版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文主要是通過法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志與其取得的成果來分析以啟蒙思想為代表的精神批判的力量,以及審視當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)可以借鑒的因素,即是否有一些助于我們創(chuàng)新的力量。我的主題是“理性的批判與個(gè)人的解放”,這里的理性批判是指精神批判、哲學(xué)批判,是一種理性的反思,是指哲學(xué)家、思想家正視當(dāng)下的勇氣和意識;個(gè)人的解放主要是個(gè)人思想的解放、精神的解放,是個(gè)人創(chuàng)造力的開發(fā)和激勵(lì),而不僅僅是以前所說的通過階級斗爭得到的個(gè)人身體的翻身和解放。 178
2、9年7月14日攻克巴士底獄,被認(rèn)定為法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志。這一突發(fā)事件本身并不具備改變整個(gè)社會(huì)內(nèi)部生活的力量,但它的精神背景使這一暴力場景得以透過歷史具有了特殊的意義。1789年并不僅僅指時(shí)間上的數(shù)字,這里所說的1789是一種象征意義。1789年是沒有英雄的時(shí)代,是獨(dú)立、自由、不畏強(qiáng)權(quán)精神的象征;1789年留給人類真正的東西,是《權(quán)力宣言》。 十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類社會(huì)進(jìn)程中的精神花朵。本章旨在探討思想的力量是如何作用于社會(huì)
3、進(jìn)程的,精神的力量或者是思想創(chuàng)新的力量究竟有多大。1789年的精神果實(shí)是十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)理性批判的精神。理性是人的理性、人的思考和判斷。理性是一種獨(dú)立、自主的精神。理性是一種求是、求真的精神判的結(jié)果,理性是一種批判、探究的精神,另外,理性是一種建設(shè)性的創(chuàng)造精神。理性批判的精神是一種反思、探索、獨(dú)立、求真的精神。 革命是改變和革新人類命運(yùn)的意思。革命的本質(zhì)絕不是流血和暴力,而是思想的創(chuàng)新。思想革命才是絕對的真理。自中世紀(jì)以來,人們
4、的天賦理性一直受到宗教神學(xué)和世俗王權(quán)的控制和壓抑,現(xiàn)在,要以哲學(xué)的名義把人的理性呼喚出來,恢復(fù)它的合法權(quán)利,要在批判中高揚(yáng)理性這種新的思維方式,確立起理性至高無上的地位,這在當(dāng)時(shí)來說不啻是一場偉大的革命,人類精神的偉大革命。啟蒙理性思想有兩條主線,一是從帕斯卡到笛卡爾的法國本土先驗(yàn)理性,一是從培根到洛克英國經(jīng)驗(yàn)理性。前者的口號是“我思故我在”、“懷疑一切”,是一種內(nèi)視、演繹、否定性理性;后者的口號是“知識就是力量”,是一種外視、歸納、肯
5、定性理性。經(jīng)驗(yàn)的理性和建構(gòu)的理性共同創(chuàng)造了近代西方的文明和思想的燦爛。啟蒙思想家崇尚理性,確信在理性的引導(dǎo)下人類精神的進(jìn)步,并把目光投向了社會(huì)領(lǐng)域。 十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)是批判的時(shí)代。這里批判的對象主要是對現(xiàn)存社會(huì)制度的批判。其代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩、梅葉等。還有自由革命者對專制、奴役的反抗。十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)以及后來的法國大革命標(biāo)志著獨(dú)立個(gè)人和個(gè)人尊嚴(yán)的覺醒,也表明思想家們對人類尊嚴(yán)捍衛(wèi)的高度熱情。啟蒙思想家是人類之光
6、的引導(dǎo)者,是革命的先驅(qū),在茫茫的宇宙中尋找生存的支點(diǎn),更重要的喚醒了獨(dú)立的個(gè)人。啟蒙思想為法國培養(yǎng)了整整一代革命者,他們是理性的實(shí)踐者是啟蒙精神的繼承者,他們不是駕馭一切的英雄,但到處卻充滿了風(fēng)一樣的靈魂,個(gè)人在風(fēng)中湮滅,歷史仍然記住他們的名字。 個(gè)人的解放與人類的生命同在。1789年精神標(biāo)志著現(xiàn)代個(gè)人的凸現(xiàn),表明個(gè)人在面對龐大的專制政治機(jī)器的壓制下真正的蘇醒。爭取解放的愿望與人類生命的同在。將社會(huì)建立在個(gè)人權(quán)利基礎(chǔ)之上的觀念是
7、滿足共同愿望的一個(gè)真正帶有普遍的觀念。人與人之間永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的平等,但平等的理想永存。這便是人生的意義所在,這便是世事嬗變的原因所在。個(gè)人解放是人類不斷擺脫束縛的過程。個(gè)人的解放是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。個(gè)人解放是人性不斷完善的結(jié)果,即是手段,又是目的。個(gè)人的解放是人性的解放,并不只是消解,更是建設(shè);建設(shè)也不是超文化的建設(shè),而是在目前人類人性的基礎(chǔ)上的建設(shè),在正視復(fù)雜的自然人性的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)和建設(shè)。哲學(xué)的批判是個(gè)人解放的途徑。個(gè)人解放的本質(zhì)
8、是人類精神的不斷創(chuàng)新。自由是個(gè)人解放的價(jià)值。自由也是人類文明進(jìn)步的一切價(jià)值。人生而自由,他可以做任何他愿意的事情,但必須以不妨害他人的自由為前提。 自由是人類生命的價(jià)值自身,不僅是終極的,而且是絕對的。人生而自由,人人都有追求自己的快樂和幸福的自由,都有發(fā)展自己創(chuàng)造性的自由,只要不損害他人的自由。個(gè)人的解放是抗?fàn)幎鴣淼模蝗巳硕加袡?quán)利自由表達(dá)自己的意愿,說自己想說的話。 精神總是關(guān)注現(xiàn)實(shí)的,是現(xiàn)實(shí)訴求的一種反映。自由不是空
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 理性的批判與個(gè)人的解放——1789年精神再思考.pdf
- 論鐵凝小說的理性批判精神.pdf
- 論方方小說的理性批判精神_13411.pdf
- 回到霍布斯:對工具理性的再思考.pdf
- 審美批判與理性重建——法蘭克福學(xué)派批判美學(xué)的批判.pdf
- 對孔德實(shí)證精神之“秩序與進(jìn)步”的再思考
- 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的理性思考
- 刑事訴訟法再修改的理性思考
- 德治與法治的理性思考.pdf
- 尋求精神科學(xué)的認(rèn)識論基礎(chǔ)——狄爾泰“歷史理性批判”研究.pdf
- 當(dāng)代大學(xué)批判精神的失落與回歸.pdf
- “儒家八派”的再“批判”.pdf
- 非理性繁榮的理性思考
- 批判思考的涵意與有效教師行為
- 理性話語與中國現(xiàn)代文學(xué)的理性精神
- 經(jīng)驗(yàn)和理性的聯(lián)姻——對培根經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)再思考.pdf
- 批判與創(chuàng)意思考
- 中學(xué)教師批判精神的式微與重塑.pdf
- 學(xué)科課程的合理性及其批判.pdf
- 工具理性及其批判.pdf
評論
0/150
提交評論