24790.幼兒園戶外冒險游戲研究

1、分類號：堂!Q密級t公玨l刃II單位代碼：!Q塹學號：：2Q!iQQiQQ!卸靶先學碩士學位論文⑩中文論文題目z熊2L國莊處置隍迸盛盟窒英文論文題目；8暨蛆曲Q目KiHd￡咖出n：IQH越姐￡墼k￡虹論文作者：焦盎溘指導教師：鄢超云專業(yè)名稱：堂煎熬直堂研冗萬問：堂煎壹殖垂奎矍盤所在學院；熬宜疊堂堂瞳論文提交日期：!Q!Z生3日28目論文答辯日期；!!12生!旦!!目摘要幼兒園戶外冒險游戲研究學前教育學專業(yè)研究生伍冰清指導教師鄢超云摘要：

2、積極的、適合兒童的冒險是兒童打開更廣闊世界的鑰匙，是兒童探索周圍環(huán)境，了解自己能力邊界的敲門磚。冒險更能夠讓兒童了解周圍環(huán)境，判斷自身能力邊界，評估周圍環(huán)境的風險以及對釋放對冒險的渴望。幼兒園是兒童成長發(fā)展的主要場所，在幼兒園中冒險游戲能夠滿足幼兒探索周圍環(huán)境和參與冒險的欲望，激發(fā)兒童的潛能。在國內(nèi)關(guān)于兒童冒險和冒險游戲研究較少，基于對冒險的認同，筆者對什么是冒險和冒險游戲以及幼兒開展冒險游戲的現(xiàn)狀進行了研究。研究結(jié)果包括以下幾點：1、

3、兒童對冒險游戲都有著濃厚的興趣；2、高度和速度有關(guān)的冒險游戲是兒童最常參與的冒險游戲；3、教師對幼兒的支持與指導影響兒童的冒險行為；4、環(huán)境的支持是冒險游戲的重要組成部分?；谘芯拷Y(jié)果關(guān)于冒險游戲的開展提出以下建議：1、幼兒冒險是一種包含不確定結(jié)果的行為，具有兩面性，適合的引導，恰當?shù)谋O(jiān)管，冒險中了解自己能力的邊界能夠讓兒童學會保護他們自己。2、幼兒園內(nèi)對環(huán)境的創(chuàng)設以及控制對兒童的監(jiān)管是最有效的，我們應當在幼兒園內(nèi)給兒童制造進行冒險游戲