18172.廣域臨床取向的農(nóng)村寄宿制高中生學(xué)校適應(yīng)性問題的介入研究——基于對內(nèi)蒙古土左旗民族中學(xué)的調(diào)查

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2、創(chuàng)性聲明本人崗羽：所鼉父的學(xué)紐淪之是本人在導(dǎo)帥的指導(dǎo)卜進(jìn)行的研究“#，繾聰?shù)玫某壕繎?zhàn)果：除本文已經(jīng)j’嘲。；㈧j的內(nèi)容外，論文，p可：包含其他人已經(jīng)發(fā)喪或撰寫過的研究f戊果，也／fi包含為獲導(dǎo)囪墓直太堂墳其他教育桃構(gòu)的學(xué)位或喇j書而使用過的材料tj找書jl：作的同志對本趼究所做的任何兩鐵均已菇淪艾中怍了明確的說明并表葉謝意=≮：艇淪乏館學(xué)簦釤；期：平指剝嘴舅：斜崩‰率，≯在學(xué)期間研究成果使用承諾書扯。’ji化論之怍囂‘志憊丫解’學(xué)餃白

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