學(xué)生信息系統(tǒng)管理課程設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)</b></p><p><b>　　一、引言</b></p><p><b>　　1、項(xiàng)目背景</b></p><p>　　隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個(gè)單

2、位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái)，就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。目前，在學(xué)校里，隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和招生人數(shù)的不斷增加，需要處理大量的學(xué)生數(shù)據(jù)信息。如何更好的組織學(xué)生信息，更加快捷的管理學(xué)生信息顯得尤為的重要。</p><p>　　作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理,有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成

3、本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。</p><p>　　我們?yōu)榇碎_發(fā)了一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)面向?qū)W校的教務(wù)人員，目的是為學(xué)校辦公管理提供一個(gè)快速、簡(jiǎn)單規(guī)范的管理平臺(tái)，使學(xué)院在學(xué)生信息管理方面更加規(guī)范化,快捷化。</p><p><b>　　2、項(xiàng)目目標(biāo)</b></p><p&

4、gt;　　本章以學(xué)校的學(xué)生信息管理為依托，結(jié)合教務(wù)教學(xué)管理，設(shè)計(jì)并開發(fā)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，提供一個(gè)信息更新快捷、管理方便、功能設(shè)置合理的學(xué)生信息管理解決方案。針對(duì)學(xué)校大量的學(xué)生信息，就學(xué)生管理的幾個(gè)方面，提供一個(gè)互動(dòng)式的學(xué)生管理平臺(tái)。系統(tǒng)目標(biāo)如下：</p><p>　　通過(guò)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，使學(xué)校的學(xué)生信息管理更加科學(xué)化。</p><p>　　提供靈活、方便的操作。</p&g

5、t;<p>　　節(jié)約學(xué)生信息管理的成本，提高學(xué)校管理的效率。</p><p>　　對(duì)系統(tǒng)提供必要的權(quán)限管理。</p><p>　　為學(xué)?？己藢W(xué)生的綜合素質(zhì)提供必要的數(shù)據(jù)支持。</p><p>　　二、系統(tǒng)功能模塊劃分</p><p><b>　　1、主界面模塊</b></p><p>

6、;　　本模塊提供學(xué)生信息管理系統(tǒng)的主菜單界面，供用戶選擇和執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。本模塊中還應(yīng)對(duì)進(jìn)入系統(tǒng)的操作人員進(jìn)行用戶和密碼的驗(yàn)證。</p><p><b>　　2、查詢模塊</b></p><p>　　本模塊提供數(shù)據(jù)表信息的查詢檢索功能，包括學(xué)生基本信息查詢、學(xué)生成績(jī)查詢、課程信息查詢等子模塊，對(duì)于學(xué)生信息查詢，可以在輸入學(xué)號(hào)后快速顯示。</p><p

7、><b>　　3、數(shù)據(jù)維護(hù)模塊</b></p><p>　　本模塊提供數(shù)據(jù)表信息的修改、添加、刪除功能。包括學(xué)生基本信息的維護(hù)、學(xué)生成績(jī)表的維護(hù)及課程信息表的維護(hù)等子模塊。</p><p><b>　　4、統(tǒng)計(jì)與報(bào)表模塊</b></p><p>　　該模塊提供各種統(tǒng)計(jì)信息與報(bào)表打印功能。</p><

8、;p>　　5、根據(jù)對(duì)以上功能模塊的分析，再對(duì)上述功能進(jìn)行模塊化，從而得出系統(tǒng)功能模塊圖如下：</p><p><b>　?。鞒虉D）</b></p><p>　　三、學(xué)生信息管理系統(tǒng)的具體操作顯示圖</p><p>　　1、數(shù)據(jù)表間索引及永久性關(guān)系設(shè)計(jì)如圖：</p><p>　　2、做好實(shí)習(xí)后項(xiàng)目管理器顯示如圖：&

9、lt;/p><p><b>　　3、系統(tǒng)登錄界面</b></p><p>　　由Label、Command、Combo1 和Timer(計(jì)時(shí)器）控件組成。</p><p>　　其中，計(jì)時(shí)器主要用于控制實(shí)現(xiàn)封面表單在3s之后自動(dòng)關(guān)閉，Time1 控件的 Timer event 添加代碼如下：</p><p>　　thisfo

10、rm.Release</p><p>　　DO FORM form_login.scx &&form_login,scx 是身份表單的文件名</p><p>　　為了使用戶在封面表單上單擊后能自動(dòng)關(guān)閉，并進(jìn)入身份驗(yàn)證表單，F(xiàn)orm1 的 Click event 添加代碼如下：</p><p>　　thisform.Release<

11、/p><p>　　DO FORM form_login.scx</p><p>　　系統(tǒng)登錄界面對(duì)象的事件過(guò)程代碼如下：</p><p>　?。?）Command1（確認(rèn)）按鈕的Click添加代碼如下：</p><p>　　Lname = ALLTRIM(thisform.text1.Value)</p><p>　　pw

12、d = ALLTRIM(thisform.text2.value)</p><p>　　USE 管理員表 &&打開管理員表</p><p>　　LOCATE FOR ALLTRIM(用戶名)==Lname</p><p>　　IF FOUND().and.ALLTRIM(密碼)==pwd</p

13、><p>　　USE &&登陸成功，關(guān)閉數(shù)據(jù)表</p><p>　　thisform.Release &&關(guān)閉當(dāng)前表單</p><p>　　DO main.mpr &&執(zhí)行主菜單程

14、序</p><p><b>　　ELSE</b></p><p>　　MESSAGEBOX("用戶名或密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入！",0,"錯(cuò)誤")</p><p>　　thisform.text2.Value=""</p><p><b>　　USE<

15、;/b></p><p><b>　　ENDIF</b></p><p>　?。?）Command2(退出)按鈕的Click添加代碼如下：</p><p>　　answer=MESSAGEBOX("是否確定要退出系統(tǒng)",4+32,"確定")</p><p>　　IF answ

16、er=6 &&如果用戶單擊了“確定”按鈕</p><p>　　thisform.release</p><p><b>　　QUIT</b></p><p><b>　　ELSE</b></p><p>　　thisform.text1.SetFocus

17、</p><p><b>　　ENDIF</b></p><p><b>　　4、進(jìn)入后查詢：</b></p><p>　　（1）按學(xué)號(hào)或姓名查詢</p><p>　　Command1(開始查詢）按鈕的Click添加代碼如下：</p><p>　　sno=ALLTRIM(th

18、isform.text1.value)</p><p><b>　　SCAN</b></p><p>　　IF 學(xué)生表.學(xué)號(hào)=sno.or.學(xué)生表.姓名=sno</p><p>　　thisform.text1.Value=""</p><p>　　thisform.Refresh</p>

19、<p><b>　　RETURN</b></p><p><b>　　ENDIF</b></p><p><b>　　ENDSCAN</b></p><p>　　MESSAGEBOX("該學(xué)生不存在！",0,"查找失敗")</p>&

20、lt;p>　?。?）按學(xué)號(hào)或課程id查詢</p><p>　　Command1(開始查詢）按鈕的Click添加代碼如下：</p><p>　　sno=ALLTRIM(thisform.text1.value)</p><p><b>　　SCAN</b></p><p>　　IF 成績(jī)表.學(xué)號(hào)=sno.or.成績(jī)表

21、.課程id=sno</p><p>　　thisform.text1.Value=""</p><p>　　thisform.Refresh</p><p><b>　　RETURN</b></p><p><b>　　ENDIF</b></p><p>

22、<b>　　ENDSCAN</b></p><p>　　MESSAGEBOX("該學(xué)生不存在！",0,"查找失敗")</p><p>　?。?）按課程id或課程名查詢</p><p>　　Command1(開始查詢）按鈕的Click添加代碼如下：</p><p>　　sno=ALL

23、TRIM(thisform.text1.value)</p><p><b>　　SCAN</b></p><p>　　IF 課程表.課程id=sno.or.課程表.課程名=sno</p><p>　　thisform.text1.Value=""</p><p>　　thisform.Refresh

24、</p><p><b>　　RETURN</b></p><p><b>　　ENDIF</b></p><p><b>　　ENDSCAN</b></p><p>　　MESSAGEBOX("該學(xué)生不存在！",0,"查找失敗</p>

25、<p><b>　?。?）數(shù)據(jù)維護(hù)：</b></p><p><b>　　學(xué)生表數(shù)據(jù)維護(hù)：</b></p><p><b>　　課程表數(shù)據(jù)維護(hù)：</b></p><p><b>　　成績(jī)表數(shù)據(jù)維護(hù)：</b></p><p><b>

26、　　管理員表數(shù)據(jù)維護(hù)：</b></p><p>　　以上Command1(添加部分）按鈕的Click添加代碼如下：</p><p>　　this.Enabled= .F.</p><p><b>　　state=1</b></p><p>　　thisform.grid1.AllowAddNew= .F.&l

27、t;/p><p>　　APPEND &&插入空白記錄</p><p>　　thisform.grid1.SetFocus</p><p>　　thisform.command2.Enabled= .F.</p><p>　　thisform.command3.Enabled= .F.&l

28、t;/p><p>　　Command2(修改部分）按鈕的Click添加代碼如下：</p><p>　　this.Enabled= .F.</p><p><b>　　state=2</b></p><p>　　thisform.grid1.AllowAddNew= .F.</p><p>　　this

29、form.grid1.ReadOnly= .F.</p><p>　　thisform.command1.Enabled= .F.</p><p>　　thisform.command3.Enabled= .F.</p><p>　　按鈕對(duì)象Command3(刪除部分）的Click事件過(guò)程代碼如下：</p><p>　　answer=MESS

30、AGEBOX("真的要?jiǎng)h除當(dāng)前記錄嗎？",4+32,"確認(rèn)刪除")</p><p>　　IF answer=6</p><p><b>　　DELETE</b></p><p><b>　　ENDIF</b></p><p>　　thisform.Refres

31、h</p><p>　　按鈕對(duì)象Command4(保存部分）的Click事件過(guò)程代碼如下：</p><p>　　IF state=1.or.state=2 &&如果以前正處于添加或修改狀態(tài)</p><p>　　FLUSH &&將表中的數(shù)據(jù)存入磁盤<

32、/p><p><b>　　ENDIF</b></p><p>　　thisform.command1.Enabled= .T.</p><p>　　thisform.command2.Enabled= .T.</p><p>　　thisform.command3.Enabled= .T.</p><p&

33、gt;　　thisform.grid1.ReadOnly= .T.</p><p>　　thisform.grid1.AllowAddNew= .T.</p><p>　　按鈕對(duì)象Command5(刷新部分）的Click事件過(guò)程代碼如下：</p><p>　　thisform.Refresh</p><p>　　5、統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊設(shè)計(jì)</

34、p><p><b>　?。?）學(xué)生成績(jī)報(bào)表</b></p><p><b>　　運(yùn)行后如圖：</b></p><p>　?。?）平均分統(tǒng)計(jì)報(bào)表</p><p><b>　　運(yùn)行后顯示如圖：</b></p><p><b>　　6、系統(tǒng)主菜單設(shè)計(jì)&l

35、t;/b></p><p><b>　　設(shè)計(jì)后如圖：</b></p><p><b>　　查詢子菜單：</b></p><p><b>　　維護(hù)子菜單：</b></p><p><b>　　統(tǒng)計(jì)報(bào)表子菜單：</b></p><p&

36、gt;　　退出菜單的添加代碼如下：</p><p><b>　　CLEAR</b></p><p><b>　　CLOSE ALL</b></p><p>　　CLEAR EVENTS &&結(jié)束事件循環(huán)，與主程序的 Read Event 命令相對(duì)</p><p>

37、;<b>　　QUIT</b></p><p><b>　　7、建立主程序</b></p><p>　　本系統(tǒng)將主文件設(shè)置為一個(gè)程序文件 m.prg ，為該程序文件設(shè)置如下代碼：</p><p>　　CLOSE ALL &&關(guān)閉所有已打開窗口</

38、p><p>　　CLEAR ALL &&清除所有內(nèi)容</p><p>　　SET TALK OFF</p><p>　　_screen.Caption="學(xué)生信息管理系統(tǒng)"</p><p>　　_screen.Visible= .F.</p>

39、<p>　　DO FORM form_cover.scx &&調(diào)用封面窗口</p><p>　　*READ EVENTS&&建立事件響應(yīng)循環(huán)</p><p>　　SET SYSMENU TO DEFAULT &&恢復(fù)VFP默認(rèn)的系統(tǒng)菜單</p><p&

40、gt;<b>　　8、建立主程序</b></p><p>　　她一般可以設(shè)置初始環(huán)境、調(diào)用應(yīng)用系統(tǒng)的用戶界面、控制事件循環(huán)；本系統(tǒng)將主文件設(shè)置一個(gè)程序文件名為 main.prg ，為該程序文件設(shè)置如下代碼：</p><p>　　CLOSE ALL &&關(guān)閉所有已打開窗口</p>&l

41、t;p>　　CLEAR ALL &&清除所有內(nèi)容</p><p>　　SET TALK OFF</p><p>　　_screen.Caption="學(xué)生信息管理系統(tǒng)"</p><p>　　_screen.Visible= .F.</p><p>

42、;　　DO FORM form_cover.scx &&調(diào)用封面窗口</p><p>　　*READ EVENTS&&建立事件響應(yīng)循環(huán)</p><p>　　SET SYSMENU TO DEFAULT &&恢復(fù)VFP默認(rèn)的系統(tǒng)菜單</p><p>　　四、連編

43、成應(yīng)用程序系統(tǒng)</p><p>　　在項(xiàng)目管理器中，單擊“連編”，選定“重新編譯全部文件”復(fù)選框，及“連編可執(zhí)行文件”單選項(xiàng)，系統(tǒng)開始連編，生成一個(gè)擴(kuò)展名為EXE的文件Xscjxt.exe （改名為學(xué)生信息管理.exe)，退出FVP環(huán)境，運(yùn)行學(xué)生信息管理.exe即可執(zhí)行學(xué)生信息管理主程序。</p><p>　　五、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的體會(huì)：</p><p>　　1、設(shè)計(jì)過(guò)

44、程遇到的問(wèn)題與解決方案：</p><p>　　設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的最大問(wèn)題就是不能照書上的代碼編系統(tǒng)，照著書本中的例子做時(shí)，發(fā)現(xiàn)書上的代碼很多錯(cuò)誤，運(yùn)行后常出錯(cuò)。檢查后發(fā)現(xiàn)不是代碼寫錯(cuò)就是漏輸代碼，重寫代碼后問(wèn)題得到解決，有些問(wèn)題通過(guò)同學(xué)間的討論交流也得到解決。</p><p><b>　　2、系統(tǒng)設(shè)計(jì)心得：</b></p><p>　　此次系統(tǒng)設(shè)

45、計(jì)使我們更了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí)以及更熟練了VFP的操作，同時(shí)更鞏固了我們對(duì)“技術(shù)及應(yīng)用”課堂內(nèi)容的知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的制作，更加強(qiáng)了我們的制作能力、合作完成能力、與同學(xué)討論交流的能力、VFP的操作能力以及遇到問(wèn)題的解決能力等。但因?yàn)槭浅醮沃谱飨到y(tǒng)，也受所掌握知識(shí)的內(nèi)容的限制，仍有許多地方不足，如未能使所作系統(tǒng)的功能更全面，像密碼的修改功能在系統(tǒng)中沒(méi)有制作。這些都要在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷的提高自己的能力。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)V