大學生后悔傾向的結(jié)構(gòu)與特點研究.pdf

1、后悔傾向關(guān)注的是在后悔情境下的人格特征和個體差異。后悔作為一種普遍存在的個體心理現(xiàn)象，對個體的心理健康、生活滿意具有重要的影響。提到后悔，往往讓人產(chǎn)生無能為力的失落感，后悔常伴隨懊惱之意，在某些方面會給人帶來心理上的不適，但是后悔對于個人的積極作用更不容小覷，它在個體追求完善、下不為例的警戒作用等方面具有積極意義。目前，國內(nèi)外的研究更多的是將后悔視為與決策緊密相關(guān)的情緒而研究，鮮少有人在人格層面將其深入研究。因此，本研究將在人格層面對大

2、學生群體的后悔特點進行研究探討。
　　本研究在文獻綜述的基礎(chǔ)上，借鑒賴志剛和時勘(2007)的人格維度結(jié)構(gòu)，通過開放式問卷，結(jié)合大學生特點，修訂相關(guān)問卷，嚴格按照形成問卷的步驟，最終形成15個題項、兩個維度的大學生后悔傾向問卷，并對問卷進行了信效度檢驗和結(jié)構(gòu)模型分析，從人口統(tǒng)計學角度分析了大學生后悔傾向的特點。此外，與大五人格、自尊、完美主義、焦慮、抑郁做了相關(guān)研究。最后，采用句子完成投射測驗再次驗證后悔傾向模型，為后悔傾向的結(jié)構(gòu)

3、模型提供內(nèi)隱方面的證據(jù)。本研究得出的主要結(jié)論如下:
　　(1)修訂形成的含有15個項目的大學生后悔傾向問卷具有良好的信效度，可以作為后續(xù)研究的工具。大學生后悔傾向可以在易感性和反應(yīng)性兩個維度加以考察。
　　(2)在人口學變量上，后悔傾向具有顯著的性別差異，女大學生在后悔的易感性維度及總分上顯著高于男大學生;不同年級大學生在后悔反應(yīng)性維度及總分上存在顯著差異，且大二學生的得分顯著高于大一和大二的學生，大四學生顯著高于大一學生的

4、得分，反應(yīng)性維度上大二學生得分顯著高于大一學生，大三與大四學生不存在顯著差異;事后比較顯示在易感性維度上，大三學生的得分顯著高于大二學生，其余比較差異不顯著;不同專業(yè)類型人學生在后悔傾向各維度上及總分上不存在顯著差異。
　　(3)后悔傾向的易感性與大五人格神經(jīng)質(zhì)和開放性呈顯著地正相關(guān)，而與外傾性、宜人性和責任感無顯著相關(guān);后悔傾向的反應(yīng)性與大五人格的神經(jīng)質(zhì)有顯著正相關(guān)，與外傾性和宜人性有顯著地負相關(guān)，與開放性無顯著先關(guān);總體而言，

5、后悔傾向與大五人格的神經(jīng)質(zhì)呈顯著正相關(guān)，與外傾性和宜人性有顯著負相關(guān)，與責任感無顯著相關(guān)。神經(jīng)質(zhì)、責任感和開放性三個因素對后悔易感性有顯著的預測作用，神經(jīng)質(zhì)和宜人性對后悔反應(yīng)性有顯著的預測作用，神經(jīng)質(zhì)和責任感兩個因素對后悔傾向總得分有顯著的預測作用。
　　(4)后悔傾向各維度及總分與自尊呈顯著負相關(guān)，與完美主義呈顯著正相關(guān);自尊在完美主義與后悔傾向的關(guān)系中起重要的調(diào)節(jié)作用。
　　(5)后悔傾向與焦慮、抑郁存在顯著負相關(guān)，高焦