抑郁傾向大學生情緒認知特點及生理指標變化研究.pdf

1、隨著生活節(jié)奏的加快，越來越多的人開始超負荷承受來自各方面的壓力，這無形中會影響到很多人的身心健康。與此同時，抑郁癥也成為現(xiàn)代社會流行的心理疾病。而目前學者們更多是關(guān)注抑郁癥卻忽略了有抑郁癥狀但程度比較輕的抑郁傾向者。本研究以抑郁傾向大學生為被試，調(diào)查抑郁傾向在大學生人群中的發(fā)生率，并以抑郁傾向個體為被試探究情緒認知的特點及相應(yīng)生理指標變化。
　　 運用抑郁自評量表(self-rating depression scale，SDS

2、)、Beck抑郁問卷(Beck Depression Inventory，BDI)對大學生的抑郁狀態(tài)進行調(diào)查。利用國際情緒圖片系統(tǒng)(IAPS)作為情緒誘發(fā)刺激材料，分別給予有抑郁傾向和無抑郁傾向被試情緒刺激，考察不同被試的情緒認知特點及生理指標變化，探究伴隨抑郁傾向的認知變化。
　　 研究結(jié)果顯示：
　　 (1)經(jīng)SDS問卷調(diào)查，抑郁在人群中發(fā)生情況如下：無抑郁者在被試88人中有55人，占62.6％。輕度抑郁者21人占2

3、3.9％，中度抑郁者11人占12.5％，重度抑郁者1人占總?cè)藬?shù)的1.1％。運用SDS和BDI結(jié)合篩選，有效問卷209份，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，符合BDI分數(shù)大于4分，同時SDS標準分數(shù)大于50的被試有62人，占總?cè)藬?shù)的29.7％。符合BDI分數(shù)小于4，同時符合SDS標準分數(shù)小于50分的健康組被試為34人，占總被試人數(shù)的16.3％。由于篩選標準嚴格，抑郁傾向者比例偏少，但在總?cè)巳褐幸廊徽加邢喈敱壤?，?yīng)引起學科各領(lǐng)域的重視。
　　 (2)在生理

4、指標方面，對于抑郁傾向者，在正負性情緒交互影響背景下比較靈敏的是皮膚溫度。對于健康者，在正性情緒狀態(tài)下心率可以作為相對比較敏感的生理指標。
　　 (3)從認知方面來講，照組被試對于負性刺激組中的中性圖片的評價分數(shù)顯著好于正性組中的同樣的中性圖片的評價分數(shù)(p＜0.01)，與之相比，實驗組對圖片評價的差異并不顯著(p＞0.05)。
　　 由此可以得出：大學生人群中存在一定數(shù)量的抑郁傾向者，應(yīng)該引起心理健康教育工作者的重視和