2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、[目的](1)為了探討阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征(OSAHS)患者腦梗死發(fā)病率增高的機制,監(jiān)測對照組、單純OSAHS組、單純腦梗死組、OSAHS合并腦梗死組(合并組)患者的血漿D-二聚體水平,通過統(tǒng)計學(xué)分析各組之間有無差異,了解OSAHS患者、合并組患者體內(nèi)是否存在凝血激活及繼發(fā)性纖溶亢進,即二者是否有共同的病理生理學(xué)基礎(chǔ),以及合并組D-二聚體水平是否高于單純OSAHS組。(2)考察可能與D-二聚體相關(guān)的PSG指標(biāo),從而全面、深入了

2、解兩種疾病的關(guān)系,為預(yù)防OSAHS并發(fā)腦梗死提供臨床思路。
   [方法](1)根據(jù)實驗?zāi)康募敖y(tǒng)計要求,確定病例數(shù)量;(2)所有擬進入實驗者均測量身高、體重,記錄性別、年齡等基礎(chǔ)資料;(3)對入選的觀察對象均采用多導(dǎo)睡眠生理記錄系統(tǒng)進行全夜7小時連續(xù)監(jiān)測,記錄多導(dǎo)睡眠圖(PSG),分析紊亂指數(shù)(AHI)、最低血氧,平均血氧等指標(biāo),收集非OSAHS組受試者及OSAHS組患者。(4)對患者進行頭顱CT或MR檢查,結(jié)合患者臨床癥狀及體

3、征,篩檢出對照組、單純腦梗死組、單純OSAHS組和合并組。(5)血漿D-二聚體檢查:清晨采集受試者靜脈血,用膠體金法測定血漿D-二聚體含量。(6)對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析。
   [結(jié)果]對照組與單純OSAHS組D-二聚體水平差別有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.023),對照組與合并組D-二聚體水平差別有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.001),腦梗死組與合并組D-二聚體水平差別有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.001),單純OSAHS組與合并組D-二聚體水平差別

4、有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.015),單純腦梗死組與單純OSAHS組D-二聚體水平差別有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.035);對照組與單純腦梗死組D-二聚體水平差別無統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.867)。紊亂指數(shù)與D-二聚體含量相關(guān)性分析顯示有中等度相關(guān)性(r=0.462),平均血氧與D-二聚體相關(guān)性分析顯示低度相關(guān)性(r=-0.309),最低血氧飽和度與D-二聚體相關(guān)性分析顯示無相關(guān)性(r=-0.202)。
   [結(jié)論]阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜

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