版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、魯媛:中學(xué)生身體意象的影響因素及其內(nèi)在關(guān)系研究摘要正值青春期的中學(xué)生往往對自己的身體外貌關(guān)注較多,也易受到媒體和同伴的影響而產(chǎn)生負(fù)面身體意象。本研究從中學(xué)生身體意象的特點及影響因素等方面作了分析探討。研究一以1214名中學(xué)生為研究對象,采用問卷調(diào)查中學(xué)生身體意象的特點,并考察不同BMI組中學(xué)生身體意象與瘦身傾向等變量間的關(guān)系。研究二以1027名中學(xué)生為研究對象,探討中學(xué)生負(fù)面身體意象的特點,并構(gòu)建中學(xué)生負(fù)面身體意象的預(yù)測模型。研究結(jié)論:
2、(1)中學(xué)生身體意象的特點:首先,男生的外表評價顯著高于女生,女生在肥胖焦慮、自覺體重、胖、整體、媒體信息知覺、媒體壓力及同伴影響上顯著高于男生;中學(xué)生都希望變得更高,而在體重方面男生希望變得更壯更有力量女生希望變得更瘦更輕。第二,不同年級、不同BMI組的中學(xué)生在負(fù)面身體意象總均分、相貌、矮、胖、媒體信息知覺、媒體壓力、同伴影響及理想身體內(nèi)化存在顯著差異。第三,家庭收入水平高的中學(xué)生在外表評價、外表關(guān)注和肥胖焦慮上顯著高于收入水平低的學(xué)
3、生。第四,父母受教育程度在大學(xué)及以上水平的學(xué)生在外表評價上的滿意度要高于其他的學(xué)生,而這些學(xué)生的肥胖焦慮水平也高于其他學(xué)生。第五,在矮和負(fù)面身體意象總均分上獨生子女得分顯著低于非獨生子女,而在同伴影響和女生理想身體內(nèi)化上獨生子女得分顯著高于非獨生子女。(2)中學(xué)生身體意象及其影響因素的關(guān)系:中學(xué)生的負(fù)面身體意象和同伴影響與所有因子顯著相關(guān);理想身體內(nèi)化與媒體信息知覺、媒體壓力、同伴影響也呈顯著正相關(guān)。對女生而言,BMI與負(fù)面身體意象總均
4、分、相貌、矮、胖、整體特征、媒體信息知覺、媒體壓力、同伴影響、理想身體內(nèi)化呈顯著正相關(guān)。對男生而言,BMI與相貌、矮、胖、整體特征、同伴影響呈顯著正相關(guān)。肥胖焦慮、行為意向、外表關(guān)注和自覺體重對瘦身傾向有顯著的正向預(yù)測作用,而外表評價對瘦身傾向有顯著負(fù)向預(yù)測作用。(3)負(fù)面身體意象影響因素模型:理想身體內(nèi)化是影響身體意象的一個重要中介變量。負(fù)面身體意象受到同伴影響、媒體壓力和媒體信息的間接影響;同伴影響、媒體壓力和女性理想身體內(nèi)化對負(fù)面
5、身體意象有著直接影響。魯媛:中學(xué)生身體意象的影響因素及其內(nèi)在關(guān)系研究AbstractMiddleschoolstudentsatpubertyareoRenmoreconcemedabouttheirphysicalappearaJlce,alsosusceptibletotheinnuenceofthemediaandpeersandthushaVeanegatiVebodyimageThisstudysystematicallyin
6、Vestigatedthecharacteristics,innuencefactors鋤ongmiddleschoolstudents’bodyimageStudy1inwhich1214middleschoolstudentsastheresearchobject,usesthequestionnairetoexplorethecharacteristicsofmiddlesch001students‘bodyimage,andto
7、inVestigatemiddleschoolstudents’bodyimage’srelationshipwiththetendencyofminbody鋤ongdin爸rentBMIgroupsStudy2with1027middleschoolstudentsastheresearchobject,inVestigatedthecharacteristicsofnegatiVebodyimageinmiddleschoolstu
8、dents’,andcontllJctedamediatingmodelfornegativebodyimagepredictingTheconclusionsoftwostudiesdemonstratethat:(1)Thecharacteristicsofmiddleschoolstudents’bodyimage:firstly,boysissignificantlyhigherthangirlsinappearanceeVal
9、uationAndgirlsaresignificantlyhigherthanboysinmanyaspectsincludingobesityanxiety,selfclassifiedweight,fat,thegeneralf’eature,themediainfonnationperception,mediapressureandpeerinnuence;Middleschoolstudentshopetobecometall
10、erIntermsofweight,boyswanttobecomestrongerandmorepowerful,howeVergirlswanttobecomemorethinneraJldlighterSecondly,difl℃rentgrades,di仃erentagesanddia宅rentBMIgroupsofmiddleschoolstudentshaveasignificantdifrerenceinnegatiVeb
11、odyimage,appearance,shon,f亂,mediainfomlationperception,mediapressure,peerinnuenceandintemalizationofbody—idealThirdly,themiddlesch00lstudentswhohaverichfamiliesaresigni行cantlyhigherthanothersinappearanceevaluation,appear
12、anceorientationandobesityanxie妙I(lǐng)naddition,thestudents、vhoseparents’havehigherlevelofeducationincollegeandaboVehaVehi曲erappearanceeValuationthanothers,andsimilarlytheirobesityanxietyleVelishigherWhat’smore,thescoresoftheo
13、ne—childaresignificantlylowerthanthenon—onlychildconditiononlowandnegatiVebodyimageofbody—idealAndtheone。childscoresaresignificantlyhigherthannon—onlychildrenonpeerinnuenceandgirls’intemalizationofbodyideal(2)Therelation
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生身體意象特點及影響因素研究.pdf
- 中學(xué)生身體不滿意的特點、影響因素及干預(yù)研究.pdf
- 高中生身體意象的特點及其影響因素.pdf
- 身體鍛煉對中學(xué)生身體自我價值感的影響及其心理機制的研究.pdf
- 中學(xué)生數(shù)學(xué)焦慮及其內(nèi)源性影響因素研究.pdf
- 成都市中學(xué)生身體活動與抑郁現(xiàn)況及其相互關(guān)系的研究.pdf
- 中學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮及其內(nèi)源性影響因素研究.pdf
- 大學(xué)生身體意象、自尊與社交焦慮的關(guān)系研究
- 課堂教學(xué)生活中學(xué)生身體問題考察.pdf
- 基礎(chǔ)教育中學(xué)生身體規(guī)訓(xùn)問題研究.pdf
- 大學(xué)生身體意象與自尊、自我價值感關(guān)系的研究.pdf
- 盲校初中學(xué)生身體自我概念特點研究.pdf
- 大學(xué)生身體意象及其與社會比較、媒體卷入度的關(guān)系.pdf
- 大學(xué)生身體意象與節(jié)食行為、鍛煉行為關(guān)系的研究
- 高中生身體意象及其與自尊、自我和諧的關(guān)系研究.pdf
- 大眾傳媒對大學(xué)生身體意象的影響.pdf
- 大眾媒體對女大學(xué)生身體意象的影響探析.pdf
- 69725.中學(xué)生身體活動環(huán)境評價指標(biāo)體系研究
- 大學(xué)生身體意象與減肥行為的相關(guān)研究.pdf
- 中學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠及其影響因素.pdf
評論
0/150
提交評論