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1、中圖分類號(hào)：G243UDC：800密級(jí)：公開學(xué)校代碼：10094訶I￡解為丈李碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力)對非英語專業(yè)學(xué)生感知學(xué)習(xí)風(fēng)格偏好的調(diào)查研究AnInvestigativeStudyonEFLPerceptualLearningStylePreferencesamongChineseNon—EnglishMajors作者姓名：姚丹指導(dǎo)教師：張敬彩學(xué)科專業(yè)名稱：英語語言文學(xué)研究方向：英語教育論文開題日期：2015年11月6日Abstra
2、ctSincethe1960s，academicresearchintheWestonthelearningofforeignlanguageshasgraduallyshiftedfromtheexplorationofteachingmethodsandthedesignofrelatedteachingmaterialstotheindividualdifferencesOD)amonglearnersLearningstylei
3、soneofthemostsignificantfactorsinIDandisdrawingtheattentionofmoreandmoreresearchersPerceptuallearningstylepreferenceisoneoftheimportantdimensionsoflearningstylesItdescribesthechannelthroughwhichstudemattakein，process，and
4、retainnewinformationandskillscomfortablyandefficientlyThemajorpurposesofthisstudyinclude：examiningChinesenonEnglishmajors’perceptuallearningstylepreferences；probingthefactorsthatinfluenceChinesenonEnglishmajors’perceptua
5、llearningstylepreferences；exploringtheimplicationsofthefindingforSeniorHighSchoolEnglishFortytwofirst。yearnonEnglishmajorsandfortyninesecondyearnonEnglishmajorsoIthesecondsemesterinHBISVocationalSeniorHighSchoolwererando
6、mlyinvestigatedThedataforthestudywerecollectedbyaquestionnaireandprocessedbytheStatisticalPackageforSocialSciences(SPSS12O)Thestudyshowsthat：thesubjectsinvolvedinthestudyliketheindependent，hapticandvisuallearningstylesmo
7、rethanauditoryandgroup—learningstylesGrade，gendertheplaceswherethelearnersgrewupandwereschooled(ruralorurbanareas)，ChineseproficiencyEnglishproficiencyandEnglishlearningtimespanallinfluencelearners’perceptuallearningstyl
8、epreferenceThespecificfindingsare：TheInstyearstudentspreferhapticandvisualstylesmostwhilethepreferencesofthoseintheirsecondyeararemorebalanced，exceptthattheylikevisuallearningstylemostMalespreferindependent，auditoryandha
9、pticlearningstylewhilefemalesprefervisualandgrouplearningstylesmorethanmalesThestudentsfromruralareasprefervisualandindependentstylesmostwhilethosefromurbanareasmanifestamorebalancedprofileThelearnerswhoseChineseproficie
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