提升失獨老人主觀幸福感的綜合藝術(shù)療法實踐.pdf

1、失獨老人作為失去家庭中唯一子女的老年父母，除了面臨生活困難、收入減少、身體疾病、養(yǎng)老無望等問題的同時，其更為痛苦的是精神上的空虛和折磨。主觀幸福感(subjective well-being)是個體對自身生活滿意程度的總體評價，可以作為反映失獨老人生活質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。在中國以獨生子女為主要家庭模式的家庭結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀下，“失獨”大大弱化家庭基本功能的實現(xiàn)，且在承受巨大悲痛之后,由于年齡等多方原因限制，再生育已不大可能，提升失獨老入主觀幸福

2、感成為社會的迫切要求。
　　綜合藝術(shù)療法以繪畫療法為主，結(jié)合音樂放松和暖身、心理情景劇演出和表達(dá)，對失獨老人進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，效率高，影響力大，感染力強(qiáng)并且效果容易鞏固;能夠為失獨老人提供一個互訴衷腸、安全可靠的傾訴環(huán)境，彼此之間能夠相互幫助，共同尋找支持力量。
　　因此，本研究選取失獨老人為研究對象，采用綜合藝術(shù)療法的團(tuán)體輔導(dǎo)方式，通過量表測量法、訪談法和繪畫分析法，以期提升失獨老人主觀幸福感。研究設(shè)計采用實驗組、控制組、常態(tài)

3、非失獨組的前后測對比實驗，對實驗組進(jìn)行綜合藝術(shù)療法的團(tuán)體心理輔導(dǎo)干預(yù)，輔導(dǎo)方案根據(jù)藝術(shù)療法理論和被試初步訪談和前期測評結(jié)果綜合設(shè)計，控制組和常態(tài)非失獨組不加以干預(yù)，處于正常的自然生活狀態(tài)。實驗干預(yù)前后分別對三組進(jìn)行綜合心理量表評估，綜合量表以紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)幸福度量表(MUNSH)為基礎(chǔ)測評問卷，以生存質(zhì)量測定量表簡表(QOL-BREF)、老年抑郁量表(GDS)為輔助問卷，團(tuán)體心理輔導(dǎo)結(jié)束兩個月后進(jìn)行追蹤隨訪，包括問卷評估、主題繪畫和訪談