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文檔簡介
1、<p><b> 機械原理課程設(shè)計</b></p><p><b> 說明書</b></p><p> 設(shè)計題目 網(wǎng)球訓(xùn)練發(fā)球機 </p><p><b> 目 錄</b></p><p><b> 1. 設(shè)計題目3<
2、;/b></p><p> 2. 機械系統(tǒng)的方案擬定3</p><p> 2.1 工作原理確定3</p><p> 2.2 執(zhí)行構(gòu)件及其運動設(shè)計4</p><p> 2.3 原動機的選擇4</p><p> 2.4 執(zhí)行構(gòu)件的運動協(xié)調(diào)性設(shè)計4</p><p> 2.5
3、 機構(gòu)選型及組合5</p><p> 2.6 方案評價及優(yōu)選5</p><p> 3. 相關(guān)機構(gòu)的尺度綜合7</p><p> 4. 機械系統(tǒng)的運動簡圖繪制及相關(guān)性能分析或說明10</p><p> 5. 課程設(shè)計體會及建議11</p><p> 6. 主要參考文獻11</p>
4、<p> 7. 附錄112</p><p> 8. 附錄212</p><p><b> 設(shè)計題目</b></p><p> 為了減輕網(wǎng)球教練員陪練的工作強度,需設(shè)計一臺網(wǎng)球訓(xùn)練較好用的發(fā)球裝置。該裝置必須能將標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球一個一個地從標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場的一邊拋射過球網(wǎng),使它們落在由球場白線所確定的三塊場地之一內(nèi),如圖所示的A、
5、B場地,且三塊球場的每一塊上落球的順序和頻率必須是隨機的。該裝置除裝球外應(yīng)無需要人照管而能自動工作,每次裝球可持續(xù)拋射50個球,所發(fā)出球的速度是可變化的,并希望用一個電動機驅(qū)動自動完成。此外,為了滿足室內(nèi)外訓(xùn)練均可使用,該裝置還應(yīng)方便于攜帶或移動和安裝使用。</p><p> 設(shè)計技術(shù)要求如下: </p><p> 1)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球的直徑在65.41~ 68.58mm的范圍內(nèi),其質(zhì)量在0.
6、0567~0.0585kg的范圍內(nèi),網(wǎng)球?qū)τ驳孛妫ㄈ缢嗟孛妫┑姆磸椔试?.53~0.58之間。</p><p> 2)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地形狀如圖所示,其尺寸: 雙打為23.77m(長)×10.97m(寬),單打為22.77m(長)×8.23m(寬),而在每個端線內(nèi)應(yīng)留有空余地不小于6.40 m;球網(wǎng)的長度(即兩網(wǎng)柱中心的距離)為12.80 m,網(wǎng)柱頂端距地平面為1.07 m,而球網(wǎng)中心上沿距地平
7、面為0.914 m。</p><p> 3)要求網(wǎng)球發(fā)球裝置的放置高度約為1.25m,位置上下可調(diào),且必須保持穩(wěn)定,不允許發(fā)生傾翻。</p><p> 4)該裝置設(shè)計在實現(xiàn)述基本功能和技術(shù)要求的前提下,應(yīng)考慮盡可能地滿足好的發(fā)球要求,即發(fā)出的球具有較大的攻擊力,使球在速度、力量、旋轉(zhuǎn)和落點方面是可以變化的。 5)若有可能的活,為了滿足網(wǎng)球高水平訓(xùn)練的需要,還可以考慮對該裝置
8、作進一步的設(shè)計,即擴展能發(fā)出不同類型球的功能。如平擊球(即速度快、力量大,平線飛行軌跡的過網(wǎng)球),切削球(即以右側(cè)并略帶下旋轉(zhuǎn),弧線飛行軌跡的過網(wǎng)球)和上旋球(即以上旋為主,側(cè)旋為輔,弧形飛行軌跡的過網(wǎng)球),等等。</p><p><b> 機械系統(tǒng)的方案擬定</b></p><p> 2.1 工作原理確定</p><p> 主要工作原理
9、為通過擠壓輪的摩擦使網(wǎng)球獲得初速度,通過兩輪速度的不同可以實現(xiàn)平直球和旋球。出球機構(gòu)通過撥球桿防止網(wǎng)球卡在托盤,與偏心輪1連接曲柄滑塊的往復(fù)運動來將球周期性送入發(fā)球機構(gòu)。通過偏心輪2轉(zhuǎn)動與連接的齒條帶動球架上的齒輪轉(zhuǎn)動,從而實現(xiàn)機構(gòu)的左右旋轉(zhuǎn)。</p><p> 2.2 執(zhí)行構(gòu)件及其運動設(shè)計</p><p><b> 1.出球機構(gòu)</b></p>&
10、lt;p> 組成零件:撥球機構(gòu),偏心輪1及曲柄滑塊。</p><p><b> 2.發(fā)球機構(gòu)</b></p><p> 組成零件:輸球通道,摩擦輪系含凸輪,動力源電機。</p><p><b> 3.左右旋機構(gòu)</b></p><p> 組成零件:小型電機,偏心輪2,齒條。</
11、p><p><b> 4.支撐機構(gòu)</b></p><p> 組成零件:圓形支撐臺,1個可調(diào)高度支撐架。</p><p> 2.3 原動機的選擇</p><p> 電動機轉(zhuǎn)速:1459.46 r/min</p><p> 電動機功率:200W</p><p> 2.
12、4 執(zhí)行構(gòu)件的運動協(xié)調(diào)性設(shè)計</p><p> 全套機構(gòu)通過一個電機驅(qū)動,通過復(fù)合輪1,2實現(xiàn)兩輪的反向,再通過與擠壓輪固連的凸輪皮帶輪實現(xiàn)擠壓輪速度的調(diào)節(jié)。電動機與其他運動構(gòu)件為齒輪系連接,保證各執(zhí)行構(gòu)件的協(xié)調(diào)運動。</p><p> 2.5 機構(gòu)選型及組合</p><p> 主要機構(gòu)為出球機構(gòu)、發(fā)球機構(gòu)、左右旋機構(gòu)、支撐機構(gòu)</p><
13、p> 2.6 方案評價及優(yōu)選</p><p><b> 方案一</b></p><p> 原理:采用拋石機原理,考杠桿把球拋擲出去。</p><p> 優(yōu)點:結(jié)構(gòu)簡單,便于設(shè)計。</p><p> 缺點:因為是連桿機構(gòu),所以速度不能過高,如果速度過高,機構(gòu)將產(chǎn)生強烈震動。無法實現(xiàn)旋球。</p>
14、<p><b> 方案二</b></p><p><b> 類牛頭刨床機構(gòu):</b></p><p> 原理:主要采用的是牛頭刨床的急回原理,,因為急回現(xiàn)象存在著較大的瞬時速度,在擊球的同時使球獲得大的動能,從而實現(xiàn)拋球。</p><p> 優(yōu)點:該機構(gòu)可以實現(xiàn)送球與拋球的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,由于采用的是牛頭刨
15、床的急回原理,故結(jié)構(gòu)可以稍微小一些。</p><p> 缺點:由于是連桿機構(gòu),所以運動速度不可能過大,因此,球的拋射距離不會很遠(yuǎn)。無法實現(xiàn)旋球。</p><p><b> 方案三</b></p><p> 原理:通過兩個擠壓輪的摩擦使球飛出。</p><p><b> 優(yōu)點:</b><
16、/p><p><b> 1.自動連續(xù)發(fā)球。</b></p><p> 2.發(fā)球速度可調(diào),且具有一定的速度。</p><p> 3..落點的隨機性。</p><p> 4.可實現(xiàn)球的旋轉(zhuǎn)。</p><p> 比較:方案3在速度調(diào)節(jié)、工作范圍、工作穩(wěn)定性方面都相對較好,因此成為最終方案。<
17、/p><p><b> 相關(guān)機構(gòu)的尺度綜合</b></p><p><b> 1.相關(guān)數(shù)據(jù)</b></p><p> 標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地尺寸:22.77m(長)×8.23m(寬),球網(wǎng)中心上沿距地面為0.914m。網(wǎng)柱頂端距地平面為1.07 m,而球網(wǎng)中心上沿距地平面為0.914 m。</p><
18、p> 網(wǎng)球發(fā)球裝置的放置高度約1.25m。</p><p> 2. 發(fā)球位置的確定</p><p> 水平方向:L=V*t</p><p> 豎直方向:H=1.25-0.5*g*t^2</p><p> 球落地時間:H=0 則 t=0.505s</p><p> 球落到網(wǎng)高的時間:H=0.914 則
19、t=0.262s</p><p> 1)當(dāng)網(wǎng)球發(fā)射機在底線處</p><p> 則最小初速度V=L/(2*t)=22.77/(2*0.262)=43.321 m/s</p><p> 則落球點位置P=v*t=43.321*0.505=21.877 m</p><p> 由于網(wǎng)球場長為22.77 m 而落球點為21.877 m &
20、lt;/p><p> 落球點距離底線太近,且不滿足題目要求,所以網(wǎng)球發(fā)射機不能放在底線處。因此發(fā)射機應(yīng)該放在場地內(nèi)。</p><p> 2)當(dāng)網(wǎng)球發(fā)射機在場地內(nèi)</p><p> 一般的網(wǎng)球球速為20~25m/s,現(xiàn)在取發(fā)球速度為20m/s</p><p> 則發(fā)射機距離網(wǎng)的距離S=20*0.262=5.24 m</p>
21、<p> 因此確定發(fā)球機到網(wǎng)的距離為 5.24 m</p><p><b> 3.計算最大球速</b></p><p> 網(wǎng)球最大初速度V=(S+22.77/2)/0.505=32.851 m/s</p><p> 4.發(fā)射機搖擺角度和最小球速的確定</p><p><b> 由圖形可
22、得</b></p><p> sinα=(8.23/2)/(22.7/2+5.24)=0.248</p><p> α=arcsin(0.248)=14.3°</p><p> 所以搖擺角度為14.3°*2=28.6°</p><p> 由此確定最小球速V=(5.24/cos(14.3
23、6;))/0.262=20.641 m/s</p><p> 5. 皮帶輪轉(zhuǎn)動速度的確定及凸輪大小半徑的確定</p><p> 網(wǎng)球水平方向速度 Vx取決于摩擦輪的速度,設(shè)上摩擦輪的速度為a,下摩擦輪的速度為b,出球速度示意圖如下</p><p> Vx=(a+b)/2</p><p> 網(wǎng)球直徑為65.41~68.58mm,兩輪中
24、間的間隙也約為此數(shù)值,為了保證輪的穩(wěn)定性,故選取輪的直徑應(yīng)大于球直徑,也考慮到機構(gòu)的體積不宜大,所以選取輪直徑為網(wǎng)球直徑的5倍,選35cm。</p><p> 1)下皮帶輪轉(zhuǎn)速的確定</p><p> 由Vx=20.641m/s和輪直徑35cm可得出輪的轉(zhuǎn)速大致為1126.326r/min</p><p> 由Vx=32.851m/s和輪直徑35cm可得出輪的
25、轉(zhuǎn)速大致為1792.594r/min</p><p> 選取輪速(取中間值):1459.46r/min</p><p> 則下皮帶輪朱轉(zhuǎn)動速度為1459.46 r/min</p><p> 2)上皮帶輪最大半徑和最小半徑的確定</p><p> 由于上輪是一凸輪,則設(shè)凸輪最大半徑為c ,最小半徑為d.</p><p
26、> 先給定下皮帶輪半徑和復(fù)合輪1的直徑都為20cm</p><p> 則其線速度為0.1*(1459.46*2*π/60)=15.283m/s</p><p> 由于復(fù)合輪1和復(fù)合輪2半徑一樣,故復(fù)合輪2的線速度為15.283m/s</p><p> 下擠壓輪線速度為26.746m/s 要使網(wǎng)球有最小速度20.641m/s則上擠壓輪線速度為14.536
27、m/s 同理要使網(wǎng)球有最大速度32.851m/s則上擠壓輪線速度為38.956m/s</p><p> 則凸輪最大半徑c=15.283/(14.536*2/0.35)=0.184 m</p><p> 凸輪最小半徑d=15.283/(38.956*2/0.35)=0.069 m</p><p> 4. 機械系統(tǒng)的運動簡圖繪制及相關(guān)性能分析或說明</p
28、><p><b> 運動簡圖</b></p><p> 說明:復(fù)合輪1,2為齒輪與皮帶輪固連,擠壓輪1,2分別與皮帶輪1,2固連。其中皮帶輪1,2為凸輪。</p><p> 5. 課程設(shè)計體會及建議</p><p> 通過這段時間的設(shè)計,我受益匪淺,我認(rèn)為,這次的機械原理課程設(shè)計,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲
29、了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨立思考、團結(jié)意識、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。</p><p> 在學(xué)習(xí)知識方面有很大拓展,而且以往的一些課程內(nèi)容得到了鞏固。 當(dāng)我們遇到一個問題時,能夠很快的聯(lián)想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,這使我們懂得平日里的知識掌握是十分重要的,我不再是只會做題而且更會運用,相信通過自己所掌握的專業(yè)能力一定能解決的平日里的一些問題。</p
30、><p> 組員在一起討論問題讓我們明白團結(jié)合作的重要性,就像人們常說的眾人拾柴火焰高,每個人的不同思路能使問題簡化,有助于問題的解決同時我認(rèn)為我們的工作是一個團隊的工作,團隊需要個人,個人也離不開團隊,必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。設(shè)計改進中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個人都知道。團結(jié)協(xié)作是我們優(yōu)化設(shè)計完成的一項非常重要的保證。</p><p> 做事要有毅力要有恒心,通過慎重的考
31、慮認(rèn)真的分析,腳踏實地去完成它,克服重重困難,當(dāng)你成功實現(xiàn)目標(biāo)時,那種成就感一定會成為你成長的動力。</p><p> 這次設(shè)計的題目是網(wǎng)球訓(xùn)練發(fā)球機。主要是確定機械傳動的方案,通過出球機構(gòu)、發(fā)球機構(gòu)、左右旋機構(gòu)及支撐機構(gòu)使機構(gòu)達到預(yù)計的運動。這次設(shè)計課程讓我加深了對機械原理理論課程的理解和認(rèn)識,培養(yǎng)了我用理論知識去解決實際問題的能力。也許我的這種方案不是最好的方案,但它還有很大的改進空間。我希望在以后的時間里
32、可以更好地去完善自己的方案,讓我的方案成為一個切實可行的服務(wù)于大眾的好方案。</p><p> 最后,感謝老師的悉心指導(dǎo),感謝組員們的精誠合作。</p><p><b> 6. 主要參考文獻</b></p><p> 1、孫恒、葛作模、葛文杰《機械原理》 七版 北京:高等教育出版社,2008。</p><p>
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