2000年以來(lái)地理高考讀圖題的分析及其對(duì)地理教學(xué)的啟示.pdf

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文2000年以來(lái)地理高考讀圖題的分析及其對(duì)地理教學(xué)的啟示姓名：管延良申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)論（地理）指導(dǎo)教師：袁孝亭20070501A b s t r a c tT h i st e x t w i t h2 0 0 0 —2 0 0 6y e a r st h e n a t i o n a ls c h o o lo fa r t s i s c o m p r e h e n s i v et ot

2、 r yw i n d i n g f o r r e f e r e n c e ．P a s s t o r e a d t h e c o m p a r i s o n a n a l y s i s o f d i a g r a m i n t h e h i g he x a m i n a t i o n , g e t t om a i n l yi n v e s t i g a t ei n6 y e a r s

3、e st h eh i i g he x a m i n a t i o no f r e a dt h ed i a g r a ma st h ed i s t r i c tm a p ，e q u i v a l e n t l i n em a p ( e t c ．t h e h i g h ( d e e p ) l i n e ，i s o b a r s ，i s o t h e r m , e t c ．d e c

4、l i n ea m o u n t o f w a t e r l i n ee t c ．) ，g e o g r a p h y s k e t c hm a p ( g e o g r a p h y p r i n c i p l es k e t c h m a p ，g e o g r a p h yp r o c e s ss k e t c hm a p ?e t c ．) ，g e o g r a p h yc r

5、o s s s e c t i o na n d t h eg e o g r a p h ys t a t i s t i c a l c h a r t s ( 1 i n ef o r m d i a g r a m , p i l l a r f o r m d i a g r a m , f a n s h a p e d d i a g r a m ，a r o u n d f l a t c a k e f o r md

6、i - a g r a m ) ．C o m b i n ea n a l y s i s t h i s s e v e r a lc o m p a r i s o nv a r i e t yw h i c hr e a d ad i a g r a mi nt h eg e o g r a p h yt r yt r e n dh o p ec a nf o rg e o g r a p h yt e a c h e r a t

7、 g e o g r a p h yt c ·a c h i n g t h ep r o c e s sm o d e r a t eh i g h t e S tt or e v i e w h a v e t ol a yp a r t i c u l a re m p h a s i so n ．R e a da d i a g r a m t oc a r r y o i l ad e f i n ea c c o

8、r d i n gt od a t as e v e r a lt ot h i st y p ea l s oa n d j u d g e t or e a dr e g u l a t i o ng e n e r a l l y ，h o p eC a nf o rg e o g r a p h yt e a c h i n gi n t h e h i g h s c h o o l o ft h e s p e c i a

9、ls u b j e c tr e v i e wt o p r o v i d ea r e f e r e n c e ．K e y w o r d ：D i s t r i c tm a p ；e q u i v a l e n tl i n em a p ；g e o g r a p h y s k e t c hm a p i g e o g r a p h ys t a t i s t i c a lc h a r t sⅡ