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文檔簡介
1、本文對結(jié)構(gòu)化教育訓練對孤獨癥兒童康復效果進行了研究。文章將符合入組標準的孤獨癥患兒123例,首先用隨機數(shù)字的方法將所有病例分成兩組,再隨機抽取一組(63例)為研究組,在專業(yè)孤獨癥訓練機構(gòu)接受結(jié)構(gòu)化教育訓練,另一組(60例)為對照組,暫不接受該結(jié)構(gòu)化教育訓練。結(jié)構(gòu)化教育訓練的時間每天不少于6小時,每周訓練6天,共訓練6個月,個別訓練和集體訓練相結(jié)合,父母全程參與。在研究前、3個月末、6個月末分別應用自編兒童孤獨癥一般情況調(diào)查表、丹佛發(fā)育篩
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