課程設(shè)計(jì)報(bào)告-學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

1、<p>　　《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》</p><p><b>　　課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p>　　課題名稱： 學(xué)生成績(jī)管理管理 </p><p><b>　　電子信息學(xué)院</b></p><p>　　2015年 07 月 10 日</p><p&

2、gt;<b>　　目 錄</b></p><p><b>　　1 課題分析1</b></p><p>　　1.1 問(wèn)題描述1</p><p>　?。?）錄入每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和各科考試成績(jī)1</p><p>　?。?）計(jì)算每門(mén)課程的總分和平均分1</p><p>

3、;　?。?）計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分1</p><p>　?。?）按每個(gè)學(xué)生的總分由高到低排出名次表1</p><p>　?。?）按每個(gè)學(xué)生的總分由低到高排出名次表1</p><p>　?。?）按學(xué)號(hào)由小到大排出成績(jī)表1</p><p>　　（7）按姓名的字典順序排出成績(jī)表1</p><p>　　

4、（8）按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)1</p><p>　?。?）按姓名查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)1</p><p>　?。?0）按優(yōu)秀（90-100）、良好（89-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（0-59）5個(gè)類別，對(duì)每門(mén)課程分別統(tǒng)計(jì)每個(gè)類別的人數(shù)以及所占的百分比1</p><p>　?。?1）輸出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、各科考試

5、成績(jī)，以及每門(mén)課程的總分和平均分1</p><p>　?。?2）將每個(gè)學(xué)生的記錄信息寫(xiě)入文件1</p><p>　?。?3）從文件中讀出每個(gè)學(xué)生的記錄信息并顯示1</p><p>　　1.2 功能需求分析1</p><p><b>　　2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)3</b></p><p>　　2.

6、1 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3</p><p>　　2.2 函數(shù)設(shè)計(jì)與說(shuō)明3</p><p>　　2.3 菜單設(shè)計(jì)3</p><p>　　2.4 文件清單與說(shuō)明4</p><p><b>　　3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5</b></p><p>　　3.1 管理系統(tǒng)菜單5</p><p>

7、;　　3.2 學(xué)生成績(jī)排名5</p><p>　　3.3 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)9</p><p>　　4 測(cè)試數(shù)據(jù)與測(cè)試過(guò)程記錄10</p><p>　　4.1 菜單測(cè)試10</p><p>　　4.2 系統(tǒng)功能測(cè)試13</p><p>　　4.2.1管理系統(tǒng)菜單13</p><p>　　4

8、.2.2輸入學(xué)生信息14</p><p>　　錄入每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和各科考試成績(jī)14</p><p>　　4.2.3計(jì)算總分和平均分14</p><p>　　計(jì)算每門(mén)課程的總分和平均分測(cè)試14</p><p>　　計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分測(cè)試15</p><p>　　4.2.4學(xué)生成績(jī)排名16<

9、/p><p>　　按每個(gè)學(xué)生總分由高到低排名16</p><p>　　按每個(gè)學(xué)生總分由低到高排名16</p><p>　　按學(xué)號(hào)由大到小排名17</p><p>　　按姓名的在字典順序排名18</p><p>　　4.2.5查詢學(xué)生成績(jī)18</p><p>　　按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其考試成

10、績(jī)測(cè)試18</p><p>　　按姓名查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)測(cè)試19</p><p>　　4.2.6學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)20</p><p>　　各等級(jí)學(xué)生的百分比20</p><p>　　4.2.6學(xué)生信息的輸入輸出20</p><p>　　輸出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、各科考試成績(jī)，以及每門(mén)課程的總分和平均分測(cè)試

11、20</p><p>　　將每個(gè)學(xué)生的記錄信息寫(xiě)入文件測(cè)試21</p><p>　　從文件中讀出每個(gè)學(xué)生的記錄信息并顯示測(cè)試22</p><p>　　5 課程設(shè)計(jì)遇到的問(wèn)題及解決方法22</p><p>　　6 課程設(shè)計(jì)總結(jié)23</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)23</b></

12、p><p><b>　　附錄源代碼23</b></p><p><b>　　1 課題分析</b></p><p><b>　　1.1 問(wèn)題描述</b></p><p>　　某班有最多不超過(guò)30人（具體人數(shù)鍵盤(pán)輸入）參加期末考試，考試科目為數(shù)學(xué)（MT）、英語(yǔ)（EN）和物理（PH）。

13、學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)非常實(shí)用的程序，如果能夠把用戶輸入的數(shù)據(jù)存盤(pán)，下次運(yùn)行時(shí)讀出，就更有用了。</p><p>　　編程實(shí)現(xiàn)如下菜單驅(qū)動(dòng)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)</p><p>　?。?）錄入每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和各科考試成績(jī)</p><p>　?。?）計(jì)算每門(mén)課程的總分和平均分</p><p>　?。?）計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分<

14、/p><p>　　（4）按每個(gè)學(xué)生的總分由高到低排出名次表</p><p>　?。?）按每個(gè)學(xué)生的總分由低到高排出名次表</p><p>　?。?）按學(xué)號(hào)由小到大排出成績(jī)表</p><p>　　（7）按姓名的字典順序排出成績(jī)表</p><p>　?。?）按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)</p><

15、;p>　　（9）按姓名查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)</p><p>　?。?0）按優(yōu)秀（90-100）、良好（89-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（0-59）5個(gè)類別，對(duì)每門(mén)課程分別統(tǒng)計(jì)每個(gè)類別的人數(shù)以及所占的百分比</p><p>　?。?1）輸出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、各科考試成績(jī)，以及每門(mén)課程的總分和平均分</p><p>　　（

16、12）將每個(gè)學(xué)生的記錄信息寫(xiě)入文件</p><p>　　（13）從文件中讀出每個(gè)學(xué)生的記錄信息并顯示</p><p>　　1.2 功能需求分析</p><p>　　若要完成問(wèn)題中的各項(xiàng)要求，首先需要運(yùn)用結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)儲(chǔ)存學(xué)生的成績(jī)信息，再運(yùn)用循環(huán)語(yǔ)句求得各學(xué)生成績(jī)之和及平均分和各學(xué)科成績(jī)之和及平均分，再運(yùn)用文件存儲(chǔ)數(shù)據(jù)便于以后查詢，對(duì)于數(shù)據(jù)查詢，則同樣需要運(yùn)用循環(huán)語(yǔ)

17、句將要查詢的姓名或?qū)W號(hào)與已儲(chǔ)存的信息進(jìn)行對(duì)比，直至找到要查詢的信息。系統(tǒng)功能模塊如圖1.2.1所示</p><p>　　圖1 系統(tǒng)功能模塊圖</p><p><b>　　表1.2.1</b></p><p><b>　　2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)</b></p><p>　　2.1 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p>

18、;<p>　　系統(tǒng)處理的數(shù)據(jù)主要是學(xué)生信息，由C語(yǔ)言數(shù)據(jù)體表示</p><p>　　2.2 函數(shù)設(shè)計(jì)與說(shuō)明</p><p>　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想，程序處理主函數(shù)以外，共設(shè)計(jì)了13個(gè)函數(shù)，函數(shù)的原型及功能說(shuō)明如表2.3.1所示</p><p>　　表2.3.1 函數(shù)列表</p><p><b>　　

19、2.3 菜單設(shè)計(jì)</b></p><p>　　采用二級(jí)菜單設(shè)計(jì)，為保證程序有效性，先選擇1項(xiàng)錄入學(xué)生各項(xiàng)信息，再進(jìn)入其他功能選擇。</p><p><b>　　否</b></p><p><b>　　是</b></p><p><b>　　是</b></p&g

20、t;<p><b>　　否</b></p><p>　　2.4 文件清單與說(shuō)明</p><p>　　表2.3.1中的函數(shù)與主函數(shù)，以及函數(shù)聲明、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)二進(jìn)制文件共兩個(gè)，程序文件清單如表2.5.1所示。</p><p><b>　　表2.5.1</b></p><p>&

21、lt;b>　　3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)</b></p><p>　　3.1 管理系統(tǒng)菜單</p><p>　　進(jìn)入菜單選擇界面，進(jìn)行成績(jī)單錄入和各項(xiàng)功能的選擇</p><p><b>　　否</b></p><p><b>　　是</b></p><p><b&g

22、t;　　是</b></p><p><b>　　否</b></p><p>　　3.2 學(xué)生成績(jī)排名</p><p>　　按每個(gè)學(xué)生的總分由高到低排出名次表</p><p>　　進(jìn)入菜單后選擇該功能，用循環(huán)語(yǔ)句計(jì)算出存儲(chǔ)在不同結(jié)構(gòu)體中每個(gè)學(xué)生各科的分?jǐn)?shù)之和即為總分。再應(yīng)用比較語(yǔ)句進(jìn)行比較總分大小，按照從高到低

23、進(jìn)行輸出顯示</p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>　　按每個(gè)學(xué)生的總分由低到高排出名次表</p><p>　　進(jìn)入菜單后選擇該功能，用循環(huán)語(yǔ)句計(jì)算出存儲(chǔ)在不同結(jié)構(gòu)體中每個(gè)學(xué)生各科的分?jǐn)?shù)之和即為總分。再應(yīng)用比較語(yǔ)句進(jìn)行比較總分大小，按照從低到

24、高進(jìn)行輸出顯示</p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>　　按學(xué)號(hào)由小到大排出名次表</p><p>　　進(jìn)入菜單后選擇該功能，用循環(huán)語(yǔ)句計(jì)算出存儲(chǔ)在不同結(jié)構(gòu)體中每個(gè)學(xué)生各科的分?jǐn)?shù)之和即為總分。再應(yīng)用比較語(yǔ)句進(jìn)行比較學(xué)號(hào)大小，按照學(xué)號(hào)從小到大進(jìn)

25、行輸出顯示</p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>　　按姓名的在字典順序排出成績(jī)表</p><p>　　進(jìn)入菜單后選擇該功能，用循環(huán)語(yǔ)句計(jì)算出存儲(chǔ)在不同結(jié)構(gòu)體中每個(gè)學(xué)生各科的分?jǐn)?shù)之和即為總分。再應(yīng)用比較語(yǔ)句進(jìn)行比較姓名在字典順序，按照姓名在字

26、典順序進(jìn)行輸出顯示</p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>　　3.3 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)</p><p>　　進(jìn)入菜單后選擇該功能，用switch語(yǔ)句進(jìn)行各項(xiàng)等級(jí)累加，在將各項(xiàng)累加的數(shù)量處于總?cè)藬?shù)算出百分比，輸出顯示</p><

27、p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>　　4 測(cè)試數(shù)據(jù)與測(cè)試過(guò)程記錄</p><p><b>　　4.1 菜單測(cè)試</b></p><p>　　進(jìn)入菜單選擇，可以有多項(xiàng)選擇，選擇錄入學(xué)生信息后進(jìn)行其他從菜單功能的選擇進(jìn)行該項(xiàng)功

28、能。進(jìn)行完此項(xiàng)功能后有選擇是否繼續(xù)的功能，可以進(jìn)行選擇繼續(xù)返回主菜單在進(jìn)行其他功能的選擇。</p><p><b>　　圖4.1.1</b></p><p><b>　　圖4.1.2</b></p><p><b>　　圖4.1.3</b></p><p><b>　

29、　圖4.1.4</b></p><p><b>　　圖4.2.5</b></p><p>　　4.2 系統(tǒng)功能測(cè)試</p><p>　　4.2.1管理系統(tǒng)菜單</p><p>　　進(jìn)入菜單選擇界面，選擇想要執(zhí)行的功能</p><p><b>　　圖4.2.1</b>

30、;</p><p>　　4.2.2輸入學(xué)生信息</p><p>　　錄入每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和各科考試成績(jī)</p><p>　　先選擇1進(jìn)入錄入信息界面，再按要求輸入總?cè)藬?shù)，然后根據(jù)彈出的格式依次輸入學(xué)生信息，按回車(chē)結(jié)束輸入后可選擇是否繼續(xù)進(jìn)行其他功能。</p><p><b>　　圖4.2.2</b></p>

31、;<p>　　4.2.3計(jì)算總分和平均分</p><p>　　計(jì)算每門(mén)課程的總分和平均分測(cè)試</p><p>　　輸入成績(jī)后，在菜單界面選擇計(jì)算成績(jī)功能進(jìn)入二級(jí)菜單，選擇計(jì)算每門(mén)課程的總分和平均分，則功能完成，然后可選擇是否繼續(xù)實(shí)現(xiàn)其他功能。</p><p><b>　　圖4.2.3.1</b></p><p&

32、gt;　　計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分測(cè)試</p><p>　　輸入成績(jī)后，在菜單界面選擇計(jì)算成績(jī)功能進(jìn)入二級(jí)菜單，選擇計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分，則功能完成，然后可選擇是否繼續(xù)實(shí)現(xiàn)其他功能。</p><p><b>　　圖4.2.3.2</b></p><p>　　4.2.4學(xué)生成績(jī)排名</p><p>　　按每個(gè)學(xué)生總

33、分由高到低排名</p><p>　　先輸入學(xué)生信息，在一級(jí)菜單選擇排名，在二級(jí)菜單選擇該功能，可以選擇是否繼續(xù)</p><p><b>　　圖4.2.4.1</b></p><p>　　按每個(gè)學(xué)生總分由低到高排名</p><p>　　先輸入學(xué)生信息，在一級(jí)菜單選擇排名，在二級(jí)菜單選擇該功能，可以選擇是否繼續(xù)</p&

34、gt;<p><b>　　圖4.2.4.2</b></p><p><b>　　按學(xué)號(hào)由大到小排名</b></p><p>　　先輸入學(xué)生信息，在一級(jí)菜單選擇排名，在二級(jí)菜單選擇該功能，可以選擇是否繼續(xù)</p><p><b>　　圖4.2.4.3</b></p><

35、p>　　按姓名的在字典順序排名</p><p>　　先輸入學(xué)生信息，在一級(jí)菜單選擇排名，在二級(jí)菜單選擇該功能，可以選擇是否繼續(xù)</p><p><b>　　圖4.2.4.4</b></p><p>　　4.2.5查詢學(xué)生成績(jī)</p><p>　　按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)測(cè)試</p><p&

36、gt;　　輸入成績(jī)后，在菜單界面選擇查詢功能進(jìn)入二級(jí)菜單，選擇按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)，輸入要查詢的學(xué)號(hào)，則功能完成，然后可選擇是否繼續(xù)實(shí)現(xiàn)其他功能。</p><p><b>　　圖4.2.5.1</b></p><p>　　按姓名查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)測(cè)試</p><p>　　輸入成績(jī)后，在菜單界面選擇查詢功能進(jìn)入二級(jí)菜單，選擇按姓名

37、查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)，輸入要查詢的姓名，則功能完成，然后可選擇是否繼續(xù)實(shí)現(xiàn)其他功能。</p><p><b>　　圖4.2.5.2</b></p><p>　　4.2.6學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)</p><p><b>　　各等級(jí)學(xué)生的百分比</b></p><p>　　先輸入學(xué)生信息，在一級(jí)菜單選擇統(tǒng)計(jì)進(jìn)

38、入該功能，可以選擇是否繼續(xù)</p><p><b>　　圖4.2.6</b></p><p>　　4.2.6學(xué)生信息的輸入輸出</p><p>　　輸出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、各科考試成績(jī)，以及每門(mén)課程的總分和平均分測(cè)試</p><p>　　輸入學(xué)生個(gè)人信息后，進(jìn)入菜單選擇界面，選擇菜單代碼1，則完成此功能。選擇是否繼續(xù)，

39、進(jìn)行其他操作。</p><p><b>　　圖4.2.6.</b></p><p>　　將每個(gè)學(xué)生的記錄信息寫(xiě)入文件測(cè)試</p><p>　　輸入學(xué)生個(gè)人信息后，進(jìn)入菜單選擇界面，選擇菜單代碼2，則完成此功能。選擇是否繼續(xù)，進(jìn)行其他操作。</p><p><b>　　圖4.2.6.2</b><

40、/p><p>　　從文件中讀出每個(gè)學(xué)生的記錄信息并顯示測(cè)試</p><p>　　輸入學(xué)生個(gè)人信息后，進(jìn)入菜單選擇界面，選擇菜單代碼3，則完成此功能。選擇是否繼續(xù)，進(jìn)行其他操作。</p><p><b>　　圖4.2.5.3</b></p><p>　　5 課程設(shè)計(jì)遇到的問(wèn)題及解決方法</p><p>

41、　　（1）在建立二級(jí)菜單是定義錯(cuò)誤</p><p>　　問(wèn)題內(nèi)容：在switch選擇語(yǔ)句中定義變量，導(dǎo)致程序出錯(cuò)；</p><p>　　問(wèn)題分析：switch選擇語(yǔ)句中不能定義變量；</p><p>　　解決方法：重新定義變量在switch選擇語(yǔ)句前，同時(shí)修改二級(jí)菜單選擇的變量與一級(jí)菜單選擇的變量不同。</p><p>　?。?）輸出統(tǒng)計(jì)成績(jī)

42、百分比時(shí)錯(cuò)誤</p><p>　　問(wèn)題內(nèi)容：將第一門(mén)成績(jī)輸出錯(cuò)誤，而后面課程的成績(jī)百分比變?yōu)榍耙婚T(mén)成績(jī)的百分比</p><p>　　問(wèn)題分析：學(xué)生成績(jī)與學(xué)號(hào)的混淆，系統(tǒng)錯(cuò)將學(xué)號(hào)為學(xué)生成績(jī)；</p><p>　　解決方法：修改學(xué)生成績(jī)的輸出方式，將循環(huán)輸出是定義的j=0改為j=1，輸出的j<3改為j<4。</p><p><b

43、>　　6 課程設(shè)計(jì)總結(jié)</b></p><p>　　在結(jié)束了一個(gè)學(xué)年的C語(yǔ)言學(xué)習(xí)后，在下學(xué)期結(jié)束后我們迎來(lái)了為期一周的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，嘗試去編輯一個(gè)比以前復(fù)雜而且較長(zhǎng)的程序。在和同學(xué)討論、分工合作，終于做出了這個(gè)讓我們滿意的成果。短短的一個(gè)星期的設(shè)計(jì)讓我有了和以前的不一樣的感受。以前做的程序短小而且內(nèi)容少，就一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而這次的程序整整結(jié)合一個(gè)學(xué)年所學(xué)到知識(shí)，要在其中選擇最好最方便的方法

44、。通過(guò)C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)，讓我加深了對(duì)C語(yǔ)言的了解，而不只是單單的在課本中學(xué)到的那些理論，平時(shí)乏味的課程，通過(guò)自己動(dòng)手親自編寫(xiě)，變的生動(dòng)有趣，而在自己動(dòng)手的過(guò)程中，出現(xiàn)的問(wèn)題很多，比理論要難的多，當(dāng)一個(gè)程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會(huì)有很多錯(cuò)誤而沒(méi)法解決。不過(guò)，通過(guò)幾天的實(shí)訓(xùn)，逐漸積攢了一些經(jīng)驗(yàn)，有些錯(cuò)誤可以很快就看出來(lái)。對(duì)于這次的實(shí)訓(xùn)，我有很大的收獲，對(duì)于C語(yǔ)言有了更深度的了解，平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)可以轉(zhuǎn)化為一些實(shí)際的技能。但一個(gè)程序出錯(cuò)時(shí)，會(huì)去仔

45、細(xì)的觀察，思考，找出程序的錯(cuò)誤點(diǎn)并修改；但程序成功運(yùn)行時(shí)會(huì)有一種自豪感。通過(guò)短短的幾天，我認(rèn)識(shí)到了我以前學(xué)習(xí)的不足之處，處在的問(wèn)題，在老師和同學(xué)的幫助下去改正。我相信這將是我學(xué)習(xí)C語(yǔ)言中的一個(gè)里程碑，它將促進(jìn)我以后</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　1. 吉順如，陶恂，曾祥緒.C程序設(shè)計(jì)教程與實(shí)驗(yàn).清華大學(xué)出版社.2011</p&

46、gt;<p>　　2. 吉順如，計(jì)春雷.C程序設(shè)計(jì)習(xí)題集與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo).電子工業(yè)出版社.2012</p><p>　　3. 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言. 百度百科.</p><p>　　http://baike.baidu.com/view/128511.htm?fr=aladdin</p><p><b>　　附錄源代碼</b></p&

47、gt;<p>　　#include<stdio.h> </p><p>　　#include<stdlib.h> </p><p>　　#include<string.h> </p><p>　　#define NUM_N 30 </p><p>　　#define N 100 </p&

48、gt;<p>　　#define SCORE_N 7 </p><p>　　#define COURSE_N 6</p><p>　　typedef struct student /*聲明一個(gè)結(jié)構(gòu)體模板STUDENT*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　char n

49、ame[NUM_N]; </p><p>　　int score[SCORE_N]; </p><p>　　float averstudent; </p><p>　　}STUDENT; </p><p>　　int Input(STUDENT stu[],int n); /*函數(shù)原型聲明*/ </p>

50、<p>　　int Refernum(STUDENT stu[],int n); </p><p>　　int Refername(STUDENT stu[],int n); </p><p>　　void Print(STUDENT stu[],int n); </p><p>　　void High(STUDENT stu[],STUDENT b[]

51、,int n); </p><p>　　void Down(STUDENT stu[],STUDENT b[],int n); </p><p>　　void Score(STUDENT stu[],STUDENT b[],int n); </p><p>　　void SortString(STUDENT stu[],STUDENT b[],int n); <

52、;/p><p>　　void Sum(STUDENT stu[],int n,int coursesum[]); </p><p>　　void Count(STUDENT stu[],int n); </p><p>　　void Printf(STUDENT stu[],int n,float avercourse[],int coursesum[]); <

53、/p><p>　　void Average(STUDENT stu[],int n,float avercourse[],int coursesum[]); </p><p>　　void Writetofile(STUDENT stu[],FILE *fp,int n); </p><p>　　void Readfromfile(FILE *fp,int n); &l

54、t;/p><p>　　void main() </p><p><b>　　{</b></p><p>　　int coursesum[COURSE_N]={0},count[NUM_N][COURSE_N]={0};</p><p>　　float avercourse[NUM_N]; </p&g

55、t;<p>　　int i,j,p,n,op,r=0,m; </p><p>　　char answer='Y';</p><p>　　FILE *fp; </p><p>　　STUDENT stu[NUM_N]; </p><p>　　STUDENT b[NUM_N]; </p><

56、p><b>　　menu:; </b></p><p>　　system("cls"); </p><p>　　printf(" *歡迎使用學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)*\n"); </p><p>　　printf("\n"); </p><p>　　pr

57、intf(" 歡迎使用如下菜單\n"); </p><p>　　printf("\n"); </p><p>　　printf(" 1.錄入每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、各科考試成績(jī)\n"); </p><p>　　printf(" 2.計(jì)算成績(jī)\n"); </p><

58、p>　　printf(" 3.排名\n"); </p><p>　　printf(" 4.查詢\n"); </p><p>　　printf(" 5.統(tǒng)計(jì)\n"); </p><p>　　printf(" 6.輸入輸出\n"); </p><p>　　p

59、rintf(" 0.退出\n"); </p><p>　　printf("\n"); </p><p><b>　　choose:;</b></p><p>　　printf("請(qǐng)輸入你的選擇:\n"); </p><p>　　scanf("%d&qu

60、ot;,&op); </p><p>　　if(op!=1&&op!=13&&r==0) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("請(qǐng)先輸入學(xué)號(hào)、姓名、各科成績(jī)!"); </p><p><b>　　r++; &

61、lt;/b></p><p>　　goto choose; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　else </b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　r++; <

62、;/b></p><p>　　goto start; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　do{ </b></p><p>　　answer='N'; </p><p>　　printf("請(qǐng)輸入你的選擇

63、:\n"); </p><p>　　scanf("%d",&op); </p><p><b>　　start:; </b></p><p>　　switch(op) </p><p><b>　　{</b></p><p>　　case

64、 1: n=Input(stu,n);break; /*調(diào)用Input函數(shù)*/</p><p>　　case 2: printf("1.計(jì)算每門(mén)課程的總分和平均分\n");</p><p>　　printf("2.計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分\n");</p><p>　　printf("請(qǐng)輸入你的選擇:\n&

65、quot;); </p><p>　　scanf("%d",&m);</p><p><b>　　switch(m)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: printf("計(jì)算每門(mén)課程的總分和平均分\n"

66、); /*調(diào)用Sum和Average函數(shù)*/</p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); </p><p>　　for(i=0;i<3;i++) </p><p>　　printf("課程[%d]總分=%d\n",i,coursesum[i]); </p><p>　　Average(st

67、u,n,avercourse,coursesum);</p><p>　　for(i=0;i<3;i++) </p><p>　　printf("課程[%d]平均分=%f\n",i,avercourse[i]); </p><p><b>　　break; </b></p><p><

68、b>　　case 2: </b></p><p>　　printf("計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分\n"); /*調(diào)用Sum和Average函數(shù)*/</p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); </p><p>　　for(i=0;i<n;i++) </p><p>　　p

69、rintf("學(xué)生%d總分=%d\n",i+1,stu[i].score[4]); </p><p>　　Average(stu,n,avercourse,coursesum); </p><p>　　for(i=0;i<n;i++) </p><p>　　printf("學(xué)生%d平均分=%f\n",i+1,stu[i

70、].averstudent); </p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 3: printf("1.按每個(gè)學(xué)生的總分由高到低排出名次表\

71、n");</p><p>　　printf("2.按每個(gè)學(xué)生的總分由低到高排出名次表\n");</p><p>　　printf("3.按學(xué)號(hào)由小到大排出成績(jī)表\n");</p><p>　　printf("4.按姓名的字典順序排出成績(jī)表\n");</p><p>　　pr

72、intf("請(qǐng)輸入你的選擇:\n"); </p><p>　　scanf("%d",&m);</p><p><b>　　switch(m)</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　case 1:</

73、b></p><p>　　printf("按每個(gè)學(xué)生的總分由高到低排出名次表\n"); /*調(diào)用Sum、High函數(shù)*/</p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); </p><p>　　High(stu,b,n); </p><p>　　Print(stu,n); </p>&l

74、t;p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 2: </b></p><p>　　printf("按每個(gè)學(xué)生的總分由低到高排出名次表\n"); /*調(diào)用Sum、Down函數(shù)*/</p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); </p

75、><p>　　Down(stu,b,n);</p><p>　　Print(stu,n); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 3:</b></p><p>　　printf("按學(xué)號(hào)由小到大排出成績(jī)表\n&quo

76、t;); /*調(diào)用Score函數(shù)*/</p><p>　　Score(stu,b,n); </p><p>　　Print(stu,n); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 4: </b></p><p>　　p

77、rintf("按姓名的字典順序排出成績(jī)表\n"); /*調(diào)用Sum、SortString函數(shù)*/</p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); </p><p>　　SortString(stu,b,n); </p><p>　　printf("姓名 學(xué)號(hào) 物理 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 總分\n"); </

78、p><p>　　for(i=0;i<n;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　puts(stu[i].name); </p><p>　　for(j=0;j<5;j++) </p><p><b>　　{ </b></p&

79、gt;<p>　　printf("%6ld",stu[i].score[j]); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("\n"); </p><p><b>　　}</b></p><p><b&

80、gt;　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 4: printf("1.按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)\n");</p><p>　　printf("

81、2.按姓名查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)\n");</p><p>　　printf("請(qǐng)輸入你的選擇:\n"); </p><p>　　scanf("%d",&m);</p><p><b>　　switch(m)</b></p><p><b>　　{&l

82、t;/b></p><p><b>　　case 1:</b></p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); /*調(diào)用Sum、High和Refernum函數(shù)*/</p><p>　　High(stu,b,n); </p><p>　　printf("按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)

83、\n"); </p><p>　　i=Refernum(stu,n); </p><p>　　if(i!=-1) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("姓名 學(xué)號(hào) 物理 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 總分 名次\n"); </p><p>

84、　　for(j=0;j<5;j++) </p><p>　　printf("%6ld",stu[i].score[j]); </p><p>　　printf("%6ld\n",i+1); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　else prin

85、tf("查無(wú)此人\n"); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 2: </b></p><p>　　printf("按姓名查詢學(xué)生排名及其考試成績(jī)\n"); /*調(diào)用Sum、High和Refername函數(shù)*/</

86、p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); </p><p>　　High(stu,b,n); </p><p>　　i=Refername(stu,n); </p><p><b>　　if(i!=-1)</b></p><p><b>　　{ </b><

87、;/p><p>　　printf("姓名 學(xué)號(hào) 物理 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 總分 名次\n"); </p><p>　　printf("%s",stu[i].name); </p><p>　　for(j=0;j<5;j++) </p><p>　　printf("%6ld",stu[i]

88、.score[j]); </p><p>　　printf("%6ld\n",i+1); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　else printf("查無(wú)此人\n"); </p><p><b>　　break; </b><

89、;/p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 5: </p><p>　　printf("按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格對(duì)每門(mén)課程分別統(tǒng)計(jì)人數(shù)及其所占百分比\n"); /*調(diào)用Count函數(shù)

90、*/</p><p>　　Count(stu,n); </p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 6: printf("1.輸出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、各科考試成績(jī)，每門(mén)課程的總分和平均分\n");</p><p>　　printf("2.將每個(gè)學(xué)生的

91、記錄信息寫(xiě)入文件\n");</p><p>　　printf("3.文件中讀出每個(gè)學(xué)生的記錄信息并顯示\n");</p><p>　　printf("請(qǐng)輸入你的選擇:\n"); </p><p>　　scanf("%d",&m);</p><p>　　switch

92、(m)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　case 1:</b></p><p>　　printf("輸出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、各科考試成績(jī)，每門(mén)課程的總分和平均分\n"); /*調(diào)用Sum、Average函數(shù)*/</p><p>　　Sum

93、(stu,n,coursesum); </p><p>　　Average(stu,n,avercourse,coursesum); </p><p>　　Printf(stu,n,avercourse,coursesum); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　

94、case 2: </b></p><p>　　printf("將每個(gè)學(xué)生的記錄信息寫(xiě)入文件\n"); /*調(diào)用Sum、Average和Writeotfile函數(shù)*/</p><p>　　Sum(stu,n,coursesum); </p><p>　　Average(stu,n,avercourse,coursesum);<

95、;/p><p>　　Writetofile(stu,fp,n); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 3: </b></p><p>　　printf("文件中讀出每個(gè)學(xué)生的記錄信息并顯示\n"); /*調(diào)用Readfrom

96、eile函數(shù)*/</p><p>　　Readfromfile(fp,n); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p><b>

97、;　　case 0: </b></p><p>　　if(op==0) goto end; </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("您還需要繼續(xù)嗎?（回答Y或N）");

98、</p><p>　　scanf("%c%c",&p,&answer); </p><p>　　if(answer=='N') goto end; </p><p>　　else goto menu; </p><p>　　}while(op!=0); </p><p&

99、gt;<b>　　end:; </b></p><p>　　printf("感謝您的使用，下次再見(jiàn)！\n"); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　int Input(STUDENT stu[],int n) /*輸入函數(shù)*/</p><p>

100、<b>　　{ </b></p><p><b>　　int i; </b></p><p>　　printf("總?cè)藬?shù):\n"); </p><p>　　scanf("%d",&n); </p><p>　　while (n>30) <

101、;/p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("人數(shù)應(yīng)小于30\n"); </p><p>　　printf("總?cè)藬?shù):\n"); </p><p>　　scanf("%d",&n); </p><p>

102、;<b>　　} </b></p><p>　　printf("姓名 學(xué)號(hào) 物理 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)\n"); </p><p>　　for(i=0;i<n;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　scanf("%s %d %d %d

103、%d",&stu[i].name,&stu[i].score[0],&stu[i].score[1],&stu[i].score[2],&stu[i].score[3]); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　return(n); </p><p><b>

104、;　　} </b></p><p>　　void Print(STUDENT stu[],int n) /*輸出函數(shù)*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int i,j; </p><p>　　printf("姓名 學(xué)號(hào) 物理 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 總分\n"

105、); </p><p>　　for(i=0;i<n;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("%s",stu[i].name); </p><p>　　for(j=0;j<5;j++)</p><p><b&g

106、t;　　{ </b></p><p>　　printf("%6ld",stu[i].score[j]); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("\n"); </p><p><b>　　} </b>&l

107、t;/p><p><b>　　} </b></p><p>　　void Sum(STUDENT stu[],int n,int coursesum[]) /*計(jì)算成績(jī)總和*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int i,j; </p>

108、;<p>　　for(j=1;j<4;j++) /*計(jì)算每門(mén)課程成績(jī)總和*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　coursesum[j-1]=0; </p><p>　　for(i=0;i<n;i++) </p><p><b>　　{ <

109、;/b></p><p>　　coursesum[j-1]=coursesum[j-1]+stu[i].score[j]; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　for(i=0;i<n;i++) /*計(jì)算每個(gè)學(xué)生

110、成績(jī)總和*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　stu[i].score[4]=0; </p><p>　　for(j=1;j<4;j++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　stu[i].score

111、[4]=stu[i].score[4]+stu[i].score[j]; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　void Average(STUDENT stu[]

112、,int n,float avercourse[],int coursesum[]) /*計(jì)算平均分?jǐn)?shù)*/</p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　int i; </b></p><p>　　for (i=0;i<3;i++) </p><p><b

113、>　　{ </b></p><p>　　avercourse[i]=(float)coursesum[i]/n; /*計(jì)算每門(mén)課程平均分*//*強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換*/</p><p>　　stu[i].averstudent=(float)stu[i].score[4]/3; /*計(jì)算每個(gè)學(xué)生平均分*//*強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換*/</p><p><

114、b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　void High(STUDENT stu[],STUDENT b[],int n) /*按總分由高到低排列*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int i,s

115、=0; </p><p><b>　　do{ </b></p><p>　　for(i=0;i<n-1;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if (stu[i].score[4]<stu[i+1].score[4]) </p>&l

116、t;p><b>　　{ </b></p><p>　　b[i]=stu[i]; </p><p>　　stu[i]=stu[i+1]; </p><p>　　stu[i+1]=b[i]; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　

117、　} </b></p><p><b>　　s++; </b></p><p>　　}while(s<n); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　void Down(STUDENT stu[],STUDENT b[],int n) /*按學(xué)生成績(jī)

118、由低到高排列*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int i,s=0; </p><p><b>　　do{ </b></p><p>　　for(i=0;i<n-1;i++) </p><p><b>　　{ </b&

119、gt;</p><p>　　if (stu[i].score[4]>stu[i+1].score[4]) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　b[i]=stu[i]; </p><p>　　stu[i]=stu[i+1]; </p><p>　　stu[i+1

120、]=b[i]; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　s++; </b></p><p>　　}while(s<n); </p><p><b>　　} <

121、;/b></p><p>　　void Score(STUDENT stu[],STUDENT b[],int n) /*按學(xué)號(hào)由小到大排列*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int i,s=0; </p><p><b>　　do{ </b></p

122、><p>　　for(i=0;i<n-1;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if (stu[i].score[0]>stu[i+1].score[0]) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　b[i

123、]=stu[i]; </p><p>　　stu[i]=stu[i+1]; </p><p>　　stu[i+1]=b[i]; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　s++; </b

124、></p><p>　　}while(s<n); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　void SortString(STUDENT stu[],STUDENT b[],int n) /*按姓名的字典順序排出成績(jī)表*/ </p><p><b>　　{ <

125、;/b></p><p>　　int i,j; </p><p>　　for(i=0;i<n-1;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　for(j=i+1;j<n;j++) </p><p><b>　　{ </b>

126、</p><p>　　if(strcmp(stu[j].name,stu[i].name)<0) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　b[i]=stu[i]; </p><p>　　stu[i]=stu[i+1];</p><p>　　stu[i+1]=b[i]

127、; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　int Refernum(STU

128、DENT stu[],int n) /*按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生排名及其各科考試成績(jī)*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int i=0,t,num1; </p><p>　　printf("請(qǐng)輸入所要查詢的學(xué)號(hào)："); </p><p>　　scanf("%d

129、",&num1); </p><p><b>　　do{ </b></p><p>　　if(i<=n) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(stu[i].score[0]==num1) </p><p><

130、;b>　　{ </b></p><p>　　return i; </p><p><b>　　t=1; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　else t=0; </p><p><b>　　i++; </

131、b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　else { </b></p><p><b>　　t=1; </b></p><p>　　return -1; </p><p><b>　　} </b

132、></p><p>　　}while(t==0); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　int Refername(STUDENT stu[],int n) /*按姓名查詢學(xué)生排名及其各科考試成績(jī)*/ </p><p><b>　　{ </b></p

133、><p>　　int i=0,j,t; </p><p>　　char prt[NUM_N]; </p><p>　　printf("請(qǐng)輸入需要查找的姓名\n"); </p><p>　　scanf("%c",&j); </p><p>　　gets(prt); <

134、/p><p><b>　　do{ </b></p><p><b>　　if(i<=n) </b></p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(stu[i].name,prt)==0) </p><p><

135、;b>　　{ </b></p><p>　　return i; </p><p><b>　　t=1; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　else t=0; </p><p><b>　　i++; <

136、/b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　else { </b></p><p><b>　　t=1; </b></p><p>　　return -1; </p><p><b>　　} </

137、b></p><p>　　}while(t==0); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　void Count(STUDENT stu[],int n) /*按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格對(duì)每門(mén)課程分別統(tǒng)計(jì)人數(shù)及其所占百分比*/ </p><p><b>　　{ &

138、lt;/b></p><p>　　int i,j,sum1=0,sum2=0,sum3=0,sum4=0,sum5=0,grade; </p><p>　　double n1,n2,n3,n4,n5; </p><p>　　for(j=1;j<4;j++) </p><p><b>　　{ </b><

139、/p><p>　　for(i=0;i<n;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　grade=stu[i].score[j]/10; </p><p>　　switch (grade) </p><p><b>　　{ </b><

140、/p><p>　　case 10: </p><p>　　case 9: sum1= sum1+1; break; </p><p>　　case 8: sum2= sum2+1; break; </p><p>　　case 7: sum3= sum3+1; break; </p><p>　　case

141、 6: sum4= sum4+1; break; </p><p>　　case 5: </p><p>　　case 4: </p><p>　　case 3: </p><p>　　case 2: </p><p>　　case 1: </p><p>　

142、　case 0:sum5= sum5+1; break; </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　n1=(double)sum1/(double)n; </p><p>　　n2=(double)sum2/(double)n;

143、</p><p>　　n3=(double)sum3/(double)n; </p><p>　　n4=(double)sum4/(double)n; </p><p>　　n5=(double)sum5/(double)n; </p><p>　　printf("第%d門(mén)\n",j); </p><