對(duì)西班牙語(yǔ)學(xué)生漢語(yǔ)動(dòng)賓式離合詞教學(xué)研究_6206.pdf

1、i學(xué)校代碼：學(xué)校代碼：1017210172研究類型：研究類型：應(yīng)用研究應(yīng)用研究學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：14625224146252241中圖分類號(hào)：中圖分類號(hào)：H195.1H195.1大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目題目:對(duì)西班牙語(yǔ)學(xué)生漢語(yǔ)動(dòng)賓式離合詞教學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)院（系、所）：培養(yǎng)學(xué)院（系、所）：漢學(xué)院漢學(xué)院..學(xué)科專業(yè):漢語(yǔ)國(guó)際教育漢語(yǔ)國(guó)際教育..研究生姓名:FELIPEHURTADOSIERRAFELIPEHURTAD

2、OSIERRA..指導(dǎo)教師姓名及職稱指導(dǎo)教師姓名及職稱:曲娟曲娟副教授副教授..論文答辯時(shí)間:2016年05月28日.2TeachingseparableverbsinMarinChinesetoSpanishSpeakingstudentsAbstract：SpanishlanguagebelongstothefamilyofRomanlanguagesacompletelydifferentonefromwhichChineseis

3、derived.Thusitisnaturaltofindsomeenmousdifferencesbetweenthesetwo.ChinesehasseparableverbswhileSpanishdoesnot.AsamatterofexamplewecantakeacommonverbobjectseparableverbinChinese“見(jiàn)面”whichinSpanishstsfverencontrarsesinceSpa

4、nishlacksofthisgrammarconstructionveryoftenSpanishspeakersrefertothisideabasedonSpanishgrammar:“我見(jiàn)面你”.Consequentlythisleadstofurthermistakesonseparableverbsfinstance:我考試過(guò)兩次”，“我洗澡過(guò)”Etc.Withinthispaperitisaimedtoclarifytod

5、eeplyseekfatoolawayinwhichSpanishspeakerscanapproachtoseparableverbstomakeananalysisofthemistakesitscausesitspatternswhichapparentlyhavetheirceinthefactofigningthesetofrulesinlearningusingseparableverbsbytheteacheroverlo