3-4歲兒童認(rèn)知發(fā)展及家庭環(huán)境的城鄉(xiāng)比較研究——以安徽省六安市為例.pdf_第1頁
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1、2011年度高校教師在職攻讀碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼：10269學(xué)號：91070902101葶震印箢天擎34歲兒童認(rèn)知發(fā)展及家庭環(huán)境的城鄉(xiāng)比較研究——以安徽省六安市為例院系：堂煎熬直生掛磕麴直堂院專業(yè)：堂煎熬直堂研究方向：』L童筮屋皇塾直指導(dǎo)教師：周金匭副數(shù)拯論文作者：捏揚(yáng)二。一一年四月Dissertationofu11iVersi夠teaCheronjobUIliVerSityCode：10269formasterde印e訪2011Stu

2、dentID：91070902101EASTCHINANORMALUNIVERSITYTheStudyontheDeVelopmentofcognitionInY0ungChildrenAged3—4andthecomparisonofFamilyEnVironmentbe“Veencityandcountryside——11al【ingLuaninAnhuiProVinceforExampleByYrangChengSupen嘻sor

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