基于Scratch編程軟件的風能玩具設計_12152.pdf

1、隨著兒童玩具的發(fā)展，具有科學性、教育性的科學玩具越來越受大眾歡迎。本論文通過設計基于Scratch編程軟件的風能玩具，不僅完成了風能玩具的外觀造型及功能設計，而且實現(xiàn)了Scratch編程軟件對風能玩具無線操控的這一技術點。這對于中小學信息課堂Scratch編程軟件的教學以及科學玩具的發(fā)展具有現(xiàn)實意義。
　　本設計以6—12歲的兒童為受眾對象，以兒童設計心理學為理論基礎，采用文獻法、行動研究法，調查了國內外相關文獻及案例，梳理了風能

2、玩具設計的理念、原則與表現(xiàn)形式，實現(xiàn)了Scratch編程軟件與風能玩具的技術結合，在此基礎上設計了風能玩具與 Scratch編程軟件結合的方案，并最后以團隊合作的形式動手實現(xiàn)了本設計方案。
　　本設計的主要研究成果有：第一，對風能玩具的相關文獻及案例資料進行了總結，填補了這方面總結性資料的空白；第二，關于6—12歲兒童這一受眾對象的心理分析，對本設計的實踐做了兒童心理學的研究；第三完成了風能玩具外觀造型、材料選用、機械系統(tǒng)部分的設

3、計；第四，實現(xiàn)了風能玩具的四種功能：語音功能、追光功能、模擬風能發(fā)電功能、Scratch編程軟件對風能玩具的無線操控功能。
　　本設計的創(chuàng)新點在于實現(xiàn)了Scratch編程軟件對風能玩具的無線操控，不足之處在于風能玩具的風車與小車的結合沒有應用電子積木使之模塊化?；赟cratch編程軟件的風能玩具設計旨在向兒童普及科學知識、培養(yǎng)編程意識、實現(xiàn)人機互動?？茖W玩具與編程語言相結合的設計方式將會是我國科學玩具與 Scratch課堂教學形