通信專業(yè)電子系統(tǒng)課程設計--幅調(diào)制與解調(diào)器制作與調(diào)試_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  《通信專業(yè)電子系統(tǒng)課程設計A 》</p><p><b>  課程設計報告</b></p><p>  題 目: 幅調(diào)制與解調(diào)器制作與調(diào)試 </p><p>  院 (系): 信息科學與工程學院 </p><p>  專業(yè)班級: 通信 1003

2、 </p><p>  學生姓名: </p><p>  學 號: </p><p>  指導教師: </p><p>  2012 年 12 月 31

3、日至 2012 年 12 月 4 日</p><p><b>  目錄</b></p><p>  一、目的和要求 ...............................3</p><p>  內(nèi)容要求 ...............................3</p><p>  基本

4、原理 ...............................4</p><p>  元件清單 ................................5</p><p>  設計內(nèi)容 ...............................6</p><p>  5.1 設計與制作過程 ..................

5、........6</p><p>  5.2 測試步驟 ...........................6</p><p>  5.3調(diào)試相關波形與數(shù)據(jù) ......................6</p><p>  實驗現(xiàn)象 ..............................7</p><p>  

6、實驗分析 ..............................8</p><p>  設計過程出現(xiàn)的錯誤分析 ...................10</p><p>  實驗總結 ...........................11</p><p>  十、課程設計成績 ........................

7、....12</p><p><b>  一、目的與要求:</b></p><p>  目的:通過對正弦波振蕩器安裝調(diào)試</p><p>  1.掌握三端式振蕩電路的基本原理,起振條件,振蕩電路設計及電路參數(shù)計算。</p><p>  2.通過測試掌握晶體管靜態(tài)工作點、反饋系數(shù)大小、負載變化對起振和振蕩幅度的影響。<

8、;/p><p>  3.研究外界條件(溫度、電源電壓、負載變化)對振蕩器頻率穩(wěn)定度的影響。</p><p>  4.比較LC振蕩器和晶體振蕩器的頻率穩(wěn)定度。</p><p>  5. 掌握變?nèi)荻O管調(diào)頻器電路的原理。</p><p>  6.了解調(diào)頻器調(diào)制特性及測量方法。</p><p>  要求:能夠正確安裝和焊接。熟悉

9、正弦波振蕩器工作原理與調(diào)測方法;安裝調(diào)測完成后將原理電路的工作過程,測試數(shù)據(jù)及遇到問題與處理情況、體會等寫出實驗報告。安裝調(diào)試系由學生個人獨立完成并按后述要求寫出實驗報告。</p><p>  拿到套件后,對照元件清單清點數(shù)量,觀查外觀是否完好;再用萬用表對電子元器件進行參數(shù)測量檢查。安裝之前畫好布局、布線圖,老師審查通過后才能焊接,焊接時,要焊點飽滿、光潔,無虛焊、漏焊、錯焊;防止焊接點焊錫過多造成元件或電路短

10、路。</p><p><b>  內(nèi)容要求:</b></p><p>  1.熟悉振蕩器模塊各元件及其作用。</p><p>  2.進行LC振蕩器波段工作研究。</p><p>  3.研究LC振蕩器和晶體振蕩器中靜態(tài)工作點,反饋系數(shù)以及負載對振蕩器的影響。</p><p>  4.測試、分析比

11、較LC振蕩器與晶體振蕩的頻率穩(wěn)定度。</p><p>  5. 測試變?nèi)荻O管的靜態(tài)調(diào)制特性</p><p>  6. 觀察調(diào)頻波波形</p><p>  7. 觀察調(diào)制信號振幅對頻偏的影響</p><p><b>  三、基本原理</b></p><p>  本課題中正弦波振蕩器包含工作頻率為1

12、0MHz左右的電容反饋LC三端振蕩器和一個10MHz的晶體振蕩器,其電路圖如圖2-1所示。由撥碼開關S2決定是LC振蕩器還是晶體振蕩器(1撥向ON為LC振蕩器,4撥向ON為晶體振蕩器)</p><p>  LC振蕩器交流等效電路如圖2-2所示。</p><p>  由交流等效電路圖可知該電路為電容反饋LC三端式振蕩器,其反饋系數(shù)F=(C11+CT3)/CAP,CAP可變?yōu)镃7、C14、C2

13、3、C19其中一個。其中Cj為變?nèi)荻O管B910,根據(jù)所加靜態(tài)電壓對應其靜態(tài)電容。</p><p>  若將S2撥向“4”通,則以晶體JT代替電感L,此即為晶體振蕩器。</p><p>  圖2-1中電位器VR2調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點。撥碼開關S4改變反饋電容的大小。S3改變負載電阻的大小。</p><p>  調(diào)頻即為載波的瞬時頻率受調(diào)制信號的控制。其頻率的變化量與調(diào)制信

14、號成線性關系,常采用變?nèi)荻O管實現(xiàn)調(diào)頻。</p><p>  該調(diào)頻電路將S2置于“1”為LC振蕩電路,從J1處加入調(diào)制信號,改變變?nèi)荻O管反向電壓即改變變?nèi)荻O管的結電容,從而改變振蕩器頻率。R1,R3和VR1為變?nèi)荻O管提供靜態(tài)時的反向直流偏置電壓。電路見圖2-1。</p><p>  圖2-1 正弦波振蕩電路</p><p>  圖2-2 正弦波振蕩電路的

15、交流等效電路</p><p><b>  四、元器件清單</b></p><p>  正弦波振蕩器電路元器件清單</p><p><b>  五、設計內(nèi)容</b></p><p>  5.1設計與制作過程</p><p>  1、拿到原器件,對照元件清單清點數(shù)量,觀查外觀是否

16、完好;再用萬用表對電子元器件進行參數(shù)測量檢查。</p><p>  2、對照實驗原理圖進行安裝,安裝之前畫布好局、布線圖,布線的時候盡量緊湊,再進行焊接,焊接時,保證焊點飽滿、光潔,無虛焊、漏焊、錯焊;注意焊接點焊錫過多造成元件或電路短路。</p><p>  3、最終得到了與原理圖一致的正弦波振蕩器作品</p><p><b>  5.2測試步驟<

17、/b></p><p>  1.檢查電路板是否有虛焊,短路,再次確認元器件是否正確安裝,原件參數(shù)是否正確。 2.靜態(tài)工作點調(diào)測: </p><p>  J1處加上12V直流電壓,J2接地,S2,S3,S4全部斷開,調(diào)節(jié)VR1使變?nèi)荻O管負端到地電壓為2V,通過調(diào)節(jié)VR2改變靜態(tài)工作點,VT2三極管基極電壓,參考電壓7.4V</p><p><b

18、>  3.動態(tài)調(diào)測: </b></p><p>  S2_4接上使晶體接入振蕩器電路中,S4_3接上使360P電容接入振蕩器電路中,用無感起子調(diào)整CT3,用示波器觀測振蕩器是否工作。如果不工作排除故障,如果工作調(diào)整各相關元件使振蕩器輸出最大不失真波形。</p><p>  4.指標要求 輸出頻率:10MHz,誤差小于500Hz即誤差小于十萬分之五 輸出幅度:空載大于5

19、00mV </p><p>  5.3調(diào)測相關波形與數(shù)據(jù)</p><p>  圖2-3 LC振蕩器的波形</p><p>  圖2-4 晶體振蕩器的波形</p><p>  記錄的振蕩器的相關數(shù)據(jù)表:</p><p><b>  六、實驗現(xiàn)象</b></p><p> 

20、 1、在調(diào)試 LC振蕩器的時候,改變電容值,當電容值越來越小時,幅度也越來越大,輸出的波形很好,根據(jù)公式知,電容越大,頻率越小,輸出的波形有失真。通過調(diào)節(jié)電路中的VR3、CT1、CT3可以使輸出波形達到最大不失真,并且頻率接近10MHZ,這時振蕩器的性能最好。</p><p>  2、 在調(diào)試晶體振蕩器時,改變電容時值,晶體振蕩器的頻率基本不變</p><p>  相同工作頻率下,晶體振蕩

21、器的幅值比LC振蕩器的小些。</p><p>  3 、諧振時LC振蕩器振蕩的靜態(tài)工作點和晶體振蕩器的靜態(tài)工作點不一樣。</p><p><b>  七、實驗分析</b></p><p>  1、對LC三段式振蕩器相位平衡條件的判斷準則,eb端和ec端同性質(zhì),bc端異性質(zhì),通過分析正弦波振蕩電路的交流等效圖,ec端呈容性,eb端呈容性,則bc端

22、一定呈感性,即正弦波振蕩電路圖中C1只與c極相連,連接到電感上,使bc間呈現(xiàn)感性,X1晶體管呈感性。</p><p>  2、正弦波振蕩器電路圖中,通過改變VR1改變固有頻率電容C11連接的電容是用來調(diào)節(jié)反饋系數(shù),通過改變變?nèi)荻O管的反偏電壓來調(diào)整振蕩頻率,,反偏電壓減小,電容增大,頻率減小,反之,反偏電壓增大,電容減小,頻率增大。</p><p>  3、在調(diào)試的過程中,可以知道晶體振蕩

23、器的頻率精度更高,并且晶體振蕩器的頻率穩(wěn)定度也高一些, 石英晶體的Q值極高,一般為幾萬甚至為幾百萬,這是普通LC電路無法比擬的,此外,其接入系數(shù)非常小,即晶體與外電路的耦合必然很弱。所以晶體振蕩器的優(yōu)點是:能使振蕩的頻率穩(wěn)定度大大提高。因為①石英晶體的物理和化學性能都十分穩(wěn)定,因此,它的等效諧振回路有很高的標準性;②晶體具有正、反壓電效應,而且在諧振頻率附近,晶體的等效參數(shù)Lq很大、Cq很小、Rq也不高,因此,晶體的Q值可高達數(shù)百萬數(shù)量

24、級:;③在串并聯(lián)諧振頻率之間很狹窄的工作頻帶內(nèi),具有極陡峭的電抗特性曲線,因而對頻率變化有極靈敏的補償能力。</p><p>  4.、靜態(tài)工作點對振蕩器起振條件和輸出波形振幅的影響:</p><p>  晶體管的振蕩條件是基極-發(fā)射極間電壓是0.6V左右,如果達不到這個條件,是不會起振的,所以靜態(tài)工作點要接近這個電壓,然后加上正反饋后才可起振;</p><p> 

25、 5、反饋系數(shù)F對振蕩器起振條件和輸出波形振幅的影響:</p><p>  正反饋放大器產(chǎn)生振蕩的條件是A0F=1,反饋系數(shù)完全是由無源線性網(wǎng)絡所決定的比例系數(shù),與振蕩幅度的大小無關。由于放大器的放大倍數(shù)隨振幅的幅度增大而下降,為了維持一定振幅的振蕩,反饋系數(shù)F要設計的比A0F=1中的F大一些,一般取F=1/2~1/8,這樣,就可以使得在A0F>1的情況下起振,而后隨著振幅的增強A0就向A過渡,直到振幅增大

26、到某一程度,出現(xiàn)AF=1時,振幅就達到平衡狀態(tài)。因此,振蕩器的起振條件為A0F>1。振蕩器的平衡條件為A0F=1,此時反饋信號與原輸入信號的相位相同。</p><p><b>  、</b></p><p>  此時處于穩(wěn)定平衡狀態(tài)</p><p>  在反饋型振蕩器中,放大器的放大倍數(shù)隨振蕩幅度的增強而下降,振幅才能處于穩(wěn)定平穩(wěn)狀態(tài)。在

27、開始 A0>1/F。(Q0點),振蕩處于增幅振蕩狀態(tài),振蕩幅度從小變大,直到AF=1( Q1點)為止,振蕩器由增幅振蕩過度到等幅振蕩。</p><p>  6、負載對振蕩器起振條件和輸出波形振幅的影響</p><p><b>  ≈</b></p><p>  當負載變化時,振蕩頻率也將隨之改變,為了減小負載的影響,要求振蕩器的負載必須極

28、輕且穩(wěn)定不變,負載越小,回來的Q值越高,因而頻率穩(wěn)定度也越高。</p><p>  7、.晶體振蕩器的工作頻率為10.0—10.1MHZ,基本保持在10.0MHZ,LC振蕩器的工作頻率為9.8MHZ~11.9MHZ,兩種振蕩器中晶體振蕩器的頻率穩(wěn)定度高一些。LC振蕩器的頻率穩(wěn)定度大約為10-2 —10-3 的數(shù)量級。而晶體振蕩器的穩(wěn)定度可達到10-6 數(shù)量級。</p><p>  八、設

29、計過程出現(xiàn)的錯誤分析</p><p>  1、焊接過程出現(xiàn)的錯誤:</p><p>  拿到元器件后,沒有分清楚某些元器件,如電感,還有變?nèi)荻O管,導致元件實物與電路圖對不上號,后來通過看模版和向同學請教最后弄清楚,在對三極管的沒有很快的分別從a、b、e三個極性,后來弄懂后再開始布線;在布線時,遵守布線盡量的緊湊,根據(jù)實驗圖把元器件布局好,然后進行焊接,焊接的時候也出現(xiàn)了許多虛焊的地方還有

30、沒有焊接的地方,還有焊接的時候有的元器件的管腳很短需要用導線連接,在焊接的時候也需要注意技巧。可以把所有的地線一起分別都都焊接在一條長導線上,電源線也一樣,避免多個地線在一起焊出現(xiàn)虛焊的情況,另外也容易檢查出錯誤。</p><p>  2、調(diào)試過程出現(xiàn)的錯誤:</p><p>  板子焊好后,就開始調(diào)試了,首先用萬能表測試連接點是否導通,沒有錯誤繼續(xù)調(diào)試測試靜態(tài)工作點時,剛開始測試的時候b

31、、c、e三個點的電壓一樣,后來檢查發(fā)現(xiàn)c端通過電阻的那段沒有接上電源,后來有示數(shù),發(fā)現(xiàn)e集的電壓比b集電壓還高,檢查電路,發(fā)現(xiàn)CT3沒有并聯(lián)在電路中,最后沒有出現(xiàn)問題,調(diào)節(jié)VR1使得變?nèi)荻O管到地電壓為2V,調(diào)節(jié)VR2設置基極參考電壓7.4V,測得發(fā)射集6.8V,集電極8.7V,S2-4接上使晶體接入振蕩器中,S4-3接上360P電容接入振蕩器電路中,用無感起子調(diào)整CT3有信號輸出,波形很好,適當調(diào)整CT3使幅度達到最大,此時電路處于諧

32、振狀態(tài),此時振蕩頻率剛好是10MHZ,但是輸出的最大幅度的峰峰值只有383mv,沒有達到要求,又要增加幅度,頻率又不變,由交流等效電路圖,只能在CT1處并聯(lián)電容,提高幅度值,在CT1處并上1000P電容,適當調(diào)節(jié),頻率不變,幅度增加到5.24V。當把LC接入振蕩器中沒有波形,如果用筆頭觸碰一下才會有波形,出現(xiàn)這樣現(xiàn)象是負載的電流過大,需要加射極電路來減輕,或者調(diào)整探頭,當調(diào)大探頭指針調(diào)到×10檔,這時就可以觀察到LC振蕩器有輸

33、出,波形有失真,然后</p><p><b>  九、實驗總結</b></p><p>  為期一周的課程設計,主要學習的是焊接和通過對電路的理解進行調(diào)試,雖然任務不是很多,但需要我們有耐心的去學習,調(diào)試。通過這個課程設計,讓我們把書本上的理論知識與實際相結合,讓我們對書上的知識有了更深刻的理解與認識。</p><p>  這次課程設計是“正弦

34、波振蕩器制作與調(diào)試”,通過對實驗的基本原理的理解,振蕩器是不需外信號激勵、自身將直流電能轉換為交流電能的裝置,它產(chǎn)生的是等幅振蕩,通常工作于丙類,因此它的工作狀態(tài)是非線性的。通過實驗原理電路圖能夠理解性的將板子焊出來,雖然在焊接的工藝上有待提高,感觸最深的是將以前學的全部結合起來,以前的電工實習學習焊電路板,后來的一次實習是學習對電路圖進行布局和電腦仿真畫圖,在這次的實習中全部都結合起來了,在焊接的時候盡量焊點飽滿、光潔、無虛焊,布局的

35、時候盡量緊湊,合理,焊電路板的時候要有耐心,認真檢查是否有漏焊,虛焊等等,在調(diào)試的時候也不能急,慢慢進行調(diào)試,從原理出發(fā),理解了原理也就掌握了方法, </p><p>  出現(xiàn)錯誤不是干著急,而是虛心向同學請教,再弄不懂就問老師,一定能夠將問題解決,調(diào)試過程中,我學會了出現(xiàn)錯誤時,先將電路原理搞清楚后再分析電路是哪塊出現(xiàn)問題,而不是盲目的將板子重復的拆了又焊,再調(diào)試,不僅浪費時間還可能出現(xiàn)更多的錯誤,這個設

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