聽障兒童與正常兒童內(nèi)疚情緒理解能力發(fā)展的比較研究.pdf

1、內(nèi)疚是自我意識(shí)情緒的一種，它是指由于個(gè)體的行為對(duì)他人造成傷害，或是違背了道德準(zhǔn)則，而產(chǎn)生自我良心上的反思，并對(duì)行為負(fù)有責(zé)任的一種負(fù)性情緒。內(nèi)疚情緒理解是指個(gè)體對(duì)內(nèi)疚這種負(fù)性情緒的體驗(yàn)認(rèn)知、對(duì)產(chǎn)生這種負(fù)性體驗(yàn)原因的認(rèn)知、以及對(duì)這種負(fù)性體驗(yàn)作用的認(rèn)知。通常情況下，內(nèi)疚者會(huì)為了減少這種負(fù)性情緒，而試圖努力做出補(bǔ)償行為。
　　為了了解聽障兒童內(nèi)疚情緒理解能力的發(fā)展特點(diǎn)，本研究通過采用開放式的問卷對(duì)聽障兒童內(nèi)疚情景的調(diào)查，選取最能誘發(fā)聽障兒

2、童內(nèi)疚情緒的情景，然后編制成故事情景，采用問卷調(diào)查的方法對(duì)聽障兒童內(nèi)疚情緒理解能力的發(fā)展進(jìn)行探討，同時(shí)，考察了正常兒童的內(nèi)疚情緒理解能力的發(fā)展，并對(duì)二者之間的內(nèi)疚情緒理解做了深入的比較。
　　本研究結(jié)果表明:
　　(1)誘發(fā)聽障兒童內(nèi)疚的情景主要集中在人際交往情景中，人際對(duì)象主要是朋友和父母。
　　(2)聽障兒童對(duì)內(nèi)疚情緒的理解，在班級(jí)、聽障等級(jí)上有顯著差異。在性別、父母聽力情況上沒有顯著差異。
　　(3)聽障兒