生產(chǎn)系統(tǒng)管理課程設(shè)計(jì)

1、<p>　　《生產(chǎn)（系統(tǒng)）管理》</p><p><b>　　課程設(shè)計(jì)</b></p><p>　　2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期</p><p>　　姓 名 </p><p>　　學(xué) 號 <

2、;/p><p>　　班 級 </p><p>　　指導(dǎo)老師 </p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　課程設(shè)計(jì)目的……………………………………………3</p><p>　　課

3、程設(shè)計(jì)背景……………………………………………3</p><p>　　課程設(shè)計(jì)內(nèi)容……………………………………………8</p><p>　　計(jì)算市場需求量……………………………………8</p><p>　　編制主生產(chǎn)計(jì)劃……………………………………10</p><p>　　編制物料需求計(jì)劃…………………………………11</p>&

4、lt;p>　　編制車間作業(yè)計(jì)劃…………………………………15</p><p>　　生產(chǎn)線平衡設(shè)計(jì)……………………………………19</p><p>　　思考與解答………………………………………………23</p><p>　　參考文獻(xiàn)…………………………………………………25</p><p><b>　　1.課程設(shè)計(jì)目的</

5、b></p><p>　　《生產(chǎn)（系統(tǒng)）管理》是工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門核心專業(yè)（專業(yè)技能）課程，尤其是圍繞生產(chǎn)管理而展開的課程設(shè)計(jì)更是學(xué)生應(yīng)掌握的重要內(nèi)容。通過本課程設(shè)計(jì)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉和掌握企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃的編制方法、步驟以及流水線平衡的有關(guān)方法，更好地理解生產(chǎn)管理的內(nèi)涵，并能運(yùn)用所學(xué)知識有效地分析問題、解決問題；加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)后從事生產(chǎn)管理及相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。<

6、;/p><p><b>　　2.課程設(shè)計(jì)背景</b></p><p>　　1、某鋼鐵企業(yè)的 FR型產(chǎn)品2012年7月份至9月份的市場需求量如表1所示，平滑系數(shù)依據(jù)學(xué)號尾數(shù)選擇。如學(xué)號尾數(shù)為3，則一次指數(shù)平滑系數(shù)為0.2，二次指數(shù)平滑系數(shù)為0.2，……；以此類推。</p><p>　　表1 FR型產(chǎn)品2012年7-9月份每周的市場需求量</p

7、><p><b>　　表2 平滑系數(shù)</b></p><p>　　2、某鋼鐵企業(yè)的 FR型產(chǎn)品2012年9月30日的期末庫存量為x，F(xiàn)R型產(chǎn)品的安全庫存量為5，生產(chǎn)批量為10，生產(chǎn)提前期為1周，計(jì)劃時(shí)段單位為周，計(jì)劃展望期為12周，需求時(shí)界為3周，計(jì)劃時(shí)界為8周，10-12月份已經(jīng)接受到的訂單合同量和計(jì)劃接收量如表3所示。</p><p>　　表3

8、 FR型產(chǎn)品2012年10-12月份的訂單合同量 （單位：件）</p><p>　　注意：（1）以上0-9共10個(gè)方案，每個(gè)學(xué)生選擇一個(gè)，按學(xué)生學(xué)號的尾數(shù)（末位數(shù)）選擇。如學(xué)號尾數(shù)為1，選擇方案1；學(xué)號尾數(shù)為2，選擇方案2；……；以此類推。</p><p>　?。?）計(jì)劃接收量依據(jù)班級確定，如班級為工101班，則計(jì)劃接受量從第1周到第12周分別為5、10、0、0、

9、0、15、0、0、0、0、5、0。</p><p>　?。?）FR型產(chǎn)品2012年9月30日的期末庫存量x依據(jù)學(xué)號尾數(shù)和班級選擇。如學(xué)號尾數(shù)為8，班級為101，則期末庫存量為1；學(xué)號尾數(shù)為3，班級為工103，則期末庫存量為5；……；以此類推。</p><p><b>　　表4 期末庫存量x</b></p><p>　　3、FR型產(chǎn)品由C、D、E

10、、F、G、H等零部配件裝配而成，其中，C、D、E、F、H五種零部件自己生產(chǎn)，G 零件外購，C、D、E、F、H五種零部件9月末的存貨量和生產(chǎn)提前期如表3所示，五種零部件中， H采用直接批量法進(jìn)行生產(chǎn)，其它零部件的生產(chǎn)采用固定批量法，固定批量為5。G 零件9月末的存貨量為0，訂貨提前期為1周，訂貨批量為10，F(xiàn)R型產(chǎn)品的層次結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。</p><p>　　表5 C、D、E、F、G、H六種零部件9月末的存貨量

11、和生產(chǎn)提前期</p><p>　　4、FR型產(chǎn)品的加工采用成批生產(chǎn)方式，平均日產(chǎn)量為Y臺/天，假定10月初開始投產(chǎn)，裝配、機(jī)加工和毛坯三個(gè)車間期量標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)如表6所示，保險(xiǎn)期均為0。</p><p>　　表6 FR型產(chǎn)品成批生產(chǎn)的期量標(biāo)準(zhǔn)</p><p>　　注意：平均日產(chǎn)量Y=[月計(jì)劃產(chǎn)出量/月工作日]，月計(jì)劃產(chǎn)出量依據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃確定，月工作日依據(jù)學(xué)號尾數(shù)選擇方

12、案，具體見表7所示，如學(xué)號尾數(shù)為1，選擇方案1，月工作日為23天；學(xué)號尾數(shù)為2，選擇方案2，月工作日為24天；……；以此類推。</p><p>　　表7 月工作日的選擇</p><p>　　5、若FR型產(chǎn)品采用裝配流水線生產(chǎn)，每天的有效工作時(shí)間為450min，日產(chǎn)量為9件，其裝配工作可分為11個(gè)作業(yè)單元，各作業(yè)單元的時(shí)間定額和順序如表8所示，單位為分鐘。</p><p&

13、gt;　　表8 FR型產(chǎn)品的裝配工序和時(shí)間</p><p><b>　　3. 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容</b></p><p>　　3.1 計(jì)算市場需求量</p><p>　　根據(jù)學(xué)號尾數(shù)選擇指平滑系數(shù)為0.2 、0.1 列表計(jì)算一次指數(shù)平滑和二次指數(shù)平滑如下：</p><p>　　其中一次指數(shù)平滑平均值的計(jì)算公式為：</p&

14、gt;<p>　　SAt+1=a×At+(1-a)×SAt;</p><p>　　初始數(shù)據(jù)為26即SA1=26，直接運(yùn)用時(shí)段1時(shí)的需求量</p><p>　　SA2=a×A2+(1-a)×SA1=0.2×23+(1-0.2)×26=25.4;</p><p>　　其他所有的一次指數(shù)平滑數(shù)據(jù)依此

15、類推，結(jié)果如上表。</p><p>　　二次指數(shù)平滑平均值的計(jì)算公式為：</p><p>　　初始數(shù)據(jù)為26，即直接運(yùn)用一次指數(shù)平滑的第一個(gè)預(yù)測值</p><p>　　即 1 =26</p><p>　　2=a× 2 +(1-0.1)× 1</p><p>　　=0.1×

16、25.4+(1-0.9) ×26=25.94</p><p>　　其他所有的二次指數(shù)平滑數(shù)據(jù)依此類推，結(jié)果如上表。</p><p>　　由上表的數(shù)據(jù)可計(jì)算出at和bt，由計(jì)算公式</p><p>　　at=2×27.894897-24.842608=30.94719</p><p>　　bt=0.1／（1-0.1）

17、5;（27.894897-24.842608）=0.339143</p><p>　　有預(yù)測公式SFt+T =at+bt×T</p><p>　　2012年10月至12月市場需求量預(yù)測見上表預(yù)測值取整所示</p><p>　　3.2編制主生產(chǎn)計(jì)劃</p><p>　　根據(jù)背景資料編制主生產(chǎn)計(jì)劃報(bào)表</p><p&

18、gt;　　（1）毛需求量：是在任意給定的計(jì)劃周期內(nèi)，產(chǎn)品的總需求量。</p><p>　　如何把預(yù)測量和訂單量組合得出毛需求量，這在各個(gè)時(shí)區(qū)的取舍方法是不同的。一般的方法為：</p><p>　　預(yù)測時(shí)區(qū)：毛需求 = 預(yù)測量</p><p>　　計(jì)劃時(shí)區(qū)：毛需求 = Max（預(yù)測量，訂單量）</p><p>　　需求時(shí)區(qū)：毛需求 = 訂單量

19、</p><p>　?。?）凈需求:指任意給定的計(jì)劃周期內(nèi)，某產(chǎn)品實(shí)際需求數(shù)量。</p><p>　　凈需求量＝本時(shí)段毛需求量＋安全庫存量－（前一時(shí)段末的可用庫存量＋本時(shí)段計(jì)劃接收量）</p><p>　　若計(jì)算值≤0，則無凈需求</p><p>　　若計(jì)算值＞0，凈需求＝計(jì)算值</p><p>　　這種從毛需求到凈需

20、求的計(jì)算方法稱為凈需求計(jì)算</p><p>　?。?）計(jì)劃產(chǎn)出量:是為了滿足凈需求，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定的批量原則計(jì)算得出的供應(yīng)數(shù)量。</p><p>　　計(jì)劃產(chǎn)出量＝N×批量</p><p>　　滿足：計(jì)劃產(chǎn)出量≥凈需求</p><p>　　說明“什么時(shí)間下達(dá)計(jì)劃”。計(jì)劃投入量的所處時(shí)段是在對應(yīng)的計(jì)劃產(chǎn)出量的基礎(chǔ)上往前推出相應(yīng)的提前期。&

21、lt;/p><p>　　(4)計(jì)劃投入量：是系統(tǒng)根據(jù)計(jì)劃產(chǎn)出量、規(guī)定的提前期和成品率計(jì)算得出的計(jì)劃投入數(shù)量。說明“什么時(shí)間下達(dá)計(jì)劃”。計(jì)劃投入量的所處時(shí)段是在對應(yīng)的計(jì)劃產(chǎn)出量的基礎(chǔ)上往前推相應(yīng)的提前期。</p><p>　　3.3編制物料需求計(jì)劃表</p><p>　　物料清單BOM也稱為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)文件，用來表明構(gòu)成最終產(chǎn)品所需的零部件、原材料的數(shù)量及時(shí)間。</p&

22、gt;<p><b>　　FR</b></p><p><b>　　C=FR</b></p><p><b>　　D=2FR+C</b></p><p><b>　　E=2D</b></p><p>　　F=3FR+2C+D</p>

23、;<p><b>　　G=2E</b></p><p><b>　　H=E</b></p><p>　　3.4編制車間作業(yè)計(jì)劃計(jì)劃</p><p>　　用提前期法編制FR型產(chǎn)品各車間作業(yè)計(jì)劃，確定10月-12月各車間的出產(chǎn)量和投入量</p><p><b>　　具體方法如下:

24、</b></p><p>　　1）確定各生產(chǎn)工藝環(huán)節(jié)的提前期(及批量)定額；</p><p>　　2）計(jì)算產(chǎn)品在各車間計(jì)劃期期末應(yīng)達(dá)到的累計(jì)出產(chǎn)和投入的號數(shù)；</p><p>　?、?某車間出產(chǎn)累計(jì)號數(shù) =成品出產(chǎn)累計(jì)號數(shù) + 該車間出產(chǎn)提前期定額 ×成品平均日產(chǎn)量</p><p>　　② 某車間投入累計(jì)號數(shù) = 成品

25、出產(chǎn)累計(jì)號數(shù) + 該車間投入提前期定額 ×成品平均日產(chǎn)量</p><p>　　3）計(jì)算各車間在計(jì)劃期內(nèi)應(yīng)完成的出產(chǎn)量和投入量；</p><p>　　計(jì)劃期車間出產(chǎn)(投入)量= 計(jì)劃期末出產(chǎn)(投入)累計(jì)號數(shù) －計(jì)劃期初已出產(chǎn)（投入）累計(jì)號數(shù)</p><p>　　4）按照零件批量進(jìn)行修正，使其和批量相等或成整數(shù)倍數(shù)。</p><p>

26、　　1）出產(chǎn)/投入提前期計(jì)算</p><p>　　由前后車間批量不同的情況：</p><p>　　A.某車間的出產(chǎn)提前期=后車間的投入提前期+該車間的保險(xiǎn)期+本車間生產(chǎn)間隔期-后車間的生產(chǎn)間隔期</p><p>　　B.某車間的投入提前期=該車間的出產(chǎn)提前期+該車間的生產(chǎn)周期</p><p><b>　　計(jì)算過程如下:</b&

27、gt;</p><p>　　裝配車間 出產(chǎn)提前期=0 </p><p>　　投入提前期=0+6=6</p><p>　　機(jī)加工車間 出產(chǎn)提前期=6+0+15-6=6 </p><p>　　投入提前期=15+45=60</p><p>　　毛坯車

28、間 出產(chǎn)提前期=60+0+30-15=75 </p><p>　　投入提前期=75+20=95</p><p>　　2)出產(chǎn)/投入累計(jì)號數(shù)計(jì)算</p><p>　　A.某車間出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=最后車間出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)+該車見出產(chǎn)提前期定額*最后車間平均日產(chǎn)量</p><p>　　B.某車間投入累計(jì)號數(shù)=成品出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)+該車間投入提

29、前期定額*最后車間平均日產(chǎn)量</p><p>　　10月份裝配車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=130+0×4.6=130 </p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=130+6×4.6=158</p><p>　　機(jī)加工車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=130+15×4.6=199 </p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=130+60&

30、#215;4.6=406</p><p>　　毛坯車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=130+75×4.6=475</p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=130+95×4.6=567</p><p>　　11月份裝配車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=120+0×4.3=120 </p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=120+6×

31、;4.3=146</p><p>　　機(jī)加工車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=120+15×4.3=185</p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=120+60×4.3=378</p><p>　　毛坯車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=120+75×4.3=443</p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=120+95×4.3=5

32、29</p><p>　　12月份裝配車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=130+0×4.6=130</p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=130+6×4.6=158</p><p>　　機(jī)加工車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=130+15×4.6=199</p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=130+60×4.6=406&

33、lt;/p><p>　　毛坯車間 出產(chǎn)累計(jì)號數(shù)=130+75×4.6=475 </p><p>　　投入累計(jì)號數(shù)=130+95×4.6=567</p><p>　　得10月-12月車間作業(yè)計(jì)劃計(jì)劃表如下：</p><p>　　根據(jù)批量對出產(chǎn)量和投入量進(jìn)行修正，結(jié)果如下：</p><p>　　3.5

34、生產(chǎn)線平衡設(shè)計(jì)</p><p><b>　　畫出裝配的作業(yè)順序</b></p><p><b>　　2)計(jì)算出產(chǎn)節(jié)拍：</b></p><p>　　節(jié)拍=每天有效工作數(shù)/日產(chǎn)量=450/9=50（min/件）</p><p>　　3)列出所有可能作為第一個(gè)工作地的作業(yè)組合方式</p>

35、<p>　　方案1-1（A、B、E） T11=30+10+5=45</p><p>　　方案1-2（A、B、F） T12=30+10+10=50</p><p>　　工作站數(shù)量S11=1+[(225-45)/50]=5 </p><p>　　S12=1+[(225-50)/50]=5</p><p>　　所以：選取方案1

36、-2（A、B、F）</p><p>　　2按照以上步驟，從各編組方案中，找出Sij最小的值，該值所在的編組方案即為分支點(diǎn)。當(dāng)各方案的Sij相等時(shí)，選取Teij較大的編組方案作為分支點(diǎn)。</p><p>　　方案2-1（H、E） T21=25+5=30</p><p>　　方案2-2（C、H） T22=25+25=50</p><

37、;p>　　方案2-3（C、E） T23=25+5=30</p><p>　　方案2-4（H、J） T24=25+25=50</p><p>　　工作站數(shù)量S21=2+[(225-50-30)/50]=5</p><p>　　S22=2+[(225-50-50)/50]=5</p><p>　　S23=2+[(225-

38、50-30)/50]=5</p><p>　　S24=2+[(225-50-50)/50]=5</p><p>　　所以選擇方案S2-2（C、H）或者方案S2-4（H、J）</p><p>　　同上分析。如果選擇方案S2-2（C、H）則有：</p><p>　　方案3-1（D、E） T31=35+5=40</p>&

39、lt;p>　　方案3-2（E、J） T32=25+5=30</p><p>　　工作站數(shù)量S31=3+[(225-50-30-40)/50]=5</p><p>　　S32=3+[(225-50-50-30)/50]=5</p><p>　　如果選擇方案S2-4（H、J）則有： </p><p>　　方案3-3（D、E）

40、 T33=35+5=40</p><p>　　方案3-4（C、E） T34=25+5=30</p><p>　　工作站數(shù)量S33=3+[(225-50-50-40)/50]=5</p><p>　　S34=3+[(225-50-50-30)/50]=5</p><p>　　所以選擇方案S3-1（D、E) 或者S3-

41、3（D、E） </p><p>　　當(dāng)選擇S3-1（D、E）時(shí)有：</p><p>　　方案4-1（G、I） T41=15+25=40</p><p>　　方案4-2（G、J） T42=15+25=40</p><p>　　工作站數(shù)量S41=4+[(225-50-50-40-40)/50]=5</p>

42、;<p>　　S34=4+[(225-50-50-40-40)/50]=5</p><p>　　當(dāng)選擇S4-1（G、I）時(shí)，最后一個(gè)工作站為（J、K），</p><p>　　當(dāng)選擇S4-2（G、J）時(shí)，最后一個(gè)工作站為（I、K）</p><p>　　當(dāng)選擇S3-3（D、E）時(shí)，下面的工作站一次只能為（C、G），（I、K）。</p><

43、;p>　　則的以下樹狀分支分析結(jié)果：</p><p>　　流水線的閑置時(shí)間及生產(chǎn)線平衡率</p><p>　　IT=5*50-225=25min</p><p>　　BR=（225/250）*100%=90%</p><p>　　最終流水線的工作站安排如下：</p><p><b>　　4.思考與解答&

44、lt;/b></p><p>　　（1）生產(chǎn)計(jì)劃體系的內(nèi)容和各計(jì)劃之間的聯(lián)系。</p><p>　　生產(chǎn)計(jì)劃體系的內(nèi)容:</p><p>　?、偕a(chǎn)計(jì)劃是根據(jù)銷售計(jì)劃和利潤計(jì)劃編制的，其內(nèi)容規(guī)定了企業(yè)在計(jì)劃期內(nèi)，生產(chǎn)的產(chǎn)品品種、數(shù)量、質(zhì)量和投入產(chǎn)出日期等計(jì)劃指標(biāo)。</p><p>　?、谄髽I(yè)生產(chǎn)計(jì)劃體系是一個(gè)包括需求預(yù)測、中長期生產(chǎn)計(jì)劃

45、、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、材料計(jì)劃、能力計(jì)劃、設(shè)備計(jì)劃和新產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃等相關(guān)計(jì)劃職能，并以生產(chǎn)控制信息的迅速反饋連接構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)。</p><p>　　生產(chǎn)計(jì)劃組成及各計(jì)劃之間的聯(lián)系圖：</p><p>　?。?）如何將生產(chǎn)計(jì)劃落實(shí)到生產(chǎn)實(shí)際？</p><p>　?、俑鞑块T間：生產(chǎn)計(jì)劃在制定時(shí)必須確保做到準(zhǔn)確和可操作性；物料需求要準(zhǔn)時(shí)到位；生產(chǎn)部門與車間部門確保每日計(jì)劃執(zhí)

46、行完成；人事、品質(zhì)、工程技術(shù)、設(shè)備維護(hù)等部門在生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行中要及時(shí)配合等。</p><p>　?、诟鞑块T內(nèi)：首先必須制定好完備的工作計(jì)劃。有了工作計(jì)劃以后，就要逐級分解，按照職能分解落實(shí)，爭取細(xì)化，最好人人有責(zé)任。最后就是經(jīng)常調(diào)度，檢查，督促，考核，爭取落實(shí)到位，爭取全面完成，超額完成工作計(jì)劃。</p><p>　?。?）指出課程設(shè)計(jì)中存在的問題、感受，提出課程設(shè)計(jì)改進(jìn)建議。</p&

47、gt;<p>　　①對課程理解方面：之前上課所學(xué)到的內(nèi)容感覺很零散，缺乏系統(tǒng)性的理解。經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)，首先從各個(gè)計(jì)劃作業(yè)更加清楚，具體的內(nèi)容也更加明白，其次是各個(gè)環(huán)節(jié)有鏈接，對生產(chǎn)系統(tǒng)的系統(tǒng)性的理解加深了。</p><p>　?、谡n程建議：希望該課程能在課程結(jié)束后立刻進(jìn)行，便于即時(shí)對課程內(nèi)容的鞏固。課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容增加對工序和約束理論的設(shè)計(jì)，全面概括所有的課程知識。</p><p