2306.校企聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師的實(shí)踐研究——以地方應(yīng)用型高校為例

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師蚰盞指導(dǎo)下，明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者：卡南簽字日期：矽∥年厶月房日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文

2、的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2)為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》，

3、并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：手酌簽字日期：弘f；年6月f多日新簽名撕哆簽字日期跏d年‘月cr日萬方數(shù)據(jù)一齜!理巫整盔堂亟堂焦監(jiān)塞課程體系缺乏、實(shí)踐教學(xué)形式化嚴(yán)重、評(píng)價(jià)系統(tǒng)不完善等問題。分析產(chǎn)生這些問題的原因有人才培養(yǎng)無特色、師資建設(shè)缺乏創(chuàng)新、課程設(shè)置與實(shí)際脫節(jié)、企業(yè)參與積極性不高、考評(píng)指標(biāo)統(tǒng)一等。第四章，校企聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師在地方應(yīng)用型高校的實(shí)踐