《詩經》感傷母題研究_20489.pdf

1、密級編號論文題目學生姓名：董丞登指導教師：魏丞蚩教援年級：2QQ窆級專業(yè)：蟲國直岱塞堂研究方向：左塞區(qū)這塞堂2012年5月《詩經》感傷母題研究中文摘要“人稟七情，應物斯感”，感傷情懷源于生命主體有所欲而不得的干中iI極情緒。晉人張載也說“哀人易感傷，觸物增悲心?！?《七哀》)《詩經》作為我國緣情寫志文學的開端，記錄了先民生產生活實踐，也書寫出個體和群體生命意志的情感萬象。作為敏感詩人發(fā)抒的心理基調，感傷情懷在《詩經》中觸處可見。根據其內

2、容歸納，主要體現為感時傷逝、感遠傷別、感世傷遇和感憂家國四方面。作為中國最早的詩歌總集，《詩經》初創(chuàng)即發(fā)天地元聲，并開創(chuàng)了眾多文學母題。這些母題已經成為一類生活或情感的標識，引發(fā)相同或類似的情感共振，并逐漸外化為具普遍意義的精神現象?！对娊洝分械母袀閼?，產生于我國農耕文化背景下，先民生產生活的吟唱。感傷的對象和來源是整個世界與人生，表現為安時處順的農耕文化背景下，生命本體敏感內心對時間、空間、人情世態(tài)關系的矛盾呈現；傳統(tǒng)“安土重遷”思

3、想影響，觸發(fā)了個體歸依群體的強烈渴望；社會時局混亂對人基本安全需要所構成的威脅與個體覺醒的矛盾沖突；受傳統(tǒng)文化浸染的宗法倫理背景下對社稷民生的憂懷。個體所欲體現在社會價值層面，是在突圍客觀外界的束縛和制約中所形成的一種抗爭意識。這種抗爭意識有對自身遭遇的哀婉訴說，有對現實壓抑的痛苦呻吟，也有對世態(tài)人情關愛缺失的感喟心傷。《詩經》所開創(chuàng)的感傷母題，影響了后世文人悲劇性的心理結構，也促成了我國感傷文學傳統(tǒng)的建構。這是《詩》之時代，社會存在與