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1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文哈丁女性主義認(rèn)識論思想述評姓名:劉晨婷申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):外國哲學(xué)指導(dǎo)教師:郁振華20100401AbstractInordertochangethewomen’sbiasedpositioninscientificresearch,feministepistemologyhasbeencreatedandstartedintenselycritiquestotradionalepistemologyands
2、cienceThefeministsstarttoconsideraboutsomequestions:whyscientificknowledgeexcludeswomenIsscientificknowledgeobjectiveWhatisthefounditionofthesystemofthescientificknowledgeIsitpossibletoconstructthefeministscienceThefemin
3、istshavebegunanargumentaboutthesequestionsfiercelyThisthesisisgoingtoparticipateinthisargumentbyanaylsingHarding’Sepistemologyapporachesdetailedly,especially”strongobjectivity”theoryclearingthemistakesthatbeeasilymadefro
4、mtheexistingresearchesandpointingouttheconflictsanddisputesinhertheoryThisthesishasthreesectionsFirstlythesectiononeintrouducesfeministstandpointepistemologyclearlywhichisthegroundofHarding’Sepistemologicalclaims,frombot
5、hthetheoreticalsourceofthestandpointepistemologyanditsmainideasThesectiontwoisthecentralpartofthewholearticlewhichisbasedonheroriginaltextInthesectiontwo,Itaketheanalysis,researchandinterpretionof”strongobjectivity”theor
6、yofHardingverysystematicallyanddetailedlywhiledescribinghowHardingtakesthecritiquestothevalueneutralityidealofoldobjectivitydistinguishes”weakobjectivity”and”strongobjectivity“andsuggestsnewsubjectsofknowledgeAllofthesei
7、sinordertoeliminatesomeunnecessarymisunderstandingsof”strongobjectivity”theoryandtaketheoriginalmeaningsbackDiscussedbytheprevioustwosections,weshouldhavegottenasystematicaldeepunderstandingofHarding’Sepistemologicalclai
8、ms,theninthesectionthreeIdiscussthecontributionsandproblemsofHarding’SepistemologicalthoughtandgivemyownreflectionsandcritiquesThefinalpartismyviewabouttherelationbetweensexandscienceHardingdidn’tconstructanindependentFe
9、ministscienceHerthoughtofepistemologyandtheconceptof”strongobjectivity”hasgottenmorecontributionsonthepoliticsthanontheepistemologybecauseherultimateaimistoachievethepoliticalpurpose:theliberationofwomeninscientificresea
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