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1、IIIIIIIIIIIIIIJIIIIIY3275062分類號——UDC埸H1大譬YANGZHOUUNIVERSITY碩士學位論文(學術(shù)學位)學號密級蘇教版高中語文必修教材助讀系統(tǒng)研究王聰指導教師姓名:整堂笪到整撞!揚:!:!i盤堂!鋈蒸揚幽!!!!!!!申請學位級別:巫學科專業(yè)名稱:堡堡魚塾堂坌(適童2論文提交日期:!!!!生!旦論文答辯日期:!Q!!生!月學位授予單位:揚趔盤鱟學位授予日期:!!!!生i月答辯委員會主席:虛堡亟201
2、7年5月2揚州大學碩士學位論文AbstractTheChinesecourseisthecorecourseofthehighschoolcurriculumTheteachingmaterialisthelanguagecourselearning,whichconsistsofthemodelsystem,theknowledgesystem,thereadingsystemandtheoperatingsystemAmongthe
3、m,thehelpreadingsystemistohelpstudentsteadthesystem,with”teaching”and”reading”functionforteachersandstudentstoclearthedirectionofteaching,helptodevelopstudents’autonomouslearningabilityhasimportantpracticalsignificanceHo
4、wevertherearestillmanyproblemsinthecompilationanduseofthereadingaidsystemHowtoimprovethesystemofreadingandreadingsystemofChineseteachingmaterialsishowtoeffectivelystudytheresourcesInthispapertheSovietversionofthehighscho
5、olcompulsoryteachingmaterialsasanexample(2014version),toimprovethereadingsystemandtheuseofreadingsystemforthepurposeofthinking,throughtheliteratureresearchonthestudysystemtostudyandsortout,toseekresearchThetheoreticalsup
6、portandpracticalsignificanceThroughthecaseanalysismethod,theauthoranalyzestheelementsofthereadingsystemoftheSovietversionofthesystem,andthenglimpsestheadvantagesandshortcomingsofthesystemreadingsystemoftheSovietUnionThro
7、ughthequestionnairesurveymethod,thefourschoolsinthefourcitieswiththeSovietversionoftherepresentativeofthefourschoolsteadtheuseofthestatusquoThesurveyfoundthat:Sueducationversionofthehighschoollanguagecompulsoryreadingaid
8、systeminthepreparationanduseoffurtherimprovethespaceIntermsofitspreparation,theknowledgeofthelanguageisnotcomplete,especiallytheintroductionoftheknowledgeofthelanguageandtheconnectionbetweenthelanguageknowledge;theuseful
9、nessofthereadingmaterialisnotstrong,theillustrationandthetextcontentareseparated,theguidanceofthelearningmodeisfragmentedandblurred;Undertheimpactofnewmediaresources,thesystemofreadingaidsinasingleform,obsolete,especiall
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