2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
   對青海省在校、實習(xí)護(hù)生進(jìn)行從事社區(qū)護(hù)理就業(yè)意向調(diào)查,明確青海省本、??谱o(hù)生從事社區(qū)護(hù)理的態(tài)度,分析就業(yè)意向的影響因素,對青海省社區(qū)護(hù)理教育及發(fā)展提出依據(jù)及建議。
   方法:
   隨機(jī)整群抽取青海省兩所醫(yī)學(xué)院校5個班級的護(hù)生和青海省人民醫(yī)院實習(xí)的護(hù)生,共325名。調(diào)查問卷包括護(hù)生基本情況、社區(qū)護(hù)理認(rèn)識程度和社區(qū)護(hù)理就業(yè)意愿態(tài)度。收集的資料錄入Excel建立數(shù)據(jù)庫,采用SPSS19.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行分

2、析,統(tǒng)計的方法包括描述性分析、方差分析。
   結(jié)果:
   1.5各班級和實習(xí)護(hù)生中共有325人參加了本次調(diào)查,回收有效問卷325份,有效回收率為100%。
   2.被調(diào)查護(hù)理專業(yè)學(xué)生的基本情況:316名女生,9名男生。65.54%為漢族,其余為回族、藏族、土族、撒拉族、蒙古族等民族。平均年齡20.32±1.44歲。四年制本科21.15%,三年制大專(高中起點(diǎn))38.15%,五年制大專21.23%,二年制大專

3、18.46%。護(hù)生來自青海本省的占78.95%,來自外省的占21.05%。
   3.被調(diào)查護(hù)理專業(yè)學(xué)生對社區(qū)護(hù)理認(rèn)識程度:對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的認(rèn)識來源排列順序為課堂,報紙、雜志、電視新聞,實習(xí)或社會實踐,網(wǎng)絡(luò),課外講座。但認(rèn)識程度不足,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的認(rèn)識程度中有58.77%的護(hù)生選擇一般了解,知識問答選項中只有19.07%的護(hù)生全面正確回答出問題。護(hù)生比較看好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展前景,有83.7%的護(hù)生對青海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展

4、前景持樂觀或者比較樂觀態(tài)度,有51.70%的護(hù)生想了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)知識。
   4.被調(diào)查護(hù)理專業(yè)學(xué)生對社區(qū)護(hù)理就業(yè)態(tài)度:影響擇業(yè)決策最大的因素是父母;愿意或比較愿意到社區(qū)工作的護(hù)生占總調(diào)查人數(shù)的93.81%,其中未學(xué)《社區(qū)護(hù)理》和剛學(xué)及學(xué)完并接受完實習(xí)比較中,就業(yè)意向存在差別,有顯著統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.005),不同學(xué)歷護(hù)生就業(yè)意向也存在差別,有顯著統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.005)。
   結(jié)論:
   1.從認(rèn)知

5、調(diào)查中可以認(rèn)為護(hù)生對社區(qū)護(hù)理知識認(rèn)識途徑廣泛但認(rèn)識程度不高,對衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展前景比較樂觀,求知欲強(qiáng)。
   2.從就業(yè)意向調(diào)查中可以認(rèn)為就業(yè)意向率較高,其中是否學(xué)過《社區(qū)護(hù)理》的護(hù)生及本??谱o(hù)生就業(yè)意向有差別。愿意原因主要是個人發(fā)展空間大、可實現(xiàn)自身價值。不愿意的主要原因是經(jīng)濟(jì)、福利待遇低和工作環(huán)境、技術(shù)水平較低,無法得到較高層次的鍛煉。
   3.建議:護(hù)生自身樹立自我價值實現(xiàn)和貢獻(xiàn)社會相統(tǒng)一的現(xiàn)代職業(yè)觀念;教育體制

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