基于訊飛云的兒童語言行為發(fā)育評估系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著兒童語言和心理健康等學(xué)科的發(fā)展，兒童語言發(fā)育問題日益受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，因語言發(fā)育相關(guān)障礙就診的兒童數(shù)量日益增多，家長和兒童醫(yī)學(xué)工作者迫切希望開發(fā)出一款兒童語言行為發(fā)育評估的工具，能高效地分析兒童的日常語音，尤其是可以讓家長配合醫(yī)生加入到兒童語言障礙的預(yù)防過程中，一定程度上可以降低兒童語言障礙的發(fā)病率。因此，開發(fā)一款兒童語言行為發(fā)育評估的工具有重要的社會(huì)意義。訊飛語音云平臺(tái)（簡稱訊飛云）是國際領(lǐng)先的語音識(shí)別平臺(tái)，其開發(fā)出的語音轉(zhuǎn)寫服

2、務(wù)能針對特定場景下的雙說話人語音分離和對長時(shí)音頻進(jìn)行識(shí)別，且響應(yīng)速度快;對于分析復(fù)雜的長時(shí)音頻工作者而言，能節(jié)省大量的人力資源和時(shí)間。本文主要針對4至6歲年齡段的兒童，采用J2EE主流開發(fā)框架，設(shè)計(jì)并開發(fā)了一個(gè)基于訊飛云的兒童語言行為發(fā)育評估系統(tǒng)。本系統(tǒng)以特定的設(shè)計(jì)模型為基礎(chǔ)，從現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)，采集真實(shí)的兒童日常語音作為本系統(tǒng)的訓(xùn)練數(shù)據(jù)，通過代碼實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。具體內(nèi)容包括:
　　(1)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)兒童語言行為發(fā)育評估系統(tǒng)。該系統(tǒng)的用

3、戶分為醫(yī)生和醫(yī)粉兩類，用戶登錄系統(tǒng)，上傳兒童日常語音文件后，系統(tǒng)首先對兒童語音文件進(jìn)行預(yù)處理，即使用FFmpeg的視頻格式轉(zhuǎn)換技術(shù)對音頻文件進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換，并切分成適合訊飛云處理的音頻，再將預(yù)處理后的音頻依次上傳到訊飛云進(jìn)行語音識(shí)別。最后將訊飛云識(shí)別返回的結(jié)果集進(jìn)行分詞統(tǒng)計(jì)，評估該兒童能表達(dá)出的字、詞的數(shù)量。
　　(2)對開發(fā)的兒童語言行為發(fā)育評估系統(tǒng)進(jìn)行評價(jià)和分析。結(jié)合人工轉(zhuǎn)寫的方式，將兒童語言行為發(fā)育評估系統(tǒng)的結(jié)果與人工轉(zhuǎn)寫結(jié)果