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1、浙江大學碩士學位論題名頁論文作者簽考：吟倉指導教師簽名：狁葫論文評閱人1：(隱名)評閱人2：(隱名)評閱人3：(隱名)答辯委員會主席：梁君英教授委員1：沈模衛(wèi)教授委員2：水仁德副教授委員3：聶愛琴副教授答辯日期：2015年5月31日浙江大學碩士學位論致謝致謝光陰荏苒，碩士研究生的學習即將結束，三年的學習生活使我受益匪淺。經歷大半年時間的磨礪，碩士畢業(yè)論文終于完稿，回首大半年來收集、整理、思索、停滯、修改直至最終完成的過程，我得到了許多的

2、關懷和幫助，現(xiàn)在要向他們表達我最誠摯的謝意。首先，我要深深感謝我的導師張萌老師。張萌老師為人謙和平易近人。在論文的寫作過程中，每當我有所疑問，張老師總會放下繁忙的工作，不厭其頰地指點我；在我初稿完成之后，張老師又在百忙之中抽出空來對我的論文認真的批改，字字句句把關，提出許多中肯的指導意見，使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴謹?shù)闹螌W之風和對事業(yè)的孜孜追求將影響和激勵我的一生，他對我的關心和教誨我更將永遠銘記。借此機會，我謹向張老師致

3、以深深地謝意。其次，我還要感謝沈模衛(wèi)老師、高在峰老師，正是因為有了他們嚴格、無私、高質量的教導，我才能在這幾年的學習過程中汲取專業(yè)知識和迅速提升能力。高老師嚴謹求實的治學風范、深邃廣博的理論修養(yǎng)以及深厚的語言功底，都令學生深為折服。感謝沈模衛(wèi)老師為我創(chuàng)造了良好的學習科研環(huán)境，在研究方向的指導!感謝實驗室大家庭。感謝丁曉偉師兄，不厭其煩地在學術上給予我指導，傳授我統(tǒng)計、編程等方面的知識和經驗；從最初研究課題的選擇、實驗方案的確定及實施，到