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1、創(chuàng)造共享價(jià)值理念在上海英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的應(yīng)用創(chuàng)造共享價(jià)值理念在上海英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的應(yīng)用研究研究ApplicationofCSVintheEnglishLanguageTrainingSchoolsinShanghaiChina學(xué)校:校:上海交通大海交通大學(xué)學(xué)院:院:安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專(zhuān)業(yè):業(yè):工商管理(工商管理(MBA)作者:者:CampagnaAldenThomas導(dǎo)師:師:ProfessZuchengZhou學(xué)號(hào):號(hào):1
2、141209816班級(jí):級(jí):M1412091答辯日期:答辯日期:2016年5月26日創(chuàng)造共享價(jià)值理念在上海英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的應(yīng)用研究創(chuàng)造共享價(jià)值理念在上海英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的應(yīng)用研究摘要共享價(jià)值是一個(gè)相對(duì)較新的企業(yè)理念,因而并沒(méi)有在各行業(yè)中得到廣泛應(yīng)用。雖然創(chuàng)造共享價(jià)值的方法在一些行業(yè)案例中已經(jīng)有據(jù)可查,然而有關(guān)這種方法如何在教育中得到應(yīng)用卻少有人提及。本文旨在闡釋共享價(jià)值如何應(yīng)用于上海地區(qū)英語(yǔ)課外培訓(xùn),如何解決企業(yè)面臨的難題,以及如何為顧客創(chuàng)造
3、價(jià)值。首先,本文將共享價(jià)值定義為一種理念,概述其主要的應(yīng)用價(jià)值。其次,通過(guò)對(duì)教師、客戶和管理者進(jìn)行定性訪談和定量調(diào)查,幫助確定上海英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校面臨的難題。這些難題主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:外籍教師的雇傭、外籍教師及客戶的流動(dòng)率。最后,基于以上問(wèn)題本文提出解決方案,即創(chuàng)造共享價(jià)值。總之,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)加強(qiáng)關(guān)注教師的培訓(xùn)和認(rèn)證,幫助外籍人士提高漢語(yǔ)能力,以及更積極地使用其所擁有學(xué)習(xí)材料和圖書(shū)館設(shè)施,創(chuàng)造共享價(jià)值。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:創(chuàng)造共享價(jià)值,共享價(jià)值
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