易法6
- 《國際貿(mào)易實務(wù)》國際貿(mào)易運輸
- 淺論高職院?!秶H貿(mào)易實務(wù)》課程教學(xué)改革初探
評論
0/150
提交評論