2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:探討p38MAPK信號(hào)通路在重癥急性胰腺炎大鼠發(fā)病機(jī)制中的作用,以及吡格列酮對(duì)其活性的影響。  方法:54只健康雄性Sprague-Dawley大鼠,體重160-200g,隨機(jī)分為假手術(shù)組(C組)、重癥急性胰腺炎模型組(SAP組)和吡格列酮治療組(P組),每組18只。采用5%?;悄懰徕c(0.1ml/100g)逆行胰膽管內(nèi)加壓注射建立SAP模型。P組大鼠在術(shù)前2h腹腔內(nèi)注射吡格列酮(50mg/kg)。分別于術(shù)后3、6、12h

2、 3個(gè)時(shí)間點(diǎn)采用腹主動(dòng)脈放血法將大鼠分批處死(每次每組6只),收集血標(biāo)本和腹水送檢血清、腹水淀粉酶;部分血清樣本保存于-800℃,以備ELISA檢測(cè);觀察術(shù)后胰腺大體病理改變,并留取胰腺組織分為兩部分:第一部分放于4%中性甲醛溶液固定;第二部分立即放入液氮罐內(nèi)凍存。采用Western blotting檢測(cè)p38MAPK的活化程度,免疫組化法檢測(cè)PPARγ蛋白的表達(dá),并觀察吡格列酮對(duì)上述各指標(biāo)的影響。  結(jié)果:  1.血清

3、淀粉酶變化:造模后SAP組、P組淀粉酶水平在各時(shí)間點(diǎn)均顯著升高,與C組比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)性(P<0.01);在6h、12hP組與SAP組比較,淀粉酶含量降低,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),  2.腹水淀粉酶變化:C組無(wú)腹水形成,P組腹水淀粉酶水平在各時(shí)間點(diǎn)與SAP組相比,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。  3.胰腺大體評(píng)分變化:與C組相比,SAP組各時(shí)間點(diǎn)病理評(píng)分均明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。P組評(píng)分較S

4、AP組下降,在12h差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。  4.胰腺組織學(xué)評(píng)分:與C組相比,SAP組各時(shí)間點(diǎn)均明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01);P組評(píng)分較SAP組下降,在6h、12h差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。  5.血清TNF-α水平變化:造模后SAP組血清TNF-α水平與C組相比,在各時(shí)間點(diǎn)均顯著升高(P<0.01);P組水平較SAP組明顯下降,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。  6.胰腺組

5、織p38MAPK的活化水平:與C組相比,SAP組各時(shí)間點(diǎn)p38MAPK活性明顯升高(P<0.01);而P組活性較SAP組下降,在3h、6h其降低水平有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)?!?.胰腺組織PPAR γ蛋白表達(dá)的變化:陽(yáng)性染色主要位于胰腺腺泡細(xì)胞的胞漿內(nèi),C組表達(dá)較弱,SAP組在術(shù)后6h、12h明顯增加,與C組比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。P組蛋白表達(dá)雖有上升,但與C組相比,無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。 結(jié)論:在SAP早

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